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八年級(jí)下冊(cè)19.2.2.1一次函數(shù)的概念八年級(jí)下冊(cè)19.2.2.1一次函數(shù)的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)理解一次函數(shù)的概念,明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間的聯(lián)系;能利用一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.12學(xué)習(xí)目標(biāo)理解一次函數(shù)的概念,明確一次函數(shù)與正比例某登山隊(duì)大本營(yíng)所在地的氣溫為5℃,海拔每升高1km氣溫下降6℃.登山隊(duì)員由大本營(yíng)向上登高xkm時(shí),他們所在位置的氣溫是y℃.y=5-6x(1)試用函數(shù)解析式表示y與x的關(guān)系;(2)它是正比例函數(shù)嗎?為什么?y=5-6x不是正比例函數(shù),正比例函數(shù)沒(méi)有常數(shù)項(xiàng).問(wèn)題思考某登山隊(duì)大本營(yíng)所在地的氣溫為5℃,海拔每升高1km氣溫下降6問(wèn)題1下列問(wèn)題中,變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是,請(qǐng)寫(xiě)出函數(shù)解析式.(1)有人發(fā)現(xiàn),在20℃~25℃時(shí)蟋蟀每分鳴叫次數(shù)c與溫度
t(單位:℃)有關(guān),且c的值約是
t的7倍與35的差;(2)一種計(jì)算成年人標(biāo)準(zhǔn)體重G(單位:kg)的方法是,以cm為單位量出身高值
h,再減常數(shù)105,所得差是G的值;(20≤t≤25)探究點(diǎn)一:一次函數(shù)的概念活動(dòng)探究問(wèn)題1下列問(wèn)題中,變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是
(3)某城市的市內(nèi)電話(huà)的月收費(fèi)額
y(單位:元)包括月租費(fèi)22元和撥打電話(huà)
xmin的計(jì)時(shí)費(fèi)(按0.1元/min收?。?;
(4)把一個(gè)長(zhǎng)10cm,寬5cm的矩形的長(zhǎng)減少
xcm,寬不變,矩形面積
y(單位:cm2)隨x的值而變化.(0≤x≤10)活動(dòng)探究(3)某城市的市內(nèi)電話(huà)的月收費(fèi)額y(單位:元)包括月問(wèn)題2觀察以上出現(xiàn)的四個(gè)函數(shù)解析式,很顯然它們不是正比例函數(shù),那么它們有什么共同特征呢?yk(常數(shù))x=b(常數(shù))+(1)c=7t-35(2)G=h-105(3)y=0.1x
+22(4)y=-5x
+50活動(dòng)探究問(wèn)題2觀察以上出現(xiàn)的四個(gè)函數(shù)解析式,很顯然它們不是正比例知識(shí)要點(diǎn)一般地,形如y=kx+b
(k,
b
是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).一次函數(shù)的特點(diǎn)如下:(1)解析式中自變量x的次數(shù)是
次;(2)比例系數(shù)
;(3)常數(shù)項(xiàng):通常不為0,但也可以等于0.1k≠0活動(dòng)探究知識(shí)要點(diǎn)一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0思考:一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?(2)正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).(1)當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b
即y=kx(k≠0),此時(shí)該一次函數(shù)是正比例函數(shù).說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)探究思考:一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?(2)正比例函數(shù)是一種
(7)y=2(x-4);下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù),哪些是正比例函數(shù)?(1)y=-8x;
(2);(3)y=5x2+6;
(4)y=-0.5x-1;(5);(6);(8).練一練提示:一次函數(shù)右邊必須是整式,然后緊扣一次函數(shù)的概念進(jìn)行判斷.解:(1)(4)(5)(7)(8)是一次函數(shù),(1)是正比例函數(shù).強(qiáng)化訓(xùn)練(7)y=2(x-4);下列函數(shù)中哪些是一次函例1已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2(1)當(dāng)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)?解:由題意可得m-1≠0,解得m≠1.即m≠1時(shí),這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù).注意:利用定義求一次函數(shù)解析式時(shí),必須保證:(1)k≠0;(2)自變量x的指數(shù)是“1”典例精講例1已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2(1)當(dāng)m為何值時(shí)(2)當(dāng)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù)?