2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系配套課件

第三章函數(shù)及其圖象第三章函數(shù)及其圖象2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系[配套課件]2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系[配套課件]2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系[配套課件]第1講

函數(shù)與平面直角坐標系第1講函數(shù)與平面直角坐標系1.探索簡單實例中的數(shù)量關(guān)系，了解常量、變量的意義.2.結(jié)合實例，了解函數(shù)的概念和三種表示方法，能舉出函數(shù)的實例.3.能結(jié)合圖象對簡單實際問題中的函數(shù)關(guān)系進行分析.4.能確定簡單實際問題中函數(shù)自變量的取值范圍，并會求出函數(shù)值.5.能用適當?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫簡單實際問題中變量之間的關(guān)系.6.結(jié)合對函數(shù)關(guān)系的分析，能對變量的變化情況進行初步討論.1.探索簡單實例中的數(shù)量關(guān)系，了解常量、變量的意義.數(shù)的實例1.(2020年江蘇揚州)在平面直角坐標系中，點P(x2＋2，－3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

答案：D

2.(2019年山東濱州)在平面直角坐標系中，將點A(1，－2)向上平移3個單位長度，再向左平移2個單位長度，得到點B，則點B的坐標是()A.(－1,1)B.(3,1)C.(4，－4)D.(4,0)答案：A1.(2020年江蘇揚州)在平面直角坐標系中，點P(x2＋2

3.(2020年湖北宜昌)小李、小王、小張、小謝原有位置如圖3-1-1(橫為排、豎為列)，小李在第2排第4列，小王在第3排第3列，小張在第4排第2列，小謝在第5排第4列.撤走第一排，仍按照原有確定位置的方法確定新的位置，下列說法正確的是()A.小李現(xiàn)在位置為第1排第2列B.小張現(xiàn)在位置為第3排第2列C.小王現(xiàn)在位置為第2排第2列圖3-1-1D.小謝現(xiàn)在位置為第4排第2列答案：B 3.(2020年湖北宜昌)小李、小王、小張、小謝原有位置答案：x＞0.5答案：x＞0.5

5.(2019年湖北黃岡)已知林茂的家、體育場、文具店在同一直線上，圖中的信息反映的過程是：林茂從家跑步去體育場，在體育場鍛煉了一陣后又走到文具店買筆，然后再走回家.圖3-1-2中x表示時間，y表示林茂離家的距離.依據(jù)圖中的信息，下列說法錯誤的是()

A.體育場離林茂家2.5km B.體育場離文具店1km C.林茂從體育場出發(fā)到文具店的平均速度是50m/min D.林茂從文具店回家的平均速度是60m/min

