一年級下冊小壁虎借尾巴部編版課件

部編版-小學(xué)語文-一年級-下冊-第八單元21.小壁虎借尾巴難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。第一頁，共21頁。部編版-小學(xué)語文-一年級-下冊-第八單元21.小壁虎借尾巴難燕子的尾巴_______________小壁虎爬呀爬，爬到（），它看見小馬（）著尾巴，在（）上奔跑?？兹傅奈舶驮谟龅轿ｋU的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎為什么要借尾巴呢？小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。鹿的尾巴又小又短，可它卻是重要的報警器。小魚的尾巴_______________松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡。小壁虎都向誰借尾巴了？小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢。小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢?？兹傅奈舶驮谟龅轿ｋU的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。部編版-小學(xué)語文-一年級-下冊-第八單元小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎爬呀爬，爬到（）上，它看見小兔子（）著尾巴，在草地上蹦蹦跳跳。小魚的尾巴_______________小壁虎向哪些人借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？第二頁，共21頁。燕子的尾巴_______________第二頁，共21頁。

小壁虎為什么要借尾巴呢？它向誰借過尾巴呢？它借到了嗎？想一想導(dǎo)入第三頁，共21頁。小壁虎為什么要借尾巴呢？想一想導(dǎo)入第三頁，共21頁。

小壁虎向哪些人借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？知識講解第四頁，共21頁。知識講解第四頁，共21頁。知識講解難點突破第五頁，共21頁。知識講解難點突破第五頁，共21頁。知識講解難點突破第六頁，共21頁。知識講解難點突破第六頁，共21頁。知識講解難點突破第七頁，共21頁。知識講解難點突破第七頁，共21頁。小壁虎都向誰借尾巴了？小魚姐姐老牛伯伯燕子阿姨知識講解難點突破第八頁，共21頁。小壁虎都向誰借尾巴了？小魚姐姐老牛伯伯燕子阿姨知識講解難點突知識講解難點突破第九頁，共21頁。知識講解難點突破第九頁，共21頁。知識講解難點突破第十頁，共21頁。知識講解難點突破第十頁，共21頁。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。燕子的尾巴_______________小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎向哪些人借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小魚的尾巴_______________小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢。鹿的尾巴又小又短，可它卻是重要的報警器。小魚的尾巴_______________知識講解難點突破第十一頁，共21頁。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。小魚老牛燕子課堂練習(xí)難點鞏固第十二頁，共21頁。小壁虎向（）、（課堂練習(xí)難點鞏固第十三頁，共21頁。課堂練習(xí)難點鞏固第十三頁，共21頁。知識講解難點突破第十四頁，共21頁。知識講解難點突破第十四頁，共21頁。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。小壁虎為什么要借尾巴呢？小魚的尾巴_______________小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢。燕子的尾巴_______________小壁虎向哪些人借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡?？兹傅奈舶驮谟龅轿ｋU的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。小壁虎都向誰借尾巴了？老牛的尾巴_______________小壁虎都向誰借尾巴了？小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎為什么要借尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到（），它看見小馬（）著尾巴，在（）上奔跑。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢?！睂懺捳n堂練習(xí)難點鞏固第十五頁，共21頁。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”

小壁虎爬呀爬，爬到（）上，它看見小兔子（）著尾巴，在草地上蹦蹦跳跳。小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢?！睂懺捳n堂練習(xí)難點鞏固第十六頁，共21頁。小壁虎爬呀爬，爬到（）上，它看見小兔子（想一想，填一填。小魚的尾巴_______________老牛的尾巴_______________燕子的尾巴_______________撥水掌握方向趕蠅子課堂練習(xí)難點鞏固第十七頁，共21頁。想一想，填一填。小魚的尾巴_______________老孔雀孔雀的尾巴在遇到危險的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。知識拓展第十八頁，共21頁?？兹缚兹傅奈舶驮谟龅轿ｋU的時候，它會打開尾屏，暫時嚇

