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文檔簡介

8.冀中的地道戰(zhàn)第1課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)(上)8.冀中的地道戰(zhàn)第1課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)(上)11.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。

(重點(diǎn))2.理解地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懽鞯姆椒ā?/p>

(重點(diǎn))3.理解為什么說中國人民的智慧是無窮無盡的。

(難點(diǎn))本課目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。

(重點(diǎn))本課目標(biāo)2同學(xué)們看過電影《地道戰(zhàn)》嗎?冀中平原的廣大抗日軍民神出鬼沒地狠狠打擊了日本侵略者。今天,我們一起學(xué)習(xí)課文《冀中的地道戰(zhàn)》,走進(jìn)這個(gè)我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。同學(xué)們看過電影《地道戰(zhàn)》嗎?冀中平原的廣大抗日軍民神3周而復(fù)

原名周祖式,安徽旌德人,著名作家。代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》。小資料周而復(fù)小資料4mèn人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。cáng我們就鉆到地道里去。zuān鉆石zuàn煩悶藏鉆悶寶藏zàngmēn多音字mèn人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。cáng我們就鉆到地道5陷略擱qīnl?èqiūxiàn

gē任丘拐彎guǎi道chàyāo吆堡bǎo岔壘東西喝坑侵我會(huì)認(rèn)陷略擱qīnl?èqiūxiàn

gē任丘拐彎guǎi道c6代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》。讀到“人在地道里怎么了解地面上的情況呢?”我就知道這段話要講什么,所以我讀得更快了。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口?!菰系幕ㄕ娑?,不計(jì)其數(shù)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。()夫當(dāng)關(guān),()夫莫開※居庸關(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。今天,我們一起學(xué)習(xí)課文《冀中的地道戰(zhàn)》,走進(jìn)這個(gè)我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。黨員:我的理想是成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。第二部分(第自然段):主要介紹地道的樣式及特點(diǎn)。人藏在洞里,()不氣悶,(??)不嫌暗。第一部分(第自然段):說明冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因和作用。十里一(),八里一()自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?侵略堡黨丘妨蔽陷拐qīnbǎobìguǎixiànl?èfángqiūdǎng我會(huì)寫代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》。侵略堡7黨dǎng黨員:我的理想是成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。中間不要寫成點(diǎn)黨dǎng黨員:我的理想是成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。中間8你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。十里一(),八里一()你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。今天,我們一起學(xué)習(xí)課文《冀中的地道戰(zhàn)》,走進(jìn)這個(gè)我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。人藏在洞里,()不氣悶,(??)不嫌暗。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。※居庸關(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。黨員:我的理想是成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。這句話對(duì)冀中地道戰(zhàn)作了高度評(píng)價(jià),并熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。人藏在洞里,()不氣悶,(??)不嫌暗。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說明。(??)進(jìn)了活道,他們(??)過不了關(guān)口。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?蔽bì不要寫成兩筆。

隱蔽變色龍善于通過改變身上的顏色來隱蔽自己。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀9侵略隱蔽拐彎任丘妨礙不計(jì)其數(shù)堡壘識(shí)字游戲侵略隱蔽拐彎任丘妨礙不計(jì)其數(shù)堡壘識(shí)字游戲10你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:形容地勢(shì)十分險(xiǎn)要。代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》。十里一(),八里一()自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。※草原上的花真多,不計(jì)其數(shù)。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)?!佑龟P(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。說起地道戰(zhàn),簡直是個(gè)奇跡。第一部分(第自然段):說明冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因和作用。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。統(tǒng)編版語文五年級(jí)(上)※居庸關(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。第一部分(第自然段):說明冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因和作用。不計(jì)其數(shù):形容極多。※草原上的花真多,不計(jì)其數(shù)。詞語解釋你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀11一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:形容地勢(shì)十分險(xiǎn)要。※居庸關(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。詞語解釋一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:形容地勢(shì)十分險(xiǎn)要?!佑龟P(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,12孑口:指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。詞語解釋孑口:指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。詞語解釋13

看到課文題目,我產(chǎn)生了疑問:“地道是什么樣的?在地道里怎么打仗呢?”帶著些問題讀,我對(duì)課文內(nèi)容理解得更快了,閱讀的速度也快了。讀到“人在地道里怎么了解地面上的情況呢?”我就知道這段話要講什么,所以我讀得更快了。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)??吹秸n文題目,我產(chǎn)生了疑問:“地道是什么樣的?在地道14

自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?說起地道戰(zhàn),簡直是個(gè)奇跡。這句話對(duì)冀中地道戰(zhàn)作了高度評(píng)價(jià),并熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?15這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說明。作者從哪些方面向我們介紹了地道?這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣16第一部分(第

自然段):說明冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因和作用。第二部分(第

自然段):主要介紹地道的樣式及特點(diǎn)。第三部分(第

自然段):對(duì)其作出高度評(píng)價(jià)。思考課文分為哪幾部分,根據(jù)每一部分的意思,小組討論全文的層次劃分。1、23、78寫一寫第一部分(第自然段):說明冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)17()計(jì)其數(shù)不()夫當(dāng)關(guān),()夫莫開無()無()想()設(shè)()十里一(),八里一()一萬窮盡方法碉堡1補(bǔ)充詞語()計(jì)其數(shù)不()夫當(dāng)關(guān),()夫莫開無()無(18給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1.敵人來了,我們(

)鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里,()不氣悶,(??)不嫌暗。?3.(??)進(jìn)了活道,他們(??)過不了關(guān)口。?就既又就算也2補(bǔ)充詞語給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。1.敵人來了,我們(?)鉆到19將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)固的洞堡壘法子毒辣的連一連3將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)固的洞堡壘法子毒辣的201.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。2.冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。冀中人民挖了地道。地道戰(zhàn)留下了奇跡。4縮句1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。2.冀中人218.冀中的地道戰(zhàn)第1課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)(上)8.冀中的地道戰(zhàn)第1課時(shí)統(tǒng)編版語文五年級(jí)(上)221.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。

(重點(diǎn))2.理解地道戰(zhàn)的產(chǎn)生、作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),學(xué)習(xí)按一定順序?qū)懽鞯姆椒ā?/p>

(重點(diǎn))3.理解為什么說中國人民的智慧是無窮無盡的。

(難點(diǎn))本課目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。

(重點(diǎn))本課目標(biāo)23同學(xué)們看過電影《地道戰(zhàn)》嗎?冀中平原的廣大抗日軍民神出鬼沒地狠狠打擊了日本侵略者。今天,我們一起學(xué)習(xí)課文《冀中的地道戰(zhàn)》,走進(jìn)這個(gè)我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。同學(xué)們看過電影《地道戰(zhàn)》嗎?冀中平原的廣大抗日軍民神24周而復(fù)

原名周祖式,安徽旌德人,著名作家。代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》。小資料周而復(fù)小資料25mèn人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。cáng我們就鉆到地道里去。zuān鉆石zuàn煩悶藏鉆悶寶藏zàngmēn多音字mèn人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。cáng我們就鉆到地道26陷略擱qīnl?èqiūxiàn

gē任丘拐彎guǎi道chàyāo吆堡bǎo岔壘東西喝坑侵我會(huì)認(rèn)陷略擱qīnl?èqiūxiàn

gē任丘拐彎guǎi道c27代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》。讀到“人在地道里怎么了解地面上的情況呢?”我就知道這段話要講什么,所以我讀得更快了。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口?!菰系幕ㄕ娑?,不計(jì)其數(shù)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。()夫當(dāng)關(guān),()夫莫開※居庸關(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。今天,我們一起學(xué)習(xí)課文《冀中的地道戰(zhàn)》,走進(jìn)這個(gè)我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。黨員:我的理想是成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。第二部分(第自然段):主要介紹地道的樣式及特點(diǎn)。人藏在洞里,()不氣悶,(??)不嫌暗。第一部分(第自然段):說明冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因和作用。十里一(),八里一()自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?侵略堡黨丘妨蔽陷拐qīnbǎobìguǎixiànl?èfángqiūdǎng我會(huì)寫代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》。侵略堡28黨dǎng黨員:我的理想是成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。中間不要寫成點(diǎn)黨dǎng黨員:我的理想是成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。中間29你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。十里一(),八里一()你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。今天,我們一起學(xué)習(xí)課文《冀中的地道戰(zhàn)》,走進(jìn)這個(gè)我國抗日戰(zhàn)爭史上驚人的奇跡。人藏在洞里,()不氣悶,(??)不嫌暗。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。※居庸關(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。黨員:我的理想是成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。這句話對(duì)冀中地道戰(zhàn)作了高度評(píng)價(jià),并熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。人藏在洞里,()不氣悶,(??)不嫌暗。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)本課生字、新詞,有感情地朗讀課文。這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說明。(??)進(jìn)了活道,他們(??)過不了關(guān)口。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?蔽bì不要寫成兩筆。

隱蔽變色龍善于通過改變身上的顏色來隱蔽自己。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀30侵略隱蔽拐彎任丘妨礙不計(jì)其數(shù)堡壘識(shí)字游戲侵略隱蔽拐彎任丘妨礙不計(jì)其數(shù)堡壘識(shí)字游戲31你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:形容地勢(shì)十分險(xiǎn)要。代表作:長篇小說《長城萬里圖》,回憶錄《往事回首錄》。十里一(),八里一()自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口?!菰系幕ㄕ娑?,不計(jì)其數(shù)。1.冀中人民在廣闊平原的地底下挖了不計(jì)其數(shù)的地道。自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)?!佑龟P(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。說起地道戰(zhàn),簡直是個(gè)奇跡。第一部分(第自然段):說明冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因和作用。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。統(tǒng)編版語文五年級(jí)(上)※居庸關(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。第一部分(第自然段):說明冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因和作用。不計(jì)其數(shù):形容極多?!菰系幕ㄕ娑?,不計(jì)其數(shù)。詞語解釋你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀32一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:形容地勢(shì)十分險(xiǎn)要?!佑龟P(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。詞語解釋一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開:形容地勢(shì)十分險(xiǎn)要。※居庸關(guān)地勢(shì)十分險(xiǎn)要,33孑口:指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。詞語解釋孑口:指地道里小得只能容一個(gè)人過去的關(guān)口。詞語解釋34

看到課文題目,我產(chǎn)生了疑問:“地道是什么樣的?在地道里怎么打仗呢?”帶著些問題讀,我對(duì)課文內(nèi)容理解得更快了,閱讀的速度也快了。讀到“人在地道里怎么了解地面上的情況呢?”我就知道這段話要講什么,所以我讀得更快了。你讀這篇課文用了幾分鐘?了解了哪些內(nèi)容?和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)??吹秸n文題目,我產(chǎn)生了疑問:“地道是什么樣的?在地道35

自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?說起地道戰(zhàn),簡直是個(gè)奇跡。這句話對(duì)冀中地道戰(zhàn)作了高度評(píng)價(jià),并熱情頌揚(yáng)了人民群眾的無窮智慧和頑強(qiáng)的斗志。自由朗讀課文,文中哪個(gè)句子最能概括地道戰(zhàn)給你留下的印象?36這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的出現(xiàn)原因、作用、地道的樣式結(jié)構(gòu)及特

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