答案：C 5.(2019年湖北黃岡)已知林茂的家、體育場、文具店在知識點內(nèi)容平面直角坐標系概念在平面內(nèi)有公共原點且互相垂直的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標系幾何意義坐標平面內(nèi)任意一點M與有序?qū)崝?shù)對(x，y)的關(guān)系是一一對應(yīng)點的坐標特征知識點內(nèi)容平面直角概念在平面內(nèi)有公共原點且互相垂直的兩條數(shù)軸知識點內(nèi)容平面直角 坐標系坐標軸上的點P(x，y)的特征(1)在橫軸上?y＝0；(2)在縱軸上?x＝0；(3)既在橫軸上，又在縱軸上?x＝0，y＝0點P(a，b)的對稱點坐標(1)其關(guān)于x軸對稱的點P1的坐標為(a，－b)；(2)其關(guān)于y軸對稱的點P2的坐標為(－a，b)；(3)其關(guān)于原點對稱的點P3的坐標為(－a，－b)(續(xù)表)知識點內(nèi)容平面直角坐標軸上的點P(x，y)的特征(1)在橫軸知識點內(nèi)容平面直角坐標系點與坐標軸之間的距離(1)點M(a，b)到x軸的距離為|b|；(2)點M(a，b)到y(tǒng)軸的距離為|a|點與點之間的距離(1)點M1(x1,0)，M2(x2,0)之間的距離為|x1－x2|，點M1(x1，y)，M2(x2，y)之間的距離為|x1－x2|；(2)點M1(0，y1)，M2(0，y2)之間的距離為|y1－y2|，點M1(x，y1)，M2(x，y2)之間的距離為|y1－y2|(3)點M1(x1，y1)，M2(x2，y2)之間的距離為(續(xù)表)知識點內(nèi)容平面直角點與坐標軸之間的距離(1)點M(a，b)到知識點內(nèi)容平面直角坐標系點在平面內(nèi)的移動規(guī)律(1)點M(a，b)沿x軸正方向平移n個單位長度得到M1(a＋n，b)，點M沿x軸負方向平移n個單位長度得到M2(a－n，b)；(2)點M(a，b)沿y軸正方向平移n個單位長度得到M1(a，b＋n)，點M沿y軸負方向平移n個單位長度得到M2(a，b－n)(續(xù)表)知識點內(nèi)容平面直角點在平面內(nèi)的移動規(guī)律(1)點M(a，b)沿知識點內(nèi)容函數(shù)常量、變量在一個變化過程中，數(shù)值始終不變的量叫做常量，數(shù)值發(fā)生變化的量叫做變量概念在一個變化過程中，有兩個變量x和y，對于x的每一個值，y都有唯一確定的值與其對應(yīng)，那么就稱x是自變量，y是x的函數(shù)(續(xù)表)知識點內(nèi)容函數(shù)常量、在一個變化過程中，數(shù)值始終不變的量叫概念知識點內(nèi)容函數(shù)確定函數(shù)自變量的取值范圍(1)使函數(shù)關(guān)系式有意義的自變量的取值的全體；(2)一般原則為：整式為全體實數(shù)，分式的分母不為零，開偶次方的被開方數(shù)為非負數(shù)，使實際問題有意義函數(shù)的表示法解析法、列表法、圖象法畫函數(shù)圖象的步驟列表、描點、連線(續(xù)表)知識點內(nèi)容函數(shù)確定函數(shù)(1)使函數(shù)關(guān)系式有意義的自變量的取值

平面直角坐標系中點的坐標特征1.若點P(a，b)在第二象限，則點Q(－b,1－a)所在象限應(yīng)該是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限答案：B2.(2019年甘肅)已知點

P(m＋2,2m－4)在x軸上，則點P的坐標是()A.(4,0)B.(0,4)C.(－4,0)D.(0，－4)答案：A 平面直角坐標系中點的坐標特征該是()A.第一象限B.第二象3.(2020年四川甘孜)在平面直角坐標系中，點(2，－1)關(guān)于)B.(1，－2)D.(－2，－1)x軸對稱的點是( A.(2,1) C.(－1,2)

答案：A3.(2020年四川甘孜)在平面直角坐標系中，點(2，－1

4.(2019年海南)如圖3-1-3，在平面直角坐標系中，已知點A(2,1)，點B(3，－1)，平移線段AB，使點A落在點A1(－2,2))處，則點B的對應(yīng)點B1

的坐標為( 圖3-1-3A.(－1，－1)B.(1,0)C.(－1,0)D.(3,0)答案：C 4.(2019年海南)如圖3-1-3，在平面直角坐標系5.如圖3-1-4，在平面直角坐標系中，點A坐標為(2,0)，△OAB是等邊三角形，一動點P從O點開始，以每秒1個單位長度的速度，沿O→A→B→O→A……規(guī)則作循環(huán)運動，那么第2020秒結(jié)束后，點P的坐標為________.圖3-1-45.如圖3-1-4，在平面直角坐標系中，點A坐標為(2

解析：如圖D3，由題意得，第1秒結(jié)束時P點的坐標為P1(1,0)； 圖D3 第2秒結(jié)束時P點的坐標為P2(2,0)；

第3秒結(jié)束時P點的坐標為P3(2－1×cos60°，1×sin60°)， 解析：如圖D3，由題意得，第1秒結(jié)束時P點的坐標2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系[配套課件]

[解題技巧]解決此類問題的一般方法是根據(jù)點在坐標系中的符號特征，建立不等式(組)或者方程(組)，把點的問題轉(zhuǎn)化為不等式(組)或方程(組)來解決. [解題技巧]解決此類問題的一般方法是根據(jù)點在坐標系中函數(shù)自變量的取值范圍

[思路分析]此函數(shù)中含有分母，因此分母不為0；含有二次根式，被開方數(shù)大于或等于0；又含有零指數(shù)，底數(shù)不為0.

