【月考試卷】2020-2021學(xué)年八年級上學(xué)期物理第一次月考試卷

八年級上學(xué)期物理第一次月考試卷、選擇題：1、有一把分度值為1mm的刻度尺，起始端因磨損短缺0.2cm，若用此尺對準(zhǔn)起始端量得某物體的長度為28.54cm,則該物體的實際長度為（）A．28.54cmB．28.74cmC．28.34cmD．28.56cm2、如圖所示為音叉共鳴實驗:兩個頻率相同的音叉,用橡皮槌敲擊其中一個音叉另一個未被敲擊的音叉也會發(fā)出聲音。此現(xiàn)象可以說明（）聲音能夠傳遞能量聲音傳播不需要介質(zhì)聲音能夠傳遞能量聲音傳播不需要介質(zhì)C.聲音傳播不需要時間D.物體不振動也可產(chǎn)生聲音C.聲音傳播不需要時間D.物體不振動也可產(chǎn)生聲音4、觀察如圖所示的煙和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下列說法正確的是（）甲乙兩車一定向左運動B.甲乙兩車一定向右運動甲車可能運動，乙車向右運動D.甲車可能靜止，乙車向左運動5、下列的實驗和實例中,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（）①把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花②二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次聲音的不同④在月球上的宇航員.對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音①②③B.①②④C.②③④D.①③④6、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（）認(rèn)真細(xì)致地測量可以避免誤差測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差測量時錯誤就是誤差太大測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可以避免7、機械手表放在耳朵附近，聽到表針走動的聲音較??；把一個氣球放在手表與耳朵之間相互貼緊，聽到表針走動的聲音較大．這兩種情況聲音的主要差別是（）A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率8、一個做勻速直線運動的物體，在3秒內(nèi)通過36米的路程，則它在前2秒內(nèi)的速度一定是（）A.9米/秒B.12米/秒C.4.5米/秒D.無法確定9、要測量1元硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的選項是（）用刻度尺仔細(xì)地測量硬幣的厚度用刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值用刻度尺分別測出10個1元硬幣的厚度，求平均值用刻度尺測出10個1元硬幣疊加起來的總厚度，再除以10,求得1元硬幣的厚度10、聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說法正確的是（）只要物體振動就一定能聽到聲音聲音在空氣中的傳播速度比水中大在校園周圍植樹能減弱校外傳來的噪聲聲控開關(guān)是利用聲音的音調(diào)來控制電路的11、用剛從冰箱冷凍室中取出的銅尺去測量物體的長，測量結(jié)果（）A.大于真實值B.小于真實值C.等于真實值D.無法判斷12、甲、乙兩人進(jìn)行100m賽跑，結(jié)果甲比乙超前10m到達(dá)終點。如果讓甲從原起跑線往后退10m起跑，乙仍從原起跑線起跑，兩人都保持原來的速度重新比賽，則比賽結(jié)果是（）A.同時到B.甲先到C.乙先到D.不能確定二、填空題：

13、如圖所示，將一塊正在發(fā)聲的小音樂芯片放在注射器中，再將活塞推到底端用橡膠帽封閉注射口，然后用力往外拉活塞，這時聽到注射器中音樂芯片的聲音會變；其聲音是通過傳入人耳的。音販茜片音販茜片14、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是1.41cm,1.52cm,1.42cm,1.44cm,測量結(jié)果有錯誤的是cm，物體的長度是cm。15、.音調(diào)、響度、音色是聲音的三個主要特征。演奏二胡時，手指上下移動按壓琴弦的不同位置,可改變二胡發(fā)聲的特征；其下方有一個共鳴箱,可用來增大二胡發(fā)聲的特征。16、在物理學(xué)里，我們把物體位置的變化叫做_。判斷一個物體究竟是在運動還是靜止時,必須選擇另一物體做標(biāo)準(zhǔn),我們把這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫17、測量細(xì)銅絲的直徑時常采用“測多算少”的方法，如圖所示，那么20匝銅絲的長度為,銅絲的直徑為umo如在將細(xì)銅絲纏繞在鉛筆上的過程中，有重疊現(xiàn)象，則測出的細(xì)銅絲的直徑將____(選填“偏大”偏小”或“不變”)。18、如圖所示，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能偏小”或“不變”)。18、如圖所示，四個相同玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四個音階，則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是如右圖三種聲波的波形圖，其中它們的對應(yīng)的瓶子的序號是如右圖三種聲波的波形圖，其中它們的相同，相同，不同(選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”，如不止一個特性,Au請?zhí)钔暾?

