實用的雨寫景作文匯總8篇

第實用的雨寫景作文匯總8篇雨寫景作文篇1

無論是哪里的雨，都比不上家鄉(xiāng)田園的雨。

這種雨，是柔柔的、淡淡的雨，含著幾絲憂愁，又悠揚遠方。

清晨，走在門前的小路上，賞著鳥語花香。清新的空氣中，仿佛帶著雨的氣息。遠處，傳來輕輕的“嘩嘩〞聲。

天空，抹上了青灰色，草木漸漸成了水墨畫。柔和的聲音，像一首樂曲從遠處飄來，直至降臨于身邊，撒出片片水花。綿綿的細雨落在樹葉上，“滴答、滴答〞，仿佛小河流水，仿佛絲綢揮舞，碰撞出雨的初聲。地面上出現(xiàn)一條條小河，清澈中含著泥土的韻味，流向遠方。

九天之外響起時間隆隆的回聲，一道閃亮的藤蔓一直延伸至天邊，接著又是一記響亮的雷聲。雷雨奏出雨樂的高潮，纏纏綿綿的雨憂愁不斷，雷雨的和聲悠揚動聽。

雷聲、雨聲，越來越劇烈，最后響起一道排山倒海的雷，將一切震懾住。

時間，仿佛凝固了；四周，靜得離奇；雨聲，也不知飛到哪里去了……

一切都濕漉漉的，依然保持著青灰的色調(diào)……

樹葉上余留的雨珠滴到青石上，“啪嗒、啪嗒〞，是雨的余韻……

現(xiàn)在，每當聽見雨聲，家鄉(xiāng)，重臨于我的心頭……

雨寫景作文篇2

“嘀噠，嘀噠〞

又下雨了，我抬頭看了看天，天上已經(jīng)鋪滿了烏云，烏云與烏云有一絲的藍天。北京的第四場春雨即將來臨。

春雨是那么溫和，那么稠密，絲絲的雨觸到大地，沒有很大的聲音?？粗鼥V的世界，想到了以前——

童年的雨是那么清晰，又是那么模糊……

那是的我是那么喜歡下雨，尤其是春雨。

一聽見雨聲停了，我也會套上花花綠綠的小外衣，穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的身后，總是跟著著急忙慌的大姑：胳膊夾著傘，挎著小水壺，背著我的小包，推著我的小車，緊緊地跟著我。

走在柏油路上，水洼就如一面光滑的清晰的鏡子，能十分清晰的倒映出四周的景象。

我看到了水洼，心中總會油然而生一種興奮，小雨靴在連成一片的水洼中跳躍著，濺起一朵一朵的水花，透明的水珠在空氣中綻放，然后又會在地上盛開開來。我特別喜歡倒著踩水，因為可以看到水花在空中綻放時的精致，可以看到在地上盛開時的霸氣。

有時我也在水洼中奔跑，聽耳邊的輕柔風聲，聽水花悅耳清脆的聲音。

跑跑跳跳，停停走走，玩玩鬧鬧。即使一個人，也能很快樂。

時不時的我就在水洼里摔倒，但絲毫不在乎，爬起來，接著跑。我會不時的朝大姑看去，而她也總會朝我笑，那種笑，我無法形容，但可以讓我心安。

跑累了，就會坐上小車，大姑慢慢的推著我，看著車輪在水中的細紋輕輕向兩邊擴散，看著車輪印出的細細的水印，看著兩邊逼人眼的嫩綠，在微風中睡著了……

雨聲把我喚醒，睜開朦朧的睡眼，我在亭子里。大姑背對著我，我爬下了車，穿上小雨衣，走進雨幕中，臃腫的我緩緩的走在院子里，四周的綠是那么新鮮，空氣是那么溫潤。

我拿著一根細柳枝走到湖邊，找了塊大石頭坐下，拖掉了雨靴，放在身邊，等著雨把雨靴灌滿，然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。

我的襪子早已濕透，一縷是是的頭發(fā)貼在臉上。突然我被提溜起來了，然后就聽見大姑的聲音：“小屁孩，坐在這兒多危險呀！〞

我丟下柳枝，被抱回了家……

回到現(xiàn)實，雨已經(jīng)止住了，窗外是一片新綠……

雨寫景作文篇3

“嘩啦，嘩啦，嘩啦……〞在這個風大雨大的下雨天，我穿著外套，一個人在門口騎著自行車。風從我的耳邊吼叫而過，有一些雨滴落到了我的身上，使我覺得冰冰的。“啊!〞一個不小心我跌倒了!我坐在地上雨依然下著，就像在笑我一般?！坝憛挼挠暄?〞我說著。

“滴答，滴答，滴答……〞那個晚上下著大雨，我們一家人要走到停車場，開車回家，可是天空卻要現(xiàn)在哭，我心想：“為什么要現(xiàn)在下雨?〞天空的眼淚一滴又一滴落下把我的衣服給弄濕，使我成了落湯雞，濕掉的衣服讓我像蝸牛一樣，使我感到渾身不舒服。更糟的是雨還越下越大。“拜托別再下雨了呀!〞天空好似聽到我的心聲，雨終于停下來了!