解:由題意可得m-1≠0,1-m2=0,解得m=-1.即m=-1時(shí),這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù).典例精講(2)當(dāng)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù)?解:由題意可得m-變式訓(xùn)練已知函數(shù)y=2x|m|+(m+1).(1)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),求m的值;(2)若這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù),求m的值.解:(1)m=±1.(2)m=-1.舉一反三變式訓(xùn)練已知函數(shù)y=2x|m|+(m+1).解:(1)m=±例2已知一次函數(shù)
y=kx+b,當(dāng)
x=1時(shí),y=5;當(dāng)x=-1時(shí),y=1.求
k和
b的值.解:∵當(dāng)x=1時(shí),y=5;當(dāng)x=-1時(shí),y=1∴解得k=2,b=3.典例精講《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)例2已知一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)x=1時(shí),y=5;當(dāng)已知y與x-3成正比例,當(dāng)x=4時(shí),y=3.(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出它是什么函數(shù);(2)求x=2.5時(shí),y的值.∴y=3x-9,y是x的一次函數(shù).y=3×2.5-9=-1.5.解:(1)設(shè)y=k(x-3)把x=4,y=3代入上式,得3=k(4-3)解得k=3,(2)當(dāng)x=2.5時(shí),∴y=3(x-3)做一做舉一反三《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)已知y與x-3成正比例,當(dāng)x=4時(shí),y=3.∴y=3x-9
例3汽車(chē)油箱中原有油50升,如果汽車(chē)每行駛50千米耗油9升,求油箱的油量y(單位:升)隨行駛時(shí)間x(單位:時(shí))變化的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍,y是x的一次函數(shù)嗎?y=50-x解:油量y與行駛時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為:y=50-x函數(shù),是x的一次函數(shù).自變量x的取值范圍是0≤x≤50.探究點(diǎn)二:一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用典例精講《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)例3汽車(chē)油箱中原有油50升,如果汽車(chē)每行駛50千米耗油我國(guó)現(xiàn)行個(gè)人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定:月收入低于3500元的部分不收稅;月收入超過(guò)3500元但低于5000元的部分征收3%的所得稅……如某人月收入3860元,他應(yīng)繳個(gè)人工資、薪金所得稅為:(3860-3500)×3%=10.8元.(1)當(dāng)月收入大于3500元而又小于5000元時(shí),寫(xiě)出應(yīng)繳所得稅y(元)與收入x(元)之間的函數(shù)解析式.解:y=0.03×(x-3500)
(3500<x<5000)做一做舉一反三《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)我國(guó)現(xiàn)行個(gè)人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定:月收入低于3500(2)某人月收入為4160元,他應(yīng)繳所得稅多少元?解:當(dāng)x=4160時(shí),y=0.03×(4160-3500)=19.8(元).解:設(shè)此人本月工資是x元,則
19.2=0.03×(x-3500),
x=4140.答:此人本月工資是4140元.(3)如果某人本月應(yīng)繳所得稅19.2元,那么此人本月工資是多少元?舉一反三《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)(2)某人月收入為4160元,他應(yīng)繳所得稅多少元?解:當(dāng)x=
如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為x的等邊三角形.(1)求BC邊上的高h(yuǎn)與x之間的函數(shù)解析式.h是x的一次函數(shù)嗎?如果是,請(qǐng)指出相應(yīng)的k與b的值.解:
(1)∵BC邊上的高AD也是BC邊上的中線(xiàn),∴BD=在Rt△ABD中,由勾股定理,得即∴h是x的一次函數(shù),且拓展提升《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為x的等邊三角形.解:(1)∵BC邊
(2)當(dāng)h=時(shí),求x的值.
(3)求△ABC的面積S與x的函數(shù)解析式.S是x的一次函數(shù)嗎?解:
(2)當(dāng)h=時(shí),有.