解析：根據(jù)題意，得x＋1≥0，且x－1≠0，且x－3≠0.解得x≥－1，且x≠1，且x≠3.

答案：x≥－1，且

x≠1，且x≠3函數(shù)自變量的取值范圍 [思路分析]此函數(shù)中含有分母，因此分母【試題精選】6.如圖3-1-5，數(shù)軸上表示的是某個函數(shù)自變量的取值范圍，則這個函數(shù)解析式為()圖3-1-5答案：C【試題精選】則這個函數(shù)解析式為()圖3-1-5答案：C

答案：A

[名師點評]確定函數(shù)自變量的取值范圍主要看三個方面：①分母不為0；②偶次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)；③出現(xiàn)零指數(shù)冪，底數(shù)不等于0. 答案：A

函數(shù)的圖象及應(yīng)用 例2：(2019年內(nèi)蒙古赤峰)圖3-1-6是九年級某考生做的水滴入一個玻璃容器的示意圖(滴水速度保持不變)，能正確反映)容器中水的高度(h)與時間(t)之間對應(yīng)關(guān)系的大致圖象是( 圖3-1-6A.B.C.D. 函數(shù)的圖象及應(yīng)用)容器中水的高度(h)與時間(t)之間對[思路分析]根據(jù)容器上下的大小，判斷水上升快慢.解析：由于容器的形狀是下寬上窄，所以水的深度上升是先慢后快.表現(xiàn)出的函數(shù)圖形為先緩，后陡，故選D.答案：D

[名師點評]本題考查了函數(shù)的圖象的知識，解題的關(guān)鍵是能夠?qū)嶋H問題與函數(shù)的圖象有機地結(jié)合起來，注意先慢后快表現(xiàn)出的函數(shù)圖形為先緩，后陡.[思路分析]根據(jù)容器上下的大小，判斷水上升快慢.解析：由于容

【試題精選】

8.(2019年四川自貢)均勻的向一個容器內(nèi)注水，在注滿水的過程中，水面的高度h與時間t的函數(shù)關(guān)系如圖3-1-7所示，則該容器是下列四個中的(

)圖3-1-7A.B.C.D.答案：D 【試題精選】則該容器是下列四個中的( )A.B.C.D.答

9.(2020年四川廣元)如圖3-1-8，AB，CD是⊙O的兩條互相垂直的直徑，點P從點O出發(fā)，沿O→C→B→O的路線勻速運動，設(shè)∠APD＝y(tǒng)(單位：度)，那么y與點P運動的時間(單位：秒)的關(guān)系圖是()圖3-1-8A.B.C.D.答案：B 9.(2020年四川廣元)如圖3-1-8，AB，CD[名師點評](1)判斷函數(shù)圖象關(guān)鍵要把握兩點：①兩個變量之間的變化類型：即確定函數(shù)類型；②兩個變量之間的變化規(guī)律，特別是增減性.

(2)對圖象及數(shù)量關(guān)系進行分析時，要抓住圖象中的轉(zhuǎn)折點及拐點，這些點往往是運動狀態(tài)發(fā)生改變或者相互數(shù)量關(guān)系發(fā)生改變的地方.