一個小女孩拿著雨傘站在門口，沒錯!那個小小身影正是我，我轉(zhuǎn)動著雨傘，看著遠方。雨很大，讓我視線不清楚，雨傘看起來像草地一樣綠，又向天空一樣藍，又像泥沙一樣黃，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這時一個腳步聲傳了過來，有個消沉的聲音說：“寧寧!不能玩雨傘!〞我轉(zhuǎn)過頭去，看見媽媽，于是，這個游戲被迫停止了。

看著窗外的雨滴其實也很好玩，窗戶上有許多雨滴，窗戶上的雨滴不但沒有變少反而還不斷增加。“答答答答答……〞雨一直下著，這場雨讓人就算在室內(nèi)也能感到那重重的濕氣，摸著窗戶，我感覺窗戶好冰好冰，外面的風很大，大得可以把人給吹走，我都感到冷冷的，可見，今天雨多大呀!風多大呀!

對雨的感覺，我真不知道該說什么好，對了!可以說是又愛又恨吧!以前，因為雨常害我滑倒，所以我很討厭雨，最近，我發(fā)現(xiàn)下雨其實很不錯，所以對雨的印象開始漸漸變好了!

雨寫景作文篇4

今天，外面淅淅瀝瀝的下起了小雨。我一做完作業(yè)，就站在窗前，靜靜地欣賞著這迷人的秋雨。

秋雨滴滴答答的下了，好似在歡快的唱歌。柳樹姑娘在雨中不時甩著她的小辮子，似乎正對著鏡子做早操。秋雨滴落到了鮮花上?；▋簬狭司К撎尥傅恼渲榛ōh(huán)，就像要去參加盛大的舞會。

看到如此迷人的雨景，我不禁跑到樓下，張開雙手，抬頭向天。享受這秋雨帶給我的絲絲清涼。雨水滴到我的手上，如同絲綢般的柔軟。我緊緊的把手握起來，想留住這美好的秋雨。

遠處的路面上，出現(xiàn)了一個個小水坑，我不禁想到了小時候踩水塘的游戲。我和好朋友們，互相踩踏著雨中的水坑，濺得我們身上濕漉漉的，就像一個落湯雞。想起當時狼狽的樣子，我忍不住笑出聲來。

秋雨，還在不停地下著，望著雨中的這一切。我不由的贊嘆著：〞啊，美麗的秋雨，迷人的秋雨……我真的喜歡你!‘’

雨寫景作文篇5

“要下雨了！〞我的鄰居說了一聲。怪不得剛剛一陣悶熱。天上的烏云翻騰，像一條黑色的巨龍，要把全世界變成烏有。天空的閃電像一道白光，嚇得人們心驚膽戰(zhàn)，對面培訓班的小學生都大叫起來，好似碰到了鬼一樣，像只膽小的老鼠。而正在看電視的人被嚇得身體一抖，在嬉戲的小朋友都嚇得哭了。有些人急著回家收衣服，不然又要洗。在街上買東西的人們聽到了爆炸一樣的響聲就把自帶的雨傘撐起來。

隨著“隆〞地一聲，豆大的雨水傾瀉而下，雨也映入大家的眼簾。空氣變得好了一些。馬路、房頂、車子被雨沖刷地干干凈凈，讓眼前煥然一新。小草的塵垢經(jīng)過雨姐姐的打扮，變得美麗了，變得成熟了。樹木上的灰塵也被雨水沖刷地一塵不染，讓它是世界上最干凈而又獨一無二的樹。雨水“滴滴〞，雷聲“隆隆〞。好似伴著雷聲，和著琴聲，完成了一部大自然最完美曲調(diào)。

雨，漸漸下小了，變得柔和，變得舒服了。

大雨過后，一片生機勃勃：鳥兒和昆蟲唱起了二重唱，花兒和草兒一起歡快地舞蹈，人們和太陽又要重建友好。彩虹橋又高掛在天空，你看，仙人們正在那又說又笑，鳥兒飛到云層，來一次獨一無二的飛翔。人們又把雨傘收好，開始下午的歡笑。而雨姐姐，又要回來，把大地變得美好。我相信，在明天，又會有一場精彩的表演。