解得x=2.
(3)∵
即∴S不是x的一次函數(shù).拓展提升《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)(2)當(dāng)h=時(shí),求x的值.(3)2.在函數(shù)①y=2-x;②y=8+0.03t;③y=1+x+;④y=中,是一次函數(shù)的有______.①②3.要使y=(m-2)xn-1+n是關(guān)于x的一次函數(shù),n,m應(yīng)滿(mǎn)足
,
.m≠2n=21.下列說(shuō)法正確的是()
A.一次函數(shù)是正比例函數(shù)B.正比例函數(shù)不是一次函數(shù)C.不是正比例函數(shù)就不是一次函數(shù)D.正比例函數(shù)是一次函數(shù)D隨堂檢測(cè)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)2.在函數(shù)①y=2-x;②y=8+0.03t;③y=1+x+4.如果長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30cm,長(zhǎng)是xcm,寬是ycm.(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)解析式,它是一次函數(shù)嗎?(2)若長(zhǎng)是寬的2倍,求長(zhǎng)方形的面積.
解:(1)y=15-x,是一次函數(shù).(2)由題意可得x=2(15-x).解得x=10,所以y=15-x=5.∴長(zhǎng)方形的面積為10×5=50(cm2).隨堂檢測(cè)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)4.如果長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30cm,長(zhǎng)是xcm,寬是ycm.一次函數(shù)的概念形式:y=kx+b(k≠0)特別地,當(dāng)b=0時(shí),y=kx(k≠0)是正比例函數(shù)一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用課堂小結(jié)本節(jié)課都學(xué)到了什么?《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)一次函數(shù)的概念形式:y=kx+b(k≠0)一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用
1.一個(gè)小球由靜止開(kāi)始沿一個(gè)斜坡向下滾動(dòng),其速度每秒增加2m/s.
(1)求小球速度v(單位:m/s)關(guān)于時(shí)間t(單位:s)的函數(shù)解析式;解:小球速度v關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)解析式為v=2t.個(gè)性化作業(yè)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)1.一個(gè)小球由靜止開(kāi)始沿一個(gè)斜坡向下滾動(dòng),其速度每秒增加2
(2)求第2.5s時(shí)小球的速度;
(3)時(shí)間每增加1s,速度增加多少,速度增加量是否隨著時(shí)間的變化而變化?解:(2)當(dāng)t=2.5時(shí),v=2×2.5=5(m/s).(3)時(shí)間每增加1s,速度增加2m/s,速度增加量不隨著時(shí)間的變化而變化.《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)(2)求第2.5s時(shí)小球的速度;解:(2)當(dāng)t=2再見(jiàn)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)再見(jiàn)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》八年級(jí)下冊(cè)19.2.2.1一次函數(shù)的概念八年級(jí)下冊(cè)19.2.2.1一次函數(shù)的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)理解一次函數(shù)的概念,明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間的聯(lián)系;能利用一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.12學(xué)習(xí)目標(biāo)理解一次函數(shù)的概念,明確一次函數(shù)與正比例某登山隊(duì)大本營(yíng)所在地的氣溫為5℃,海拔每升高1km氣溫下降6℃.登山隊(duì)員由大本營(yíng)向上登高xkm時(shí),他們所在位置的氣溫是y℃.y=5-6x(1)試用函數(shù)解析式表示y與x的關(guān)系;(2)它是正比例函數(shù)嗎?為什么?y=5-6x不是正比例函數(shù),正比例函數(shù)沒(méi)有常數(shù)項(xiàng).問(wèn)題思考某登山隊(duì)大本營(yíng)所在地的氣溫為5℃,海拔每升高1km氣溫下降6問(wèn)題1下列問(wèn)題中,變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是,請(qǐng)寫(xiě)出函數(shù)解析式.(1)有人發(fā)現(xiàn),在20℃~25℃時(shí)蟋蟀每分鳴叫次數(shù)c與溫度