(3)根據(jù)函數(shù)圖象信息解決有關(guān)問題，要正確理解函數(shù)與自變量之間的變化關(guān)系，有時需要通過計算求出它們之間的函數(shù)解析式.[名師點評](1)判斷函數(shù)圖象關(guān)鍵要把握兩點：①兩個變量之間考向1平面直角坐標系中的點的坐標1.(2016年廣東)在平面直角坐標系中，點P(－2，－3)所在的象限是()B.第二象限D(zhuǎn).第四象限A.第一象限C.第三象限答案：C考向1平面直角坐標系中的點的坐標1.(2016年廣東)在2.(2020年廣東)在平面直角坐標系中，點(3,2)關(guān)于x軸對稱)B.(－2,3)D.(3，－2)的點的坐標為( A.(－3,2) C.(2，－3)

答案：D2.(2020年廣東)在平面直角坐標系中，點(3,2)關(guān)于考向2動點問題的函數(shù)圖象

3.(2018年廣東)如圖3-1-9，點P是菱形ABCD邊上的一動點，它從點A出發(fā)沿A→B→C→D路徑勻速運動到點D，設(shè)△PAD的面積為y，P點的運動時間為x，則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為(

)圖3-1-9A.B.C.D.答案：B考向2動點問題的函數(shù)圖象 3.(2018年廣東)如圖3

4.(2016年廣東)如圖3-1-10，在正方形ABCD中，點P從點A出發(fā)，沿著正方形的邊順時針方向運動一周，則△APC的面積y與點P運動的路程x之間形成的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()圖3-1-10A.B.C.D.答案：C 4.(2016年廣東)如圖3-1-10，在正方形AB答案：B答案：B第三章函數(shù)及其圖象第三章函數(shù)及其圖象2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系[配套課件]2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系[配套課件]2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系[配套課件]第1講

函數(shù)與平面直角坐標系第1講函數(shù)與平面直角坐標系1.探索簡單實例中的數(shù)量關(guān)系，了解常量、變量的意義.2.結(jié)合實例，了解函數(shù)的概念和三種表示方法，能舉出函數(shù)的實例.3.能結(jié)合圖象對簡單實際問題中的函數(shù)關(guān)系進行分析.4.能確定簡單實際問題中函數(shù)自變量的取值范圍，并會求出函數(shù)值.5.能用適當?shù)暮瘮?shù)表示法刻畫簡單實際問題中變量之間的關(guān)系.6.結(jié)合對函數(shù)關(guān)系的分析，能對變量的變化情況進行初步討論.1.探索簡單實例中的數(shù)量關(guān)系，了解常量、變量的意義.數(shù)的實例1.(2020年江蘇揚州)在平面直角坐標系中，點P(x2＋2，－3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

答案：D

2.(2019年山東濱州)在平面直角坐標系中，將點A(1，－2)向上平移3個單位長度，再向左平移2個單位長度，得到點B，則點B的坐標是()A.(－1,1)B.(3,1)C.(4，－4)D.(4,0)答案：A1.(2020年江蘇揚州)在平面直角坐標系中，點P(x2＋2

3.(2020年湖北宜昌)小李、小王、小張、小謝原有位置如圖3-1-1(橫為排、豎為列)，小李在第2排第4列，小王在第3排第3列，小張在第4排第2列，小謝在第5排第4列.撤走第一排，仍按照原有確定位置的方法確定新的位置，下列說法正確的是()A.小李現(xiàn)在位置為第1排第2列B.小張現(xiàn)在位置為第3排第2列C.小王現(xiàn)在位置為第2排第2列圖3-1-1D.小謝現(xiàn)在位置為第4排第2列答案：B 3.(2020年湖北宜昌)小李、小王、小張、小謝原有位置答案：x＞0.5答案：x＞0.5

5.(2019年湖北黃岡)已知林茂的家、體育場、文具店在同一直線上，圖中的信息反映的過程是：林茂從家跑步去體育場，在體育場鍛煉了一陣后又走到文具店買筆，然后再走回家.圖3-1-2中x表示時間，y表示林茂離家的距離.依據(jù)圖中的信息，下列說法錯誤的是()

A.體育場離林茂家2.5km B.體育場離文具店1km C.林茂從體育場出發(fā)到文具店的平均速度是50m/min D.林茂從文具店回家的平均速度是60m/min

