教師節(jié)座談會的發(fā)言稿（優(yōu)秀6篇）

第教師節(jié)座談會的發(fā)言稿〔優(yōu)秀6篇〕擺正心態(tài)是前提，重要的是如何提高自己的業(yè)務(wù)水平。我不斷的向有經(jīng)驗的教師們尋經(jīng)討寶，向他們學(xué)習(xí)，查閱大量的資料，時常聽有經(jīng)驗教師的課，不斷積累經(jīng)驗豐富自己，同時尋求新的教學(xué)方法，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，以此來順利的完成自己的教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。并且積極參加課題研究，認真撰寫教研論文，努力進行教學(xué)改革。以向有經(jīng)驗教師取經(jīng)的態(tài)度認真上好教研課，比武課。

三、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

冰心說“有了愛便有了一切〞。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是我的首要天職。如何育人？我認為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。作為教師，我努力做到能像一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的根底。〞參照自己的自身經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)一個孩子在被你認同、尊重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

作為一名青年班主任，身上的擔(dān)子很重，壓力很大。今天，坐在這兒，我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。但是面對同學(xué)們的期望和領(lǐng)導(dǎo)的信任，我只能一次次的鼓勵自己要努力工作，要創(chuàng)造性的`工作。要勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出；少一點埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。只有這樣，八中的明天在社會上才能保持更高的聲譽，八中的明天才會更加輝煌。謝謝大家！

教師節(jié)的座談會的發(fā)言稿篇三

各位女教師代表：

您們好！

寒冬已經(jīng)過去，生機盎然的春天悄然飄至。在一年一度的“三八〞婦女節(jié)到來之際，某某中心學(xué)校在此召開女教師代表座談會，首先我代表鄉(xiāng)中心校向奮斗在教育第一線的全體女教師表示節(jié)日的祝賀，向為某某教育事業(yè)作出奉獻的所有女教師致以誠摯的謝意！

老師們，鄉(xiāng)中心校高度重視與關(guān)心你們的工作和生活。作為女性，你們比男同志有著更多的角色。你們是妻子、母親、女兒，你們把自己的全部精力和愛心獻給了家人；你們是一名榮耀的人民教師，你們把自己的勤勞和智慧獻給了學(xué)校。你們在承當(dāng)著比我們男同志更多負擔(dān)和壓力的同時，同樣以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身于各項工作。

俗話說，婦女能頂半邊天，在我鄉(xiāng)廣闊教師隊伍中，女教師占據(jù)將近50%的比例，你們對教育的執(zhí)著與熱愛是我鄉(xiāng)教育的一筆珍貴財富。你們是我鄉(xiāng)教育工作取得輝煌成就的堅強后盾。在過去的教育工作中，你們充分發(fā)揚了巾幗不讓須眉的頑強作風(fēng)，高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了學(xué)校安排的各項工作任務(wù)，尤其是在我們鄉(xiāng)中心校成功舉辦的六一文藝匯演，學(xué)生素質(zhì)匯報等一系列大型活動中，飽含著你們聰明的才智和不計報酬的辛勤付出，在此，再一次對你們表示衷心的感謝！

有一首膾炙人口的歌曲叫《鏗鏘玫瑰》，我在此引用其中一段話，讓我們互勵共勉：“一切美好只是昨日沉醉，想想明天又是日曬風(fēng)吹。再苦再累無懼無畏，無怨無悔沉著面對。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，芳心似水激情如火夢想鼎沸。〞各位女教師們，讓我們以燃燒的激情和不變的夢想一起奮斗吧，讓某某教育事業(yè)在我們的共同努力下不斷開展，取得新的輝煌！最后，我以《贊美你，新時代的女教師》為題的一首詩歌送給大家，對你們表示節(jié)日的問候和最美好的祝愿……

教師節(jié)的座談會的發(fā)言稿篇四

大家好，非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師提供了這樣一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。以下是我工作四個月中的幾個場景，與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。

教師最大的幸福是學(xué)生的進步和成功。記得學(xué)習(xí)《財產(chǎn)留給誰》這一課時，我把一個有關(guān)財產(chǎn)繼承的真實案例引入課堂，讓學(xué)生當(dāng)法官，自己斷案。應(yīng)該說那個案例非常復(fù)雜，它需要創(chuàng)造性地結(jié)合我們整節(jié)課的知識點才能解決。上課之前我心里沒底，預(yù)想學(xué)生未必會判斷準(zhǔn)確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷，而且斷案依據(jù)非常精準(zhǔn)。我內(nèi)心非常沖動，大聲為我的學(xué)生鼓掌。那一刻，做教師很幸福。

十九年的學(xué)生生涯使我一直把自己放在一個受引導(dǎo)者地位，只關(guān)注自身的開展。但我現(xiàn)在的角色是教師，自己學(xué)會不是目的，目的是讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。在我迷茫、困惑的時候，我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課，師傅都在隨堂聽課，下課后一起討論缺乏與進步，我的點點滴滴進步都離不開師傅的教誨和指導(dǎo)，她就像一位大姐姐，讓身處異鄉(xiāng)的我感到家的溫暖。政治組的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結(jié)束后，我向李老師請教，她給了很多中肯的建議，認為我最大的問題在于不了解學(xué)生，課堂上教師的教學(xué)語言要豐富、要嚴謹，更要貼近學(xué)生的生活實際，要多結(jié)合學(xué)生身邊的例子，尤其是要注意提問的切入點，要讓學(xué)生有話可說。實在講，這些問題我現(xiàn)在解決的也不好，以后自己真正帶學(xué)生后，還需要不斷摸索。

這四個月我做了許多“雜〞活，監(jiān)考、印刷室、代課、參加黨的先進性知識競賽、四杯賽等等?？此齐s，但都在促進我們成長，幫助我們快速的適應(yīng)教師崗位，完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)化。這其中，聽四杯賽的課讓我收獲最大，我們學(xué)校教師的素質(zhì)真是太高了，不止一位老師的課令我熱血沸騰，腦子里就一個詞“perfect〞——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實錄，針對我自己的缺乏之處，把她們的問題記錄下來，課下我再分析這些問題的切入點，受益匪淺。

四個月的時間里，我體會到做教師的幸福，有感于目前的困惑，我決心在下學(xué)期真正走上教師崗位后努力工作，收獲更大的進步。最后，再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁對我的幫助和支持。下學(xué)期我們將在一起搭班，同志們在此互勉，共同努力，加油！

教師節(jié)的座談會的發(fā)言稿篇五

感謝學(xué)院給我發(fā)言的時機，從我入校8年以來有很多感觸，特別是新一任領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來創(chuàng)新工作方法，解決歷史遺留問題，翻開局面，干出實效。

審計工作順利完成、信息化大賽取得驕人成績，招生再創(chuàng)佳績，完成了西部水系連接北門的道路建設(shè)，啟動了北大門及景觀建設(shè)、即將建設(shè)學(xué)生宿舍和操場。這都是領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌平安、招生、教育教學(xué)、校園建設(shè)和學(xué)院開展等工作，大家團結(jié)奮斗的結(jié)果，給全體教職工極大地鼓舞和希望，振奮人心，在這美好的開展形勢下，我們青年人心思進、人心思齊，情系學(xué)院，必須全力加速，用一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，