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文檔簡介
想一想，說一說1.聲音是如何產生的？聲音是由物體的振動產生的。2.聲音是借助什么向遠處傳播的？聲音靠介質傳播。3.傳播聲音的介質包括哪三類？4.聲音在介質中以什么樣的形式傳播？聲音在所有介質中都以聲波的形式傳播。傳播聲音的介質固體、液體、氣體三類?？匆豢?，想一想，說一說敲小鼓，看紙屏架上吊著的小球會出現什么現象？你能說明其中的道理嗎？敲小鼓產生振動，發(fā)出聲音，聲音以波的形式向四面八方傳播，其中一部分沖撞紙屏，使紙屏產生振動，從而引起吊靠著紙屏的小球隨著跳動?，F象：小球隨著鼓聲跳動。其中的道理：想一想：耳朵的構造是怎樣的呢？你了解互相觀察以小組為單位，猜一猜，畫一畫耳朵的結構。一、了解耳朵的結構？耳朵的結構：聲音二、了解聽覺形成的過程觀看資料，了解聽覺的形成過程。耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經聲音聽覺形成的過程耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經四、拓展活動1.耳廓與聽力有什么關系？（實驗方法參考課本第35頁）我發(fā)現耳廓的作用是：收集聲波小結一下1.噪聲：聽起來使人不舒服的聲音。（也叫噪音）2.樂音：聽起來使人舒服的聲音。3.噪聲的危害：（1）使人神經緊張，心動過快，血壓升高。（2）使人心情煩躁，反應遲鈍，注意力分散。（3）……4.噪聲的產生：自然原因和人為原因五、課堂總結通過學習，你了解了哪些知識？通過學習，你還有哪些疑問？3我們是怎樣聽到聲音的一、耳朵的構造。從外到內：耳廓、外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸、聽神經二、聽覺形成的過程。三、人耳各部分的作用。耳廓→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經耳廓：收集聲波外耳道：傳遞聲波鼓膜：產生振動聽小骨：傳遞振動鼓膜：產生神經信號聽神經：報告大腦四、噪聲和樂音。1.噪聲：聽起來使人不舒服的聲音。（也叫噪音）2.樂音：聽起來使人舒服的聲音。3.噪聲的產生：自然原因和人為原因4.噪聲的危害：使人緊張、煩躁、……5.
預防噪聲的危害：裝消聲器、消聲材料
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