2021年班級(jí)工作方案范文大全-1

2021年班級(jí)工作方案范文大全方案就是，為了更好的達(dá)到目的，提前把資源整合，把風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的方法。你知道2021年班級(jí)工作方案怎么寫嗎?不妨來(lái)參照一下2021年班級(jí)工作方案.吧!下面就是給大家?guī)?lái)的2021年班級(jí)工作方案，盼望能關(guān)心到大家!

2021年班級(jí)工作方案一

一、基本狀況

本班共有同學(xué)52人,其中男生29人,女生23人。剛剛踏入一班級(jí)的小伴侶,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是生疏的,我們班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

二、管理目標(biāo)

通過(guò)對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，關(guān)心同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，培育同學(xué)的基本生活自理力量、行為習(xí)慣，在訓(xùn)練工作中，進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理，為同學(xué)以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)管理，培育同學(xué)基本的生活、學(xué)習(xí)力量，做一名合格的一班級(jí)同學(xué)。

2.為每位同學(xué)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，使每位同學(xué)把握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.培育班干部，努力使班干部成為老師的得力助手。

4.抓好平安訓(xùn)練，保證同學(xué)不出一例平安事故。

三、詳細(xì)措施

1.抓好同學(xué)入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練，特殊是一日常規(guī)的訓(xùn)練，開頭時(shí)肯定要到位，使同學(xué)的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，制定好班規(guī)，并讓同學(xué)學(xué)習(xí)，訂正自己的不良行為習(xí)慣，讓同學(xué)盡快過(guò)渡，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2.討論同學(xué)狀況，了解同學(xué)身體狀況、個(gè)性特征、愛好特長(zhǎng)及家庭狀況、并進(jìn)行必要的家訪，并做好記錄，為記錄同學(xué)的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

3.抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)，在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部，利用課余時(shí)間對(duì)班干部進(jìn)行簡(jiǎn)潔的培訓(xùn)，提出要求，明確職責(zé)。教會(huì)他們一些處理班級(jí)事務(wù)的方法，使他們能起到老師的助手作用。

4.對(duì)同學(xué)衛(wèi)生訓(xùn)練。在開學(xué)常規(guī)訓(xùn)練中，衛(wèi)生是必不行少的一項(xiàng)工作，特殊是教室衛(wèi)生，對(duì)一些衛(wèi)生死角，老師肯定要在開頭時(shí)親自動(dòng)手，對(duì)同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，教會(huì)他們?cè)鯓尤プ?，比如拖地，擦窗。要樹立同學(xué)的仆人公意識(shí)，留意衛(wèi)生的保持，視野范圍內(nèi)的垃圾要撿起放進(jìn)垃圾箱。讓同學(xué)明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級(jí)的干凈潔凈。

5.對(duì)特別同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練，紀(jì)律訓(xùn)練是學(xué)習(xí)訓(xùn)練的前提。對(duì)行為習(xí)慣較差的同學(xué)，要進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練，小組訓(xùn)練，班上訓(xùn)練，關(guān)心他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽(yù)感。

6.加強(qiáng)平安訓(xùn)練、自我愛護(hù)意識(shí)訓(xùn)練，樹立良好的同學(xué)形象，留意自我愛護(hù)平安訓(xùn)練，從而提高自我愛護(hù)力量。

7.堅(jiān)持學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合，常常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，對(duì)家長(zhǎng)的訓(xùn)練方式方法做出指導(dǎo)，向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律狀況。

四、工作月份支配

九月：

1.入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;

2.了解同學(xué)，召開家長(zhǎng)會(huì)。

3.選舉培育班干部，制定班規(guī)，布置好教室，讓同學(xué)在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

4.開主題班會(huì)《好好學(xué)習(xí)，做一名好同學(xué)》。

5.組織同學(xué)參與少先隊(duì)活動(dòng)：老師，您辛苦了、民族精神代代傳。

6.協(xié)作體育老師，教會(huì)同學(xué)做廣播體操。

7.美化教室，圍繞“老師節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十月：

1.連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.與家長(zhǎng)交談，確定同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.做好同學(xué)的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