Au19、2019年2月18日，在青海省玉樹縣發(fā)生6.1級地震，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用聲波獲得信息．20、如圖為小明用手機APP軟件記錄自己某一次跑步的數(shù)據(jù)截圖，分析該圖可知:他本次跑步時間為min，通過的路程為km，每跑一步的平均長度為m。21、下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.2S拍攝一次所得到的物體和刻21、下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.2S拍攝一次所得到的物體和刻2250150ra.小料0MH!站|lllljlII屮川|川1IIIIJIII屮1川l【ITIJIIIE|EIII|1ipill|IHIDC1JI12P456"im|iiii|iiii|nirpiii|iiiij'8f：10度尺的頻閃照片，黑點表示物體的像。由圖可知,物體在AB段的路程為_cm,平均速度為m/s。22、如圖，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這個聲音是由于（桌面/尺）振動產(chǎn)生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，是研究聲音的（大小/高低），且拔動要求用力相同，是為了控制相同，能夠聽出聲音的發(fā)生了變化。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于三、解答題:23、在“測平均速度”的實驗中:（1）.本實驗的原理：；（2）?本實驗除如圖所示的器材外，還缺、；（3）.用刻度尺測出S=78cm，用停表測出t=2S，則本實驗中的平均速度二m/s。24、(1)如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個實驗是為了驗證;如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個實驗是為了驗證若把這兩個實驗移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被彈起，原因25、小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)：小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾TOC\o"1-5"\h\z動就越．如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實驗，他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10m到B處所用的時間為8s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動10m到C處所用的時間為14s.小明在實驗時需要用到的測量工具有秒表和.足球在AB段的平均速度為m/s.4)小明實驗中存在不足之處，請你指出一點：.26、隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿)，進(jìn)行了圖示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放

上待測試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。（1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是一材料種類聚酯棉材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強最弱較弱你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填3）小明實驗中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是；（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的（寫出一個）27、閱讀下面的短文，回答問題．潛艇的“耳目”一聲吶潛艇（如圖所示）最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定了它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10?30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，有較好的指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號的往返時間就可以確定目標(biāo)的距離．聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠近；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶．（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是—Hz到kHz.（2）①如果停在海水中的潛艇A在發(fā)出聲波信號的10s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s是m（設(shè)聲波l在海水中的傳播速度為1500m／s）．②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B,突然接收到經(jīng)潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，說明潛艇B正在（填靠近或遠(yuǎn)離），且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)1min后潛艇B與潛艇A的距離S為m.2（3）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?28、在海難打撈中,沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲納”）,它的探測系統(tǒng)將所測出的數(shù)據(jù)送到中央運算器運算.如果已知超聲波在海水中的速度為每秒1500米,超聲波發(fā)出后經(jīng)4秒收到反射回的信號,請計算沉船處的深度.29、如圖所示,心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標(biāo)紙上。醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)（即心率）。同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙1）根據(jù)甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間）為s；（2）這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少mm/s?（3）乙的心率為多少次/min?

參考答案一、選擇題：1、C2、A3、C4、D5、B6、D7、B8、B9、D10、C11、A12、B二、填空題：13、小空氣14、1.52cm1.42cm15、音調(diào)響度1