啄木鳥的尾巴靠在樹上支撐身體，幫助捉蟲。啄木鳥知識拓展第十九頁，共21頁。啄木鳥的尾巴靠在樹上支撐身體，幫助捉蟲。啄木鳥知識拓展鹿的尾巴又小又短，可它卻是重要的報警器。知識拓展第二十頁，共21頁。鹿的尾巴又小又短，可它卻是重要的報警器。知識拓展第二十頁，共

松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡。晚上睡覺時，把尾巴蓋在身上，當(dāng)被子。松鼠知識拓展第二十一頁，共21頁。松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡。晚上睡覺部編版-小學(xué)語文-一年級-下冊-第八單元21.小壁虎借尾巴難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。第一頁，共21頁。部編版-小學(xué)語文-一年級-下冊-第八單元21.小壁虎借尾巴難燕子的尾巴_______________小壁虎爬呀爬，爬到（），它看見小馬（）著尾巴，在（）上奔跑?？兹傅奈舶驮谟龅轿ｋU的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎為什么要借尾巴呢？小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。鹿的尾巴又小又短，可它卻是重要的報警器。小魚的尾巴_______________松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡。小壁虎都向誰借尾巴了？小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢。小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢?？兹傅奈舶驮谟龅轿ｋU的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。部編版-小學(xué)語文-一年級-下冊-第八單元小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎爬呀爬，爬到（）上，它看見小兔子（）著尾巴，在草地上蹦蹦跳跳。小魚的尾巴_______________小壁虎向哪些人借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？第二頁，共21頁。燕子的尾巴_______________第二頁，共21頁。

小壁虎為什么要借尾巴呢？它向誰借過尾巴呢？它借到了嗎？想一想導(dǎo)入第三頁，共21頁。小壁虎為什么要借尾巴呢？想一想導(dǎo)入第三頁，共21頁。

小壁虎向哪些人借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？知識講解第四頁，共21頁。知識講解第四頁，共21頁。知識講解難點突破第五頁，共21頁。知識講解難點突破第五頁，共21頁。知識講解難點突破第六頁，共21頁。知識講解難點突破第六頁，共21頁。知識講解難點突破第七頁，共21頁。知識講解難點突破第七頁，共21頁。小壁虎都向誰借尾巴了？小魚姐姐老牛伯伯燕子阿姨知識講解難點突破第八頁，共21頁。小壁虎都向誰借尾巴了？小魚姐姐老牛伯伯燕子阿姨知識講解難點突知識講解難點突破第九頁，共21頁。知識講解難點突破第九頁，共21頁。知識講解難點突破第十頁，共21頁。知識講解難點突破第十頁，共21頁。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。燕子的尾巴_______________小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎向哪些人借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小魚的尾巴_______________小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢。鹿的尾巴又小又短，可它卻是重要的報警器。小魚的尾巴_______________知識講解難點突破第十一頁，共21頁。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。小魚老牛燕子課堂練習(xí)難點鞏固第十二頁，共21頁。小壁虎向（）、（課堂練習(xí)難點鞏固第十三頁，共21頁。課堂練習(xí)難點鞏固第十三頁，共21頁。知識講解難點突破第十四頁，共21頁。知識講解難點突破第十四頁，共21頁。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。小壁虎為什么要借尾巴呢？小魚的尾巴_______________小壁虎說：“兔子（），您把尾巴借給我行嗎？”小兔子說：“不行呀，我要用尾巴（）呢。燕子的尾巴_______________小壁虎向哪些人借尾巴？結(jié)果如何？為什么呢？小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。松鼠的尾巴在跳躍時，能保持身體平衡?？兹傅奈舶驮谟龅轿ｋU的時候，它會打開尾屏，暫時嚇退或迷惑敵人，保護自己。小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，但都沒有借到。小壁虎都向誰借尾巴了？老牛的尾巴_______________小壁虎都向誰借尾巴了？小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。難點名稱：了解一些動物尾巴的作用，及小壁虎尾巴可再生的特點。小壁虎說：“小馬（），您把（）借給我行嗎？”小馬說：“不行呀，我要用尾巴（）身體呢。小壁虎為什么要借尾巴呢？小壁虎爬呀爬，爬到（），它看見小馬（）著尾巴，在（）上奔跑。小壁虎說：“小馬（