4.開好主題班會(huì)《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

5.圍繞“慶祝國(guó)慶節(jié)”出一期黑板報(bào)。

十一月：

1.組織同學(xué)參與少先隊(duì)活動(dòng)：我們只有一個(gè)地球、交通平安知多少。

2.主題班會(huì)《怎么成為一名合格的學(xué)校生》。

3.組織同學(xué)參與平安訓(xùn)練。

4.圍繞“怎么成為一名合格的學(xué)校生”出一期黑板報(bào)。

十二月：

1.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。

2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，組織同學(xué)復(fù)習(xí)。

3.主動(dòng)參與學(xué)校組織的平安訓(xùn)練：平安訓(xùn)練之學(xué)習(xí)平安。

4.組織同學(xué)參與少先隊(duì)活動(dòng)：團(tuán)結(jié)就是力氣、誰(shuí)是我心中的英雄。

5.圍繞“學(xué)習(xí)平安”出一期黑板報(bào)。

一月：

1.開展慶元旦主題班會(huì)《新的一年里，該做什么》。

2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。

3.對(duì)同學(xué)進(jìn)行假期的平安工作訓(xùn)練。

4.圍繞“慶祝元旦”出一期黑板報(bào)。

2021年班級(jí)工作方案二

班會(huì)常規(guī)：“我是小老師”，學(xué)習(xí)成語(yǔ)學(xué)問(wèn)，根據(jù)學(xué)號(hào)挨次，讓同學(xué)上臺(tái)講解并描述成語(yǔ)故事

其次周：主題為“做一名合格的中同學(xué)”

活動(dòng)目的：強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)(詳見通知《第1、2周校務(wù)管理工作指導(dǎo)》)

第四周：主題為“新校內(nèi)，我最感愛好的人、事、物”

活動(dòng)目的：了解同學(xué)心中所感愛好的人、事、物

活動(dòng)預(yù)備：第3周班會(huì)先進(jìn)行一次簡(jiǎn)潔的書面調(diào)查，讓同學(xué)把自己對(duì)新校內(nèi)，最感愛好得人、事、物寫在紙上

第五周：迎國(guó)慶主題班會(huì)“祝愿您，祖國(guó)母親”

活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓同學(xué)了解中國(guó)的文化，激發(fā)同學(xué)的愛國(guó)熱忱，增加民族驕傲感和榮譽(yù)感，提高個(gè)人的素養(yǎng)，培育同學(xué)的合作精神，讓班級(jí)更加和諧。

活動(dòng)形式：嬉戲、學(xué)問(wèn)搶答

第六周~其次十周

每月至少舉辦一次主題班會(huì)，相關(guān)的主題視詳細(xì)狀況而定。

主題：青春健康訓(xùn)練心理課程

班級(jí)寫字競(jìng)賽

班級(jí)朗讀競(jìng)賽

平安訓(xùn)練工作

培育同學(xué)正確的是非觀等等

(5)組織同學(xué)主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。

如學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)

(6)定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問(wèn)題。

(7)培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動(dòng)打招呼;在參與公眾場(chǎng)合留意班級(jí)面貌，保持寧?kù)o，遵守紀(jì)律。

3、布置教室環(huán)境。

供應(yīng)一個(gè)潔凈、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于同學(xué)的學(xué)習(xí)起到很大的促進(jìn)作用。班主任應(yīng)勤于巡班，檢查教室衛(wèi)生狀況，對(duì)于沒(méi)搞好衛(wèi)生的值日生讓其其次天連續(xù)參加相應(yīng)職責(zé)的衛(wèi)生工作。

假如條件允許，教室的窗臺(tái)可選擇養(yǎng)盆栽。

4、家校溝通。

父母是孩子的第一任老師。訓(xùn)練同學(xué)，離不開家庭訓(xùn)練，與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通是特別重要的。家訪是了解同學(xué)的一個(gè)很有用、很重要的途徑。盼望能在期中考過(guò)后對(duì)部分同學(xué)的家庭進(jìn)行家訪。