答案：C 5.(2019年湖北黃岡)已知林茂的家、體育場、文具店在知識點內(nèi)容平面直角坐標系概念在平面內(nèi)有公共原點且互相垂直的兩條數(shù)軸構(gòu)成平面直角坐標系幾何意義坐標平面內(nèi)任意一點M與有序?qū)崝?shù)對(x，y)的關(guān)系是一一對應(yīng)點的坐標特征知識點內(nèi)容平面直角概念在平面內(nèi)有公共原點且互相垂直的兩條數(shù)軸知識點內(nèi)容平面直角 坐標系坐標軸上的點P(x，y)的特征(1)在橫軸上?y＝0；(2)在縱軸上?x＝0；(3)既在橫軸上，又在縱軸上?x＝0，y＝0點P(a，b)的對稱點坐標(1)其關(guān)于x軸對稱的點P1的坐標為(a，－b)；(2)其關(guān)于y軸對稱的點P2的坐標為(－a，b)；(3)其關(guān)于原點對稱的點P3的坐標為(－a，－b)(續(xù)表)知識點內(nèi)容平面直角坐標軸上的點P(x，y)的特征(1)在橫軸知識點內(nèi)容平面直角坐標系點與坐標軸之間的距離(1)點M(a，b)到x軸的距離為|b|；(2)點M(a，b)到y(tǒng)軸的距離為|a|點與點之間的距離(1)點M1(x1,0)，M2(x2,0)之間的距離為|x1－x2|，點M1(x1，y)，M2(x2，y)之間的距離為|x1－x2|；(2)點M1(0，y1)，M2(0，y2)之間的距離為|y1－y2|，點M1(x，y1)，M2(x，y2)之間的距離為|y1－y2|(3)點M1(x1，y1)，M2(x2，y2)之間的距離為(續(xù)表)知識點內(nèi)容平面直角點與坐標軸之間的距離(1)點M(a，b)到知識點內(nèi)容平面直角坐標系點在平面內(nèi)的移動規(guī)律(1)點M(a，b)沿x軸正方向平移n個單位長度得到M1(a＋n，b)，點M沿x軸負方向平移n個單位長度得到M2(a－n，b)；(2)點M(a，b)沿y軸正方向平移n個單位長度得到M1(a，b＋n)，點M沿y軸負方向平移n個單位長度得到M2(a，b－n)(續(xù)表)知識點內(nèi)容平面直角點在平面內(nèi)的移動規(guī)律(1)點M(a，b)沿知識點內(nèi)容函數(shù)常量、變量在一個變化過程中，數(shù)值始終不變的量叫做常量，數(shù)值發(fā)生變化的量叫做變量概念在一個變化過程中，有兩個變量x和y，對于x的每一個值，y都有唯一確定的值與其對應(yīng)，那么就稱x是自變量，y是x的函數(shù)(續(xù)表)知識點內(nèi)容函數(shù)常量、在一個變化過程中，數(shù)值始終不變的量叫概念知識點內(nèi)容函數(shù)確定函數(shù)自變量的取值范圍(1)使函數(shù)關(guān)系式有意義的自變量的取值的全體；(2)一般原則為：整式為全體實數(shù)，分式的分母不為零，開偶次方的被開方數(shù)為非負數(shù)，使實際問題有意義函數(shù)的表示法解析法、列表法、圖象法畫函數(shù)圖象的步驟列表、描點、連線(續(xù)表)知識點內(nèi)容函數(shù)確定函數(shù)(1)使函數(shù)關(guān)系式有意義的自變量的取值

平面直角坐標系中點的坐標特征1.若點P(a，b)在第二象限，則點Q(－b,1－a)所在象限應(yīng)該是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限答案：B2.(2019年甘肅)已知點

P(m＋2,2m－4)在x軸上，則點P的坐標是()A.(4,0)B.(0,4)C.(－4,0)D.(0，－4)答案：A 平面直角坐標系中點的坐標特征該是()A.第一象限B.第二象3.(2020年四川甘孜)在平面直角坐標系中，點(2，－1)關(guān)于)B.(1，－2)D.(－2，－1)x軸對稱的點是( A.(2,1) C.(－1,2)