t(單位:℃)有關(guān),且c的值約是
t的7倍與35的差;(2)一種計(jì)算成年人標(biāo)準(zhǔn)體重G(單位:kg)的方法是,以cm為單位量出身高值
h,再減常數(shù)105,所得差是G的值;(20≤t≤25)探究點(diǎn)一:一次函數(shù)的概念活動(dòng)探究問(wèn)題1下列問(wèn)題中,變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?如果是
(3)某城市的市內(nèi)電話(huà)的月收費(fèi)額
y(單位:元)包括月租費(fèi)22元和撥打電話(huà)
xmin的計(jì)時(shí)費(fèi)(按0.1元/min收取);
(4)把一個(gè)長(zhǎng)10cm,寬5cm的矩形的長(zhǎng)減少
xcm,寬不變,矩形面積
y(單位:cm2)隨x的值而變化.(0≤x≤10)活動(dòng)探究(3)某城市的市內(nèi)電話(huà)的月收費(fèi)額y(單位:元)包括月問(wèn)題2觀察以上出現(xiàn)的四個(gè)函數(shù)解析式,很顯然它們不是正比例函數(shù),那么它們有什么共同特征呢?yk(常數(shù))x=b(常數(shù))+(1)c=7t-35(2)G=h-105(3)y=0.1x
+22(4)y=-5x
+50活動(dòng)探究問(wèn)題2觀察以上出現(xiàn)的四個(gè)函數(shù)解析式,很顯然它們不是正比例知識(shí)要點(diǎn)一般地,形如y=kx+b
(k,
b
是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).一次函數(shù)的特點(diǎn)如下:(1)解析式中自變量x的次數(shù)是
次;(2)比例系數(shù)
;(3)常數(shù)項(xiàng):通常不為0,但也可以等于0.1k≠0活動(dòng)探究知識(shí)要點(diǎn)一般地,形如y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0思考:一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?(2)正比例函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).(1)當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b
即y=kx(k≠0),此時(shí)該一次函數(shù)是正比例函數(shù).說(shuō)一說(shuō)活動(dòng)探究思考:一次函數(shù)與正比例函數(shù)有什么關(guān)系?(2)正比例函數(shù)是一種
(7)y=2(x-4);下列函數(shù)中哪些是一次函數(shù),哪些是正比例函數(shù)?(1)y=-8x;
(2);(3)y=5x2+6;
(4)y=-0.5x-1;(5);(6);(8).練一練提示:一次函數(shù)右邊必須是整式,然后緊扣一次函數(shù)的概念進(jìn)行判斷.解:(1)(4)(5)(7)(8)是一次函數(shù),(1)是正比例函數(shù).強(qiáng)化訓(xùn)練(7)y=2(x-4);下列函數(shù)中哪些是一次函例1已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2(1)當(dāng)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù)?解:由題意可得m-1≠0,解得m≠1.即m≠1時(shí),這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù).注意:利用定義求一次函數(shù)解析式時(shí),必須保證:(1)k≠0;(2)自變量x的指數(shù)是“1”典例精講例1已知函數(shù)y=(m-1)x+1-m2(1)當(dāng)m為何值時(shí)(2)當(dāng)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù)?解:由題意可得m-1≠0,1-m2=0,解得m=-1.即m=-1時(shí),這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù).典例精講(2)當(dāng)m為何值時(shí),這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù)?解:由題意可得m-變式訓(xùn)練已知函數(shù)y=2x|m|+(m+1).(1)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),求m的值;(2)若這個(gè)函數(shù)是正比例函數(shù),求m的值.解:(1)m=±1.(2)m=-1.舉一反三變式訓(xùn)練已知函數(shù)y=2x|m|+(m+1).解:(1)m=±例2已知一次函數(shù)
y=kx+b,當(dāng)
x=1時(shí),y=5;當(dāng)x=-1時(shí),y=1.求
k和