做好后進(jìn)生工作。我班后進(jìn)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視或?qū)W習(xí)成果長(zhǎng)時(shí)期未能有所提高的同學(xué)，在這方面我預(yù)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方共同來(lái)督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其主動(dòng)向上的學(xué)習(xí)看法,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

2021年班級(jí)工作方案三

一、班級(jí)基本狀況

本班共有71名同學(xué)，其中有11名同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)，各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰慧伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。有39多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，學(xué)習(xí)成果良好。有16名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成果差。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年4、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

三、詳細(xì)措施

1、充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1組織同學(xué)報(bào)到，了解同學(xué)假期活動(dòng)狀況，排位，進(jìn)行訓(xùn)練。

2向同學(xué)進(jìn)行尊師訓(xùn)練，在老師節(jié)到來(lái)之際，啟發(fā)同學(xué)利用微機(jī)給老師發(fā)電子郵件，向老師問(wèn)好。出版第一期黑板報(bào)。

3向同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，聽取平安訓(xùn)練報(bào)告。

4進(jìn)行愛國(guó)訓(xùn)練，出版其次期黑板報(bào)，主題：國(guó)旗在我心中。召開“國(guó)旗在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

5開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，出版第三期黑板報(bào)

6組織古詩(shī)背誦，開展古詩(shī)大王競(jìng)賽活動(dòng)。

7開展做文明同學(xué)活動(dòng)，定期評(píng)比文明同學(xué)。

8加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀競(jìng)賽。

9開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，定期出版中隊(duì)小報(bào)。

10抓好同學(xué)的寫字，參與學(xué)校組織的寫字競(jìng)賽。

11組織同學(xué)參與學(xué)校組織的素養(yǎng)展

12組織參與學(xué)校組織的拔河競(jìng)賽活動(dòng)。

13抓好復(fù)習(xí)，參與期末考試。

六班級(jí)班務(wù)工作方案格式

一、公開競(jìng)選----滿意“優(yōu)越感”

當(dāng)班干部對(duì)學(xué)校生，尤其是即將進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)來(lái)講是件特別榮耀的值得傲慢的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望，因此，在任用班干部時(shí)，不搞終身制，對(duì)全部的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競(jìng)選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會(huì)。利用一節(jié)班會(huì)課，先讓競(jìng)選者登臺(tái)演講，然后，無(wú)記名投票，公開唱票，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，可以觀看到，那些準(zhǔn)干部們的顯著改變，發(fā)言時(shí)的慷慨激揚(yáng)，唱票時(shí)的忑忑擔(dān)心，公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一改變過(guò)程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿意，他們勝利了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無(wú)窮的。

二、明確職責(zé)----培育責(zé)任感班級(jí)是同學(xué)的，同學(xué)才是真正的仆人。讓同學(xué)站到臺(tái)前組織同學(xué)活動(dòng)，班主任在幕后指導(dǎo)，才能真正體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，同時(shí)也很好地熬煉了班干部的工作力量。

三、追蹤評(píng)價(jià)----再造“成就感”

從上述可以發(fā)覺，一旦班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是特別繁忙的。在實(shí)際工作時(shí)，他們會(huì)遇到各種各樣的困難，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難、急躁、等消極心情。這就需要班主任對(duì)他們言行加以親密關(guān)注，對(duì)他們所做的事情賜予常常性的改變的評(píng)價(jià)，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。

班主任準(zhǔn)時(shí)找同學(xué)談話，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的力量，培育班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。

四、平行競(jìng)爭(zhēng)----產(chǎn)生“危平機(jī)感”

班干部成果優(yōu)秀，受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)多，有些人往往孤傲，高標(biāo)，會(huì)看不起成果不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在勝利的椅子上睡大覺，沒(méi)有充分發(fā)揮自己的潛力。針對(duì)這種狀況，在他們中間，開展平行競(jìng)爭(zhēng)，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它班級(jí)段的干部比，向他們展現(xiàn)力量更強(qiáng)的班干部，讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。