答案：A3.(2020年四川甘孜)在平面直角坐標系中，點(2，－1

4.(2019年海南)如圖3-1-3，在平面直角坐標系中，已知點A(2,1)，點B(3，－1)，平移線段AB，使點A落在點A1(－2,2))處，則點B的對應(yīng)點B1

的坐標為( 圖3-1-3A.(－1，－1)B.(1,0)C.(－1,0)D.(3,0)答案：C 4.(2019年海南)如圖3-1-3，在平面直角坐標系5.如圖3-1-4，在平面直角坐標系中，點A坐標為(2,0)，△OAB是等邊三角形，一動點P從O點開始，以每秒1個單位長度的速度，沿O→A→B→O→A……規(guī)則作循環(huán)運動，那么第2020秒結(jié)束后，點P的坐標為________.圖3-1-45.如圖3-1-4，在平面直角坐標系中，點A坐標為(2

解析：如圖D3，由題意得，第1秒結(jié)束時P點的坐標為P1(1,0)； 圖D3 第2秒結(jié)束時P點的坐標為P2(2,0)；

第3秒結(jié)束時P點的坐標為P3(2－1×cos60°，1×sin60°)， 解析：如圖D3，由題意得，第1秒結(jié)束時P點的坐標2021年-《南方新中考》-數(shù)學(xué)-第一部分-第三章-第1講-函數(shù)與平面直角坐標系[配套課件]

[解題技巧]解決此類問題的一般方法是根據(jù)點在坐標系中的符號特征，建立不等式(組)或者方程(組)，把點的問題轉(zhuǎn)化為不等式(組)或方程(組)來解決. [解題技巧]解決此類問題的一般方法是根據(jù)點在坐標系中函數(shù)自變量的取值范圍

[思路分析]此函數(shù)中含有分母，因此分母不為0；含有二次根式，被開方數(shù)大于或等于0；又含有零指數(shù)，底數(shù)不為0.

解析：根據(jù)題意，得x＋1≥0，且x－1≠0，且x－3≠0.解得x≥－1，且x≠1，且x≠3.

答案：x≥－1，且

x≠1，且x≠3函數(shù)自變量的取值范圍 [思路分析]此函數(shù)中含有分母，因此分母【試題精選】6.如圖3-1-5，數(shù)軸上表示的是某個函數(shù)自變量的取值范圍，則這個函數(shù)解析式為()圖3-1-5答案：C【試題精選】則這個函數(shù)解析式為()圖3-1-5答案：C

答案：A

[名師點評]確定函數(shù)自變量的取值范圍主要看三個方面：①分母不為0；②偶次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)；③出現(xiàn)零指數(shù)冪，底數(shù)不等于0. 答案：A

函數(shù)的圖象及應(yīng)用 例2：(2019年內(nèi)蒙古赤峰)圖3-1-6是九年級某考生做的水滴入一個玻璃容器的示意圖(滴水速度保持不變)，能正確反映)容器中水的高度(h)與時間(t)之間對應(yīng)關(guān)系的大致圖象是( 圖3-1-6A.B.C.D. 函數(shù)的圖象及應(yīng)用)容器中水的高度(h)與時間(t)之間對[思路分析]根據(jù)容器上下的大小，判斷水上升快慢.解析：由于容器的形狀是下寬上窄，所以水的深度上升是先慢后快.表現(xiàn)出的函數(shù)圖形為先緩，后陡，故選D.答案：D

[名師點評]本題考查了函數(shù)的圖象的知識，解題的關(guān)鍵是能夠?qū)嶋H問題與函數(shù)的圖象有機地結(jié)合起來，注意先慢后快表現(xiàn)出的函數(shù)圖形為先緩，后陡.[思路分析]根據(jù)容器上下的大小，判斷水上升快慢.解析：由于容

【試題精選】

8.(2019年四川自貢)均勻的向一個容器內(nèi)注水，在注滿水的過程中，水面的高度h與時間t的函數(shù)關(guān)系如圖3-1-7所示，則該容器是下列四個中的(

)圖3-1-7A.B.C.D.