Unit2 寫作導(dǎo)學(xué)案-高一英語人教版 2019 必修第一冊_第1頁
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校訓(xùn):嚴(yán)勤活實(shí)第第2頁共4頁第第5頁共4頁第一學(xué)期高一級英語導(dǎo)學(xué)案【單元標(biāo)題】Book1Unit2TravellingAroundReadingforwriting導(dǎo)學(xué)案【單元主題】有關(guān)旅行計(jì)劃的電子郵件,本單元的寫作任務(wù)是讀理查德給小李介紹旅行計(jì)劃的電子郵件后,給朋友寫一封介紹旅行計(jì)劃的電子郵件?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.Toteachhowtogetthebasicfactsbywriting.2.Todevelopstudents’differentwritingskillstosolvedifferentwritingproblems3.Totalkabouttherelatedtopicsmentionedinthewritingparts.【重點(diǎn)難點(diǎn)】1.Tolearntousedifferentwritingtipstogetthenecessaryinformation.2.Totalkabouttherelatedtopicsuchasintroductions,greetingsandone’sownlearningstyles.【學(xué)法指導(dǎo)】1.學(xué)生必須獨(dú)立劃出導(dǎo)學(xué)案里自主學(xué)習(xí)案的內(nèi)容;2.限時(shí)完成學(xué)案的課堂探究部分的問題;3.學(xué)生主動積極合作,組織討論并展示成果?!緦W(xué)習(xí)過程】【自主探究】Ⅰ.Pre-writing(Ⅰ)LearningtowriteafterthemodelDearXiaoLi,MytimehereinChinaisgoingwell.Ilovemynewschoolandclassmates.OvertheOctoberholiday,myparentsandIareplanningtogotoXi’antoseetheTerracottaArmy.I’veheardthatitisanamazingsight,andIcan’twaittogo.TomethestoryoftheTerracottaArmyisalmostunbelievable.It’samazingthattherearemorethan8,000statues,andnooneinmoderntimesknewaboutthemuntilthe1970s.We’realsoplanningtovisitseveralotherplacesinXi’an.MydadandIarebothlookingforwardtogoingtotheShaanxiHistoryMuseum,becausemydadloveshistoryandIhaveheardthatthismuseumisknownasa“Chinesetreasurehouse”!We’realsogoingtotheXi’anCityWallandafewotherfamoussights.We’retakingthetrain,leavingthedaybeforetheOctoberholidaybegins.We’rearrivingat9:30amandwillstartsightseeingrightaway,soIhopewesleepwellonthetrain!Iguessthat’sallfornow!I’llwriteagainsoonandsendphotos!Doyouhaveanyplansforthecomingholiday?Hopetohearfromyousoon.Yourfriend,Richard【合作學(xué)習(xí)】(Ⅱ)Preparationforwriting—Wordsandphrases________________利用 ②________________如下③________________游覽 ④________________出發(fā)⑤________________七日游 ⑥________________欣賞風(fēng)景⑦_(dá)_______________動身去某地 ⑧________________和……一起⑨________________即將來臨 ⑩________________乘公共汽車Ⅱ.While-writing假設(shè)你是王明,寒假即將來臨,你打算和家人去上海玩。請你給你的好友李華寫一封e-mail,分享你的出行計(jì)劃。要點(diǎn):1.元月21日下午2點(diǎn)左右從醴陵坐高鐵去上海,到上海后入住預(yù)訂酒店,休息一晚。2.第二天進(jìn)上海迪士尼樂園游玩,體驗(yàn)各種游樂設(shè)施,購買紀(jì)念品。3.第三天上午參觀上??萍拣^,下午登東方之珠,欣賞上海全貌。4.元月24日乘坐高鐵返回。注意:1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;2.詞數(shù)100左右。參考詞匯:highspeedrailway高鐵book預(yù)訂Disneyland迪士尼樂園recreationfacilities游樂設(shè)施souvenir紀(jì)念品ShanghaiScienceandTechnologyMuseum上??萍拣^OrientalPearlTower東方明珠Step1Listtheoutlineofthepassage.Paragraph1:__________________________________________________Paragraph2:_________________________________________________Paragraph3:_________________________________________________Step2Listthewords,phrasesandsentences.1.Wordsandphrases①________________vt.預(yù)訂 ②________________登記③________________提前 ④________________同時(shí)⑤________________四天的旅行2.Sentences①隨著寒假的到來,我和我的家人要到上海旅行四天。(as)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②到達(dá)上海后,我們會先入住酒店好好休息,酒店會提前在網(wǎng)上預(yù)訂,這樣我們才有足夠的精力去參觀上海。(sothat)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________下午我們將登上東方明珠,在那里我們可以欣賞到上海的全景。(fromwhich)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課后鞏固】Draftthearticlebyusingthefollowingwords.as,sothat,besides,fromwhich________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【自我評價(jià)(self-evaluation)】Thinkaboutthispassagelearningandcompletethefollowingform.Rateyourselfonascaleoffive:onebeinglowandfivebeinghigh,andputitintoyourportfolio.ThingsIcandoEvaluationIcanconcentrateonthelesson54321Icanthinkactively54321Icanunderstandthewords

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