作為老師，要敬重全體同學(xué)。應(yīng)當(dāng)做到對(duì)全體同學(xué)的敬重，尤其是以下6種同學(xué)：①敬重智力發(fā)育遲緩的同學(xué);②敬重被孤立和拒絕的同學(xué);③敬重有過(guò)錯(cuò)的同學(xué);④敬重有嚴(yán)峻缺點(diǎn)和缺陷的同學(xué);⑤敬重和自己看法不全都的同學(xué);⑥敬重不敬重自己的同學(xué)。

總之，要建設(shè)一個(gè)好的班集體，就要讓“同學(xué)中的一部分人先能干起來(lái)”，再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學(xué)，班主任適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。敬重同學(xué)的個(gè)人意愿和敬重同學(xué)的選擇和推斷是全都的，其根本點(diǎn)都是出于對(duì)人性和人格的敬重，對(duì)人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。敬重同學(xué)的個(gè)人意愿，歸根結(jié)底一句話：不要“根據(jù)我的抱負(fù)塑造我的同學(xué)”，而要“關(guān)心我的同學(xué)實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)”。

2021年班級(jí)工作方案四

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量，主動(dòng)探究個(gè)性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

五(1)班共有36名同學(xué)，17名女生，19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班同學(xué)思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受力量偏低的同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，聽講走神，許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育，作業(yè)看法不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

三、工作要點(diǎn)以及實(shí)行的采措施

1、協(xié)作各課任老師，仔細(xì)轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

(1)準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精準(zhǔn)把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜

同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理改變，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練。

(1)重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

(2)培育班級(jí)干部：輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。

(3)抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特

長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

(4)重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育熬煉，主動(dòng)參加

學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的主動(dòng)參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。

3、作好平安訓(xùn)練和平安管理

對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，增加平安意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護(hù)力量，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的平安工作。

4、好住校生的管理。

對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和關(guān)心，培育他們對(duì)生活的自理力量，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：在家靠父母，在外靠伴侶。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。

2021年班級(jí)工作方案五

1、學(xué)前思想預(yù)備：

通過(guò)參觀學(xué)校、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上學(xué)校,學(xué)校與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上學(xué)校的欲望,同時(shí)也關(guān)心他們解決“憧憬上學(xué)校、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。

2、身體方面的預(yù)備：

(1)通過(guò)體育熬煉、疾病預(yù)防增加幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入學(xué)校;

(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到學(xué)校生生活,我們將實(shí)行適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、削減嬉戲時(shí)間等。

(3)在日常活動(dòng)中培育幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿態(tài),同時(shí),讓幼兒懂得愛護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(4)注意平安方面訓(xùn)練,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)章,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

3、獨(dú)立生活力量的預(yù)備：

(1)通過(guò)談話、故事、.實(shí)踐培育幼兒的獨(dú)立意識(shí),增加獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。讓幼兒感知到,即將成為一名學(xué)校生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想方法解快。

(2)培育幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀看、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批判、自我評(píng)價(jià)和自我掌握等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)當(dāng)做什么事并肯定做好;什么時(shí)候不該做事并掌握自己的愿望和行為。

4、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備：

(1)培育孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作力量:本學(xué)期,結(jié)合主題仿照學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)學(xué)問(wèn):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛惜并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)用法剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

(2)培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不任憑請(qǐng)假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問(wèn)和仔細(xì)回答問(wèn)題、留意傾聽的習(xí)慣;再有,培育幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)意識(shí),嬉戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)章意識(shí)的培育。

(3)學(xué)問(wèn)閱歷的積累：

A前閱讀、前書寫的滲透

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)細(xì)心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟識(shí)漢語(yǔ)拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ);堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫供應(yīng)條件。

B數(shù)學(xué)方面的滲透

通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)潔運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培育,提高幼兒的規(guī)律思維力量。在日?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)閱歷解決問(wèn)題,提高幼兒獨(dú)立思索問(wèn)題的力量。

班級(jí)日常工作：

1)本學(xué)期,我們將連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并準(zhǔn)時(shí)抓住幼兒的愛好點(diǎn),為下一步的活動(dòng)供應(yīng)依據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參加性和主體地位,培育幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

2)協(xié)作教研組開展音樂(lè)、