雨——獨一無二的，它讓大地的花草怒放，讓人們的心花怒放，讓所有生物的美麗怒放。雨——太美了，讓人陶醉，讓人喜歡。

雨寫景作文篇6

雨，就這樣悄無聲息的來了。

雨滴就像是一只只小手，在彈奏著一首節(jié)奏歡快的曲子。沒錯，這是雨滴寶寶在練琴呢！雷母清了清清嗓子，準備練習唱歌了，這時的雨滴打在鐵柱子上，發(fā)出“啪答啪嗒〞的聲音，好似在給雷母打節(jié)拍呢！

咦？水滴寶寶不想練琴了，跑到人間來了！歡快的節(jié)奏一下子被打亂了，雷公好似發(fā)現(xiàn)了什么，大吼起來。那聲音震耳欲聾，嚇得水滴寶寶連忙回到琴旁邊，認真的練習起來。雷公還是不放心，總會去看看水滴寶寶在干些什么。

喲！這邊多才多藝的雷母開始學打鼓了。那聲音，不時傳到我的耳邊。雷公是一位聲樂老師，它一邊打著節(jié)拍，一邊看著學生的表現(xiàn)。水滴寶寶練完琴，自個玩去了。學生的大合唱開始了“滴答，啪嗒，噠噠噠。。。。。?！斑@美麗、動聽的聲音使人久久陶醉。哎呀！不好，雷公生氣了，但它并沒有大喊，只是發(fā)出了不滿的聲音。這是為什么呢？原來是學生在偷懶??！雨一下子有大了起來。

這場雨，是優(yōu)美的琴聲，是令人陶醉的大合唱。它們可能要練習到深夜才會停吧。

雨寫景作文篇7

雨還在下著，似乎不知勞累，又似乎洗盡世間所有的污漬！

雨是細膩的，雨是有生命的。當雨與大地共鳴的'那一剎那，這世界便籠罩在迷蒙與朦朧中，世間的萬物假設(shè)隱假設(shè)，似有似無，朦朧的，不清楚的，果真是最美好的，因為沒有方法發(fā)現(xiàn)她的缺點。雨的美好絕不僅是她的朦朧，還包括她的鏗鏘與溫柔，靜靜享受……

我總愛在細雨里漫步，任憑雨點打在滴落我身邊，噠噠作響，喜歡這樣被雨兒輕撫的感覺，那感覺，清涼，舒，還有一份無以言表的愛。不覺心境已跨過了千年，南行的張志和：青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。倚窗的易安士：“昨夜雨疏風驟濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。陳與義：海棠不惜胭色，獨立蒙蒙細雨中。想來，從古至今的許多美景，都是在雨下出現(xiàn)的。不禁遁入遐想，戴望舒雨巷里的那位正撐著把古色風味的雨傘向我走來，越來越近……

我相信，愛雨天的人是曠達的。即使看上去再多的愁，雨兒也會將它隨著那一江春水向東流去，僅僅留下曠達和美好的回憶來傾盡全力生活。因為迷蒙的雨后是格外干凈、格外明朗的天空。美學追求“形而放〞那么就要從感性世界現(xiàn)象世界、經(jīng)驗世界出發(fā)，放開眼界，放開心靈，放任精神，以獲得新的審美體驗、新的生存方式。需樂觀以自然。

“我愿經(jīng)過五百年的風吹日曬，五百年的寒霜雨打，只愿你能從橋上走過……〞佛啊，你可知道，倘使嚴寒酷暑五百年也不能蕩滌你的心，磨練你的情，到時你可還愿意自己走過那座橋？人世的無常假設(shè)只是以一顆平常心去對待，就像這雨，自己擁有一顆出世的心，哪還能容不下這紅塵人中入世的情呢？

雨在滴答滴答的落著，也是時間在不停地流淌著。愿在雨的浸潤下，人們都可以洗盡鉛華，不施粉黛，不藏心，清新脫俗，淡雅如菊。不再在乎外界的一切，唯有珍藏給自己的心靈之物。如此的話，在迷蒙的細雨下，仍可見你那熾熱的心。不妨，讀讀那熱雨。

雨兒帶給我的那份平靜的肅感與回味的釋然當真是極美的，不知然，雨便停了，不過，總會在來的，愛的雨兒…

雨寫景作文篇8

“嘩，嘩〞，我們剛剛走出校門，傾盆大雨就從天而降，好似在等著我們放學呢！

校門口，人們翻開一把把雨傘，紅的，黃的，紫的，綠的，黑的……五光十色，漂亮極了。

雨水打在馬路上，不一會兒