b的值.解:∵當(dāng)x=1時(shí),y=5;當(dāng)x=-1時(shí),y=1∴解得k=2,b=3.典例精講《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)例2已知一次函數(shù)y=kx+b,當(dāng)x=1時(shí),y=5;當(dāng)已知y與x-3成正比例,當(dāng)x=4時(shí),y=3.(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出它是什么函數(shù);(2)求x=2.5時(shí),y的值.∴y=3x-9,y是x的一次函數(shù).y=3×2.5-9=-1.5.解:(1)設(shè)y=k(x-3)把x=4,y=3代入上式,得3=k(4-3)解得k=3,(2)當(dāng)x=2.5時(shí),∴y=3(x-3)做一做舉一反三《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)已知y與x-3成正比例,當(dāng)x=4時(shí),y=3.∴y=3x-9
例3汽車(chē)油箱中原有油50升,如果汽車(chē)每行駛50千米耗油9升,求油箱的油量y(單位:升)隨行駛時(shí)間x(單位:時(shí))變化的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍,y是x的一次函數(shù)嗎?y=50-x解:油量y與行駛時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式為:y=50-x函數(shù),是x的一次函數(shù).自變量x的取值范圍是0≤x≤50.探究點(diǎn)二:一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用典例精講《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)例3汽車(chē)油箱中原有油50升,如果汽車(chē)每行駛50千米耗油我國(guó)現(xiàn)行個(gè)人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定:月收入低于3500元的部分不收稅;月收入超過(guò)3500元但低于5000元的部分征收3%的所得稅……如某人月收入3860元,他應(yīng)繳個(gè)人工資、薪金所得稅為:(3860-3500)×3%=10.8元.(1)當(dāng)月收入大于3500元而又小于5000元時(shí),寫(xiě)出應(yīng)繳所得稅y(元)與收入x(元)之間的函數(shù)解析式.解:y=0.03×(x-3500)
(3500<x<5000)做一做舉一反三《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)我國(guó)現(xiàn)行個(gè)人工資、薪金所得稅征收辦法規(guī)定:月收入低于3500(2)某人月收入為4160元,他應(yīng)繳所得稅多少元?解:當(dāng)x=4160時(shí),y=0.03×(4160-3500)=19.8(元).解:設(shè)此人本月工資是x元,則
19.2=0.03×(x-3500),
x=4140.答:此人本月工資是4140元.(3)如果某人本月應(yīng)繳所得稅19.2元,那么此人本月工資是多少元?舉一反三《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)(2)某人月收入為4160元,他應(yīng)繳所得稅多少元?解:當(dāng)x=
如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為x的等邊三角形.(1)求BC邊上的高h(yuǎn)與x之間的函數(shù)解析式.h是x的一次函數(shù)嗎?如果是,請(qǐng)指出相應(yīng)的k與b的值.解:
(1)∵BC邊上的高AD也是BC邊上的中線(xiàn),∴BD=在Rt△ABD中,由勾股定理,得即∴h是x的一次函數(shù),且拓展提升《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為x的等邊三角形.解:(1)∵BC邊
(2)當(dāng)h=時(shí),求x的值.
(3)求△ABC的面積S與x的函數(shù)解析式.S是x的一次函數(shù)嗎?解:
(2)當(dāng)h=時(shí),有.
解得x=2.
(3)∵
即∴S不是x的一次函數(shù).拓展提升《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)《一次函數(shù)》實(shí)用實(shí)用課件1(PPT優(yōu)秀課件)(2)當(dāng)h=時(shí),求x的值.(3)2.在函數(shù)①y=2-x;②y=8+0.03t;③y=1+x+;④y=中,是一次函數(shù)的有______.①②3.要使y=(m-2)xn-1+n是關(guān)于x的一次函數(shù),n,m應(yīng)滿(mǎn)足
,
.m≠2n=21.下列說(shuō)法正確的是()
A.一次函數(shù)是正比例函數(shù)B.正比例函數(shù)不是一次函數(shù)C.不是正比例函數(shù)就不是一次函數(shù)D.正比例函數(shù)是
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