小學數(shù)學教材解讀人教三年級上冊分數(shù)的初步認識 分數(shù)的初步認識 省賽獲獎_第1頁
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文檔簡介

復習鞏固01西游記4個同樣的西瓜分給2人，怎樣分公平？要公平，不能欺負我！放心絕對公平！平均分4個西瓜平均分給2人，每人分（）個。2要公平，不能欺負我！放心絕對公平！2個西瓜平均分給這2人，每人分（

）個。1要公平，不能欺負我！放心絕對公平！2個西瓜平均分給這2人，每人分（

）個。1一半一半新課導入02【教學目標】

1.結合具體情境和動手操作，初步認識幾分之一。2.認識分數(shù)各部分的名稱，能正確讀、寫幾分之一，會比較分數(shù)的大小。

3.結合觀察、操作、比較等數(shù)學活動，培養(yǎng)獨立思考、合作交流、創(chuàng)新應用等能力，積累數(shù)學活動經(jīng)驗。4.體會分數(shù)來自生活實際的需要，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)數(shù)感，在活動中獲得積極的情感體驗。把一個西瓜平均分成2份，每份是這個西瓜的一半也就是它的二分之一，寫作：把這塊西瓜平均分成四份，每份是它的（

）分之一，寫作4四把一個圓平均分成3份每份是它的（）分之（

），寫作3三

一

把一張長方形紙平均分成

5份。涂色的部分是它的五分之一。二分之一四分之一三分之一五分之一14121315像這樣的數(shù)，都是分數(shù)。分數(shù)各部分名稱同學們，你們知道嗎?分數(shù)的每一部分都有名字。讓我們一起來認識一下吧！3分子分數(shù)線分母表示其中的1份讀作：三分之一表示平均分成3份3課堂檢測您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼。您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼。03機智的我，已經(jīng)破解了符號的密碼。你們認識它們嗎？課堂檢測（）（）（）（）下面哪些圖形的陰影部分是原圖的二分之一？哪些不是？說出理由。4下面哪個圖里的涂色部分是？（）（）（）（）（）你知道涂色部分占整個圖形的幾分之一嗎？說一說理由。3564知識提升您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼。您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼。04比一比242414646221424162同樣大的圖形，平均分的份數(shù)越多，每一份反而越小。462241在里填上“

”或“

”4563在里填上“

”或“

”課堂小結讀作：三分之一13……

分數(shù)線……

分子……

分母像

、

、

、

這樣的數(shù)都是分數(shù)。14121315分數(shù)1614＞24延伸拓展您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇粘貼。您的內容打在這里，或者通過復制您的文本后，在此框中選擇

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