安全是班主任的首要職責

本文格式為Word版，下載可任意編輯——安全是班主任的首要職責

安好是班主任的首要職責

教書育人是教師的天職，天職的正常履行離不開"安好'這個前提。班主任在這方面的職責首當其沖，今天我們一起來聊聊安好。

安好問題是頭等大事。沒有安好，一切免談。

上到國家領袖，下到普遍百姓，無不優(yōu)先考慮。你不考慮安好問題，安好問題就找上你。

國家領袖不考慮安好，境外敵對勢力就會乘虛而入，境內無賴分子就會興風作浪。國家擔心全，就無從談進展。政府一倒臺，得利的只可能是野心家和暴力分子，遭殃的就是蕓蕓眾生，這樣，執(zhí)政者就成了歷史和人民的罪人。所以領袖必然優(yōu)先考慮國家安好。

家長必然要優(yōu)先考慮安好。墻壁漏風、屋頂漏雨，老天爺凌辱你，門窗不牢靠，野狗野貓、小偷流氓惠顧你。所以要結婚了，人家首先看你家的房屋是不是夠堅固，堅固的房屋才安好。房屋有了，人家還要看你身體夠不夠堅固，弱不禁風的人看來靠不住，不能給人安好感。女孩子可能要多操持一點家務，一般還要生孩子，身體不行看來沒盼望。房子有了，身體也好，假設有一方作風不正派，終究也難長久，這個婚還是結不成。終究喜結連理了，孩子也有了，但是夫妻才能有限，養(yǎng)不起，教不好，這個家庭還是要隔三岔五地出亂子。全日精神恍惚，更加干不好事，惡性循環(huán)一形成，這個家離散的日子也就不遠了。即使勉強維持，左右前后上下的鄰居們斷定免不了也要受些家庭風波的殃及，甚至還要給社會造成擔心定的因素。

工廠、企業(yè)也要首先考慮安好。工人做著事，庫房著火了，幾百幾千號人連日連月的辛苦就白費了，好久沒兌現的工資就打水漂了。職員上著班，突然又要換上司了，業(yè)績和表現都要從頭做起，福利更是泡湯了。

學校更要首先考慮安好。家長把孩子交到學校，安好責任也就落到了學校更加是教師身上了。

教師是中國最大的弱勢群體，沒權沒錢，徒有虛名。傳統(tǒng)上，天地君親師，排得上號。古人"學而優(yōu)那么仕'，現在士、仕分化，真正讀書的人不值錢，當公務員卻是趨之若鶩。公務員是人民公仆，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，其收入水平理應不能高于全國平均水平，而教師為個人終身成長和人類長遠進展打根基，要使其潛心于事業(yè)而無后顧之憂，其收入理應不能低于全國平均水平，但現實恰恰相反。至于說到權力或權利，教師不能選擇自己的學生，也不能選擇自己的課程，更不用說什么抉擇權了。

但是中國教師承受的任務卻是最繁重的，承受的期望也是最沉重的。社會把教書育人的任務交給教師了，家長把望子成龍的期望轉托給教師了。不是一般的全面進展，還有學生的吃喝拉撒睡全包了。教師不只是教師，還是家長，還是社會監(jiān)管人。教師作為教師，沒有太多的主動權，有的只是沒完沒了的任務。教師作為家長，有家長的義務，卻沒有家長的權利。教師作為社會監(jiān)管人，有監(jiān)管人的職責，卻沒有監(jiān)管人的收益。

不是訴苦，不是邀功。但就是這樣的中國教師，承受著世界上最神圣的教導事業(yè)。人類要和平，世界要進展，根本在各個國家和民族自力更生，自負其責；國家要富強，民族要復興，根本在人口素質；人口素質根本在教導，教導根本在教師。中國的教師是中國社會的靈魂。盡管讀書很久不吃香了，但任何時候依舊少不了要讀書，要讀書就少不了教師。我們的同學們也選擇了教師這個榮譽而艱辛的職業(yè)，我們要有心理打定，也要打定健全和提升我們的心靈。面對現實，不怨天，不尤人，打定做好民族的主心骨，國家的頂梁柱，這樣，我們的事業(yè)就有了根本的安好保障。

修身齊家治國平天下，要為他人做付出，首先不要讓自己成為別人的累贅，分工合作當然是必需的，有些事情卻是分不了也合不來的，有些事情是要從自己做起的，安好大事就是每個人首先要對自己負責的。為了唯一的自己，為了無辜的教師，為了摯愛你的親朋，為了你心中的天下，請你確定好好珍惜自己。

我講過的十八字班訓有一條是修身修心修物，身心物是密不成分的一個整體。每個人生來就有時刻處在進展變化中的身心兩片面，其中，身體是我們生命的根基，安好首先就是身體的安好，除去家族遺傳病史，身體的安好又時刻與外物相關。身體的安好無非與我們日常的衣食住行娛聯系在一起。

你的衣著是不是根據季節(jié)的轉換和氣溫的變化來調整，為了風度，你不要溫度了嗎？廣義的衣著還包括你是否打扮了、染發(fā)了、紋身了、打耳洞了、穿鼻環(huán)了、過于緊身了、過于暴露了、過于拖沓了、過于邋遢了？（班主任培訓）愛美之心人皆有之，年輕人愛美尤其正是時候，但除非節(jié)目演出這樣的特殊處境，一般并不需要更加的講究，年輕人的朝氣和活力本身就是上天賜予我們的最美的禮物。

你的吃喝是不是按時按質按量了？你聽說過早餐要好中餐要飽晚餐要少這樣的古訓嗎？你節(jié)食減肥嗎？你暴飲暴食嗎？你抽煙酗酒嗎？你只求口味嗎？病從口入，吃出健康，一切在乎你自己的選擇。年輕人無意的放縱未嘗不是一種成長體驗，但假設你對此不曾審慎斟酌，就無異于拿自己的生命看玩笑，而生命屬于每個人只有一次，你的生命卻又絕不只屬于你，還有太多摯愛你的親人和摯友。

人至少三分之一的時間要休息，你按時作息嗎？你肆意外宿嗎？你的住宿安好嗎？你的寢室墻壁漏水嗎？地板打滑嗎？門窗完好嗎？衛(wèi)生明凈內務感激嗎？是你自己不作為還是一時興起搞破壞？寢室擔心全，身體不安逸，心里不舒坦，何談好好生活，更何談好好學習每日向上？

你留神出行安好了嗎？你留神到十字路口沒紅燈嗎？你過馬路闖紅燈翻欄桿嗎？你與老人小孩賽跑嗎？你跟汽車比沖撞力嗎？你在馬路上玩跑酷嗎？下雨天你的傘遮住視線了嗎？

你玩得開心的時候忘乎所以了嗎？原始的消遣方式就有輕易出事的，兩個人角力可能會閃腰脫臼，滑冰需要你平常跑跳更高的平衡技巧，玩蹦極、過山車就把安好更多地交給商人了，上吊嬉戲那么可能會真正致命，新的消遣方式層出不窮，你只為一時的快感就不假思量"義'無反顧嗎？

修身修心修物，物是外在的環(huán)境，身是自己的生命，心是自己的意識。安好問題是為人的根本，夢想同學們提高安好意識，保持對外物的敏感