蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級下冊期終末練習(xí)卷二份（附答案）

蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級下冊期終練習(xí)卷二份A卷班級：姓名：得分：一、填空題（每空1分，共20分）1.運動的物體具有能量，這種能量叫作（）。2.棲息地可以大到一個（），也可以小到一個（）。3多條食物鏈相互交叉形成了（）。4.生物連同它們周圍的環(huán)境叫作（）。5.能儲藏和提供各種能量的自然資源稱為（）。6.石油和天然氣燃燒后，能釋放出比煤更（）的熱量。7.能量的形式多種多樣，除了機械能，還有（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等。8.（）是指將雨水和污水分離，各用一條管道進行排放或后續(xù)處理的排污方式。9.PM2.5主要來自（）、（）、（）。10.（）、（）等都是導(dǎo)致生物變少的原因。二、判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（每題2分，共20分）1.（）能量能夠使物體工作或運動，既看不見它，也感覺不到它。2.（）材料可以分為天然材料和人工材料。3.（）棲息地的健康與生活與人類的健康沒有關(guān)系。。4.（）在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫消費者。5.（）我國廢紙漿消耗量已占到總紙漿消耗量的65％以上。6.（）微波、光是看不見的電磁波。7.（）多樣化的棲息地孕育出多樣化的生物。8.（）動物具有應(yīng)對環(huán)境變化的本領(lǐng)。9.（）動物對外界環(huán)境的變化有著自己的適應(yīng)，一到冬天都會遷徙到南10.（）太陽能、水、石油、天然氣等被稱為不可再生資源。三、選擇題（每小題2分，共30分）1.中國第一個進入太空的航天員是（）。A.費俊龍B.楊利偉C.錢學(xué)森2.霾是大量肉眼無法分辨的（）懸浮空中。A.液體B.小冰晶C.顆粒3.極地環(huán)境天寒地凍、降水極少，生活在這種環(huán)境下的不同類生物有（）。A.企鵝、苔蘚B.企鵝、仙人掌C.海豹、仙人掌4.生物的生存離不開土地，土地為生物提供了約（）的棲息地。A.40%B.35%C.30%5.鯽魚的記憶就是對經(jīng)歷過的（）的反應(yīng)。A.環(huán)境B.刺激C.溫差6.煤、石油和天然氣的形成與（）有關(guān)。A.太陽能B.風(fēng)能C.潮汐鎖定7.下列是人類破壞生態(tài)平衡的危害行為的是（）？A.保護耕地、過度捕撈B.過度放牧、適度捕撈C.過度捕撈、濫施農(nóng)藥8.熊、蝙蝠、刺猬、青蛙、蛇等動物過冬的方式是（）。A.遷徙B.冬眠C.抱團9.化學(xué)能是一種（）的能量。A.隱蔽B.非隱蔽C.電磁10.已經(jīng)被人們開發(fā)并使用的新能源有（）。A.天然氣B.煤炭C.地?zé)?1.下列屬于分解者的有（）。A.屎殼郎B.小草C.老鷹12.自然界中的生物及它們產(chǎn)生的廢棄物提供的能量是（）。A.潮汐能B.生物能C.太陽能13.導(dǎo)致昆蟲數(shù)量銳減的原因在于（）。A.動物間的捕食B.溫度降低C.人類活動14.世界上第一位進入宇宙空間的航天員是（）。A.阿姆斯特朗B.加加林C.楊利偉15.（）是世界自然基金會的“形象大使”和世界生物多樣性保護的旗艦物種。A.大熊貓B.金絲猴C.東北虎

四、連線題（共8分）連線說明下列物體是靠什么形式的“能”工作或運動的。上發(fā)條電能雪融化化學(xué)能風(fēng)力發(fā)電水能食物動能壓縮的彈簧勢能電腦熱能水力發(fā)電風(fēng)能太陽太陽能五、簡答題（共22分）1.比較電磁鐵與磁鐵有什么相同與不同之處。（8分）2.什么叫食物鏈？畫出“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個成語中蘊含的食物鏈。（6分）3.守護自然資源，我們可以做的是？（8分）

