幼兒園小班英語教案《The tail of animals》_第1頁
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文檔簡介

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒園小班英語教案《Thetailofanimals》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟諳各種動(dòng)物，掌管單詞tail(尾巴)tiger(老虎)，舉行簡樸的數(shù)學(xué)配對。

2、培養(yǎng)幼兒的查看才能、判斷才能。

3、培養(yǎng)幼兒喜歡、關(guān)切、保護(hù)小動(dòng)物的情感。

4、幼兒能夠感受到英語學(xué)習(xí)的喜悅。

5、能正確發(fā)音并切當(dāng)?shù)赜眠@些詞。

活動(dòng)難重點(diǎn)：

區(qū)分各種動(dòng)物的尾巴，舉行簡樸的配對。

掌管tail，tiger.

幼兒能與老師互動(dòng)，領(lǐng)會(huì)老師的問題并做出相應(yīng)的回復(fù)。

重難點(diǎn)解決方法：

通過課件及動(dòng)物圖片，教師示范，引導(dǎo)幼兒反復(fù)跟讀掌管發(fā)音，理解意思。

活動(dòng)打定：

教學(xué)課件、自制動(dòng)物的圖片

活動(dòng)過程：

1、Greeting

T：Goodmorning，boysandgirls.Howareyoutoday?Areyouhappy?(幼兒回復(fù))

2、Warmup

Letshaveawarmup，ok?"FollowMelody.'(與幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng))

3、Newlearning

通過反復(fù)利用動(dòng)物課件學(xué)習(xí)單詞tail.

Today，Melodywillintroducefivefriendstoyou.Look!Whoscoming?(出示課件)Thisismytail，Icanswim.WhoamI?Yes，Imfish.Hello!

依次出示狗(Icanwoof.Imdog.)、兔子(Icanjump.Imrait.)、孔雀(Imbeautiful.Impeacock.)

完整出示四個(gè)動(dòng)物，進(jìn)一步加深印象。同時(shí)引出tiger.

點(diǎn)數(shù)后：Whosnothere?Oh，tiger.Wherestiger?(tiger)出示哭的tiger.

扶助tiger找尾巴，進(jìn)一步學(xué)習(xí)tail、tiger.

出示動(dòng)物教具，幼兒動(dòng)手操作，為動(dòng)物找尾巴。

4、ENDING

教師做出評(píng)價(jià)，動(dòng)物向孩子們說Thankyou.

小百科：tail是一個(gè)英文單詞，名詞譯為尾，尾部，燕尾服，尾隨者，動(dòng)詞譯為跟蹤，裝上尾巴。

小班英

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