上課搗亂的檢討書

第18頁共18頁上課搗亂的檢討書上課搗亂的檢討書。尊敬的教師：我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝教師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。上課搗亂檢討書800字為大家?guī)淼氖巧险n搗亂檢討書范文，希望大家引以為戒。上課搗亂檢討書一尊敬的XX：教師你好，我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不再搗亂紀(jì)律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了別人，更影響了教師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)教師請教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望教師給我一次改正自新的時(shí)機(jī)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和教師一起監(jiān)視我催促我?？炫R近期末了，而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了教師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間，在此我深深的感到歉意。經(jīng)過您的教誨和自我的反省，我已經(jīng)深入的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的承受教師您的處分。我向教師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極答復(fù)，絕對(duì)不會(huì)再次造反。我會(huì)以我的成績和作業(yè)的質(zhì)量來表達(dá)我的懺悔。最終感想：我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝您的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。此致敬禮檢討人：XXXXXX年XX月XX日上課搗亂檢討書二尊敬的XX：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝教師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違犯教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深入。相信教師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深入的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望教師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向教師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。這幾天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了教師說的話不可以裝做沒有聽見，教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，教師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有才能對(duì)教師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓教師可以放心，讓教師可以信任。此致敬禮檢討人：XXXXXX年XX月XX日上課搗亂檢討書三尊敬的XX：我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違犯了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而繁忙，為了家庭而承受著宏大的壓力，這一切的一切都是我們所不可以理解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不可以惹他們生氣，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。我同樣很感謝教師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。此致敬禮檢討人：XXXXXX年XX月XX日上課搗亂檢討書三篇篇一：學(xué)生上課搗亂怎么寫尊敬的XX：教師你好我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不再搗亂紀(jì)律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了別人，更影響了教師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)教師請教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望教師給我一次改正自新的時(shí)機(jī)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和教師一起監(jiān)視我催促我?？炫R近期末了，而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了教師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間，在此我深深的感到歉意。經(jīng)過您的教誨和自我的反省，我已經(jīng)深入的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的承受教師您的處分。我向教師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極答復(fù)，絕對(duì)不會(huì)再次“造反”。我會(huì)以我的成績和作業(yè)的“質(zhì)量”來表達(dá)我的懺悔。最終感想：我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝您的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。檢討人：XX20xx年XX月XX日篇二：學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫親愛的梁教師：我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝教師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。學(xué)生：××××年××月××日篇三：學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫教師好：我是五年級(jí)二班的學(xué)生張三，今天由于上課不專心聽講，還搗亂同學(xué)，背教師發(fā)現(xiàn)后罰站，在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過失。第一，作為學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，沒有壞學(xué)生，只有不努力的學(xué)生，功課學(xué)不好，最重要的原因是自己不用功，不勤奮，以后，我要試著努力去學(xué)習(xí)，不會(huì)的問題可以向教師同學(xué)請教，爭取先把簡單的根底的知識(shí)學(xué)會(huì)，在向高層次進(jìn)步。第二，作為班級(jí)成員，其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率進(jìn)步上去，上課時(shí)我不學(xué)習(xí)，還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成，這是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)，我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，假如如今根底打不好，以后即很難在進(jìn)步，學(xué)習(xí)其他知識(shí)也會(huì)很吃力，以后，我要做到不搗亂其他同學(xué)，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，我保證，類似于這樣的問題不會(huì)出現(xiàn)了，請教師和同學(xué)監(jiān)視，我要好好學(xué)習(xí)，漸漸的吧自己成績提上去，漸漸的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，做一個(gè)好學(xué)生。檢討人：**20**年11月21日學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫，我們來看看下文。篇一：學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫尊敬的XX：教師你好，我不應(yīng)該在課堂上搗亂紀(jì)律，經(jīng)過了您的批評(píng)教育我認(rèn)識(shí)到自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我決定以后上課認(rèn)真聽講，不再搗亂紀(jì)律，專心聽課這次上課我搗亂課堂紀(jì)律而被罰寫檢討，我認(rèn)真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了別人，更影響了教師講課的效率。我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與自責(zé)，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì)認(rèn)真聽講及時(shí)復(fù)習(xí)有不會(huì)的問題及時(shí)的向同學(xué)教師請教全神貫注的聽課而不再做一些和聽課無關(guān)的事情希望教師給我一次改正自新的時(shí)機(jī)我一定會(huì)好好珍惜希望全班的同學(xué)和教師一起監(jiān)視我催促我。快臨近期末了，而因?yàn)槲业男袨榈⒄`了教師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復(fù)習(xí)時(shí)間，在此我深深的感到歉意。經(jīng)過您的教誨和自我的反省，我已經(jīng)深入的意識(shí)到我所犯下的錯(cuò)誤。我心甘情愿的承受教師您的處分。我向教師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì)見到了，以后我在課堂上認(rèn)真聽課、積極答復(fù)，絕對(duì)不會(huì)再次“造反”。我會(huì)以我的成績和作業(yè)的“質(zhì)量”來表達(dá)我的懺悔。最終感想：我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝您的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的樹苗，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。檢討人：XXXXXX年XX月XX日篇二：學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫親愛的梁教師：我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝教師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。學(xué)生：××××年××月××日篇三：學(xué)生上課搗亂檢討書怎么寫教師好：我是五年級(jí)二班的學(xué)生張三，今天由于上課不專心聽講，還搗亂同學(xué)，背教師發(fā)現(xiàn)后罰站，在這里我發(fā)自內(nèi)心的檢討一下我的過失。第一，作為學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容，沒有壞學(xué)生，只有不努力的學(xué)生，功課學(xué)不好，最重要的原因是自己不用功，不勤奮，以后，我要試著努力去學(xué)習(xí)，不會(huì)的問題可以向教師同學(xué)請教，爭取先把簡單的根底的知識(shí)學(xué)會(huì)，在向高層次進(jìn)步。第二，作為班級(jí)成員，其他每一個(gè)同學(xué)都想把自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率進(jìn)步上去，課時(shí)我不學(xué)習(xí)，還搗亂其他同學(xué)學(xué)習(xí)不成，這是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)，我們這個(gè)年齡正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，假如如今根底打不好，以后即很難在進(jìn)步，學(xué)習(xí)其他知識(shí)也會(huì)很吃力，以后，我要做到不搗亂其他同學(xué)，讓大家都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，我保證，類似于這樣的問題不會(huì)出現(xiàn)了，請教師和同學(xué)監(jiān)視，我要好好學(xué)習(xí)，漸漸的吧自己成績提上去，漸漸的培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，做一個(gè)好學(xué)生，。檢討人：**20**年11月21日星期四上課搗亂檢討書范文2023三篇篇一：上課搗亂檢討書我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝教師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。篇二：上課搗亂檢討書親愛的梁教師：我已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為，我在課上不注意聽講，是對(duì)教師的不尊重，又是浪費(fèi)了教師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對(duì)同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽講效率。我對(duì)自己進(jìn)展了深入的反省，也已經(jīng)深入地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并且下定決心改正錯(cuò)誤，望教師和同學(xué)給我一次改正的時(shí)機(jī)，也請教師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)視，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛的班集體里，安康的成長。我同樣很感謝教師對(duì)我的批評(píng)，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長出歪枝的小樹，您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己，在課上認(rèn)真聽講，不違背課堂紀(jì)律，不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。學(xué)生：××××年××月××日篇三：學(xué)生搗亂檢討教師好：我是五年級(jí)二班的學(xué)生張三，今天由于上課