參考答案：一、填空題（每空1分，共20分）1.動能2.區(qū)域水坑3.食物網(wǎng)4.生態(tài)系統(tǒng)5.能源6.多7.聲能、光能、熱能、電能、電磁能、化學(xué)能和核能8.雨污分流9.汽車尾氣、揚塵、工廠排放的廢氣10.日漸縮小的棲息地、日益加劇的環(huán)境污染二、判斷題（每題2分，共20分）1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10×三、選擇題（每題2分，共30分）1.B2.C3.A4.C5.B6.A7.C8.B9.A10.C11.A12.B13.C14.B15.A四、連線題（8分）上發(fā)條電能雪融化化學(xué)能風(fēng)力發(fā)電水能食物動能壓縮的彈簧勢能電腦熱能水力發(fā)電風(fēng)能太陽太陽能五、簡答題（22分）1.相同點：都能吸鐵、都有磁性、都有磁極、都能指示方向。不同點：電磁鐵的磁性、磁力大小和磁極的方向可以控制和改變，磁鐵卻不可以。2.生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的關(guān)系，這種關(guān)系像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯(lián)系起來，生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。植物?蟬?螳螂?黃雀3.①減少消耗——盡可能少用，只買真正要用的東西。②重復(fù)使用——盡可能避免使用一次性用品。③回收利用——回收可重復(fù)使用的材料，加工成再生材料B卷學(xué)校：姓名：得分：一、填空題（每空1分，共20分）1.電磁鐵由（）、（）、（）三部分組成。2.棲息地可以大到一個（），也可以小到一個（）。3.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫（）。4.食物鏈的源頭在（），終點是（）。5.電磁鐵的應(yīng)用有：（）、（）、（）、（）、（）、（）等。6.自然界長期形成的（）維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。7.能儲藏和提供各種能量的自然資源稱為（）。8.自然資源都是（）的，特別是（）資源。9.（）會對植物生長產(chǎn)生影響。10.空氣中的PM2.5是形成（）的主要原因。二、判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（每題2分，共20分）1.（）核電站發(fā)電所用到的熱能是由原子核裂變產(chǎn)生的。2.（）能量可以轉(zhuǎn)換，且只能轉(zhuǎn)換一次。3.（）給電磁鐵通電時有磁性，切斷電流后磁性依然存在。4.（）多樣化的棲息地孕育出多樣化的生物。5.（）光是一種看不見的電磁波。6.（）電磁鐵的磁力大小與電池的數(shù)量、線圈的匝數(shù)有關(guān)。7.（）霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象。8.（）企鵝、仙人掌、苔蘚是生活在極地環(huán)境的常見動植物。9.（）“新視野”號屬于載人航天器的一種。10.（）近200年來已經(jīng)滅絕的動物有渡渡鳥、旅鴿、笑鸮、白鰭豚等。三、選擇題（每小題2分，共30分）1.太陽等恒星發(fā)出的光是由原子核（）產(chǎn)生的。A.裂變B.聚變C.分裂2.微波、X光所具有的能量都屬于（）。A.電磁能B.聲能C.光能3.以植物或其他動物為食的動物叫（）。A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者4.垃圾治理與土地保護有著非常密切的關(guān)系，不是比較好的做法是（）。A.垃圾減量B.發(fā)展垃圾發(fā)電技術(shù)C.填埋大量垃圾5.鯽魚的記憶就是對經(jīng)歷過的（）的反應(yīng)。A.環(huán)境B.刺激C.溫差6.建筑工程師已經(jīng)設(shè)計出無需空調(diào)和暖氣也能保持冬暖夏涼的建筑，人們親切地將這種建筑稱為（）。A.綠色建筑B.環(huán)保建筑C.可再生建筑7.生物的生存離不開土地，土地為生物提供了約（）的棲息地。A.40%B.35%C.30%8.中國第一個進入太空的航天員是（）。A.加加林B阿姆斯特朗C.楊利偉9.全世界約（）的人口缺乏飲用水。A.1/7B.1/5C.1/310.自然界中的生物及它們產(chǎn)生的廢棄物提供的能量是（）。A.潮汐能B.生物質(zhì)能C.太陽能11.導(dǎo)致昆蟲數(shù)量銳減的原因在于（）。A.動物間的捕食B.溫度升高C.人類自身12.下列屬于可再生資源的是()。A.土壤B.煤C.石油13.（）便于雨水收集利用和集中管理排放，減少污水處理廠的處理水量，提高處理效率。A.生態(tài)清淤B.控制水面交通C.雨污分流14.多條食物鏈相互交叉形成了（）。A.多鏈網(wǎng)B.食物網(wǎng)C.食物鏈15.下列屬于看得見的電磁波的是（）。A.微波B.X光C.光

四、連線題（共6分）“玉兔”2號月球車雙螺旋DNA結(jié)構(gòu)模型沃森和克里克載人航天器世界上第一個登上月球的航天員空間探測器第一個進入宇宙空間的航天員登錄器空間站阿姆斯特朗“旅行者”1號加加林五、簡答題（共24分）1.為解決煤、石油和天然氣這些常規(guī)能源終將枯竭的問題，人們正在努力開發(fā)新能源，說說你知道的新能源都有哪些？（8分）2.我們可以為保護土地做的有？（8分）3.比較電磁鐵與磁鐵有什么相同與不同之處。（8分）

參考答案：一.填空題（每空1分，共20分）1.電池、導(dǎo)線、鐵釘2.區(qū)域、水坑3.生產(chǎn)者4.植物、兇猛的動物5.電鈴、電動機、電扇、電磁起重機、電話、磁懸浮列車6.食物網(wǎng)7.能源8.有限、不可再生9.汽車尾氣10.霾二.判斷題（每題2分，共20分）1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10√三.選擇題（每題2分，共30分）1.B2.A3.B4.C5.B6.A7.C8.C9.B10.B11.C12.A13.C14.B15.C四.連線題（6分）“玉兔”2號月球車雙螺旋DNA結(jié)構(gòu)模型沃森和克里克載人航天器