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文檔簡介
2022小學五年級班主任工作計劃8篇班主任工作涉及到學校的各方面,是一個困難的系統(tǒng)工作,只有制定好周密的工作打算,才能有步驟地把學校的教育打算落實到班級。下面是我整理的小學五年級班主任工作打算,歡送閱讀。
小學五年級班主任工作打算篇1
本學期我接著擔當了五年級班的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建立,開展學生的特性,造就學生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定打算如下:
一、本班學生根本狀況分析:
本班共有43位學生,其中70%為外地生。本班學生思維活潑,特性張揚。成果不夠志向,學習習慣較差,成果不夠志向,心浮氣躁。有些學生打上課鈴以后遲遲不回教室,上課時忙著各說各的,不擅長傾聽別人的觀點和看法,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏根本的紀律觀念……
二、工作目標:
本學期我班的根本目標是:建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;造就學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、詳細措施:
1.重視養(yǎng)成教育:
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和踴躍的學習看法,不使一個學生落伍
2、加強后進生管理:
面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、愛惜學生的角度啟程,了解關(guān)懷學生。剛好了解學生的心理改變,駕馭他們成長道路上的開展狀況。
3、剛好了解學情:
精確把握學生對學問的駕馭,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:
經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、造就班級干部:
剛好召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,締造時機,熬煉和造就他們的實力。
6、重視關(guān)心教育:
要關(guān)懷學生的生活,剛好和家長聯(lián)系,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心摯友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:
班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生特性的有效途徑。本學期將踴躍協(xié)作學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:
教育學生上好全部學校開設的課程,踴躍參與體育熬煉,踴躍參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的踴躍參加,造就學生的參加意識。
四、工作支配:
三月份:
1、做好開學的各項工作。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期墻報。
四月份:
1、進展習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深化了解學生狀況。
3、做好期中測的學習發(fā)動和復習工作,考風考紀教育。
4、造就學生的集體主義觀念。
五月份:
1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學困生會議,深化了解狀況,鼓舞及指導學習。
3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)歷溝通。
4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1、做好復習發(fā)動工作,謹慎制定復習打算,做好期末復習考試和總結(jié)工作。
2、做好學生評語及成果入冊等工作。
3、制定復習打算,鼓舞學生努力學習。
七月份:
1、學期工作總結(jié)。
2、對學生進展假期法制和各項平安教育。
小學五年級班主任工作打算篇2
本學期我接著擔當五年級一班的班主任。新學期起先了,結(jié)合本班實際狀況,制定如下小學五年級工作打算。
一、指導思想
以學校總體工作打算為指導,以深化開展生本教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意造就和提高學生的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理安康教育,努力探究班級工作的新特色。
二、班情分析
本班共有學生40人。本班學生酷愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動。能遵照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種.種的緣由,局部學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,在特性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
三、班級工作重點及目標班級教育工作
本學期的重點是加強行為標準的養(yǎng)成教育,造就學生良好的行為習慣,接著進展酷愛班級、酷愛學校的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理安康教育。
詳細工作:
1.接著抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,造就學生良好的行為。
2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為造就,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明的陽光班級。
3.搞好每位學生的自我愛護教育,增加平安意識,形成必須的自我愛護實力。
4.搞好每位學生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開展。
5.抓好大課間和團體操的工作,特殊是學生們的思想工作。
6.開展完善好班委責任制的分工,并制定出本學期的班規(guī)。
本班學生奮斗目標:
1.形成安康向上的良好班風,增加集體凝合力。
2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3.開展特性特長,促進身心安康。
詳細工作:
(1)鼓舞支持學生踴躍參與學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成果,熬煉實力,造就其集體榮譽感。
(2)留意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增加班級的凝合力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1.學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要相互協(xié)助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成果,這一方法造就了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進展評比,鼓舞學生團結(jié)合作,造就集體榮譽感。
(2)對于讀書多的,作業(yè)書寫整齊的,上課回答下列問題踴躍地,要讓學習班長每天按時記錄,分數(shù)到達每周25分的賜予一顆大五角星的嘉獎。得到三顆大五角星的,就可以參評班級的“學習標兵”。
2.文明行為方面為進一步標準學生的行為,讓學生的日常行為也參加評比,詳細做法如下:
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。有負分的同學講以為班級和學校做好事來抵消。
(2)定期對學生進展“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3.衛(wèi)生方面,我將采納以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增加小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題剛好向教師匯報。
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標兵”。加4.加強班干部的造就。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采納班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,造就做事謹慎有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。同心協(xié)力搞好工作,建立一個踴躍向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、在德育方面的工作,要到處與學校教育處保持相同。為此我制定以下措施
1.搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時辰表上墻。利用壁報欄展示學生的特性特長、美化環(huán)境,利用好習慣自主評比欄鼓舞學生進步。
2.造就班干部同學的責任心,號召他們踴躍協(xié)助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原那么,不無視中間學生,讓他們同樣受到教師的關(guān)懷,有踴躍上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。
3.班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理安康教育
1.班主任要踴躍學習心理安康方面的學問,以便做好學生的心理安康教育,正確地賜予教育。
2.對少數(shù)有心理問題的學生,要剛好地與家長取得聯(lián)系,實施有打算的教育。要多與這些孩子溝通,找到問題的關(guān)鍵,剛好進展工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺規(guī)律,削減學生的心理問題發(fā)生率。
3.加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、教師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步,學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的緣由會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。
七、學生平安教育
經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不行以在走廊里追逐打鬧。告知學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學生屬于特殊活潑好動的孩子,自制實力較差,上課留意力不夠集中。能清晰地相識到自己的缺乏,但保持時間不長。
針對上述狀況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1.班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氣氛,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。
2.對于他們在行為上的不良之處,漸漸訂正,有進步時剛好表揚。
3.多給他們在同學面前展示自己的時機,以促進他們踴躍嚴格地要求自己。
4.多與家長聯(lián)系,了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,承受新學問較慢。
總之,在這一學期中,我會一如既往,接著努力,使班級工作更上一層樓。
小學五年級班主任工作打算篇3
經(jīng)過一個寒假的休息,新學期準時拉開了帷幕。這學期我將接著面臨嚴峻的挑戰(zhàn),一邊肩負著五年級三個班的教學工作,一邊還要接著擔當繁瑣的班主任工作。為了更好地勝任這份工作,我結(jié)合本班狀況做了以下打算:
一、指導思想:
本學期班主任工作接著以素養(yǎng)教育為核心,以學校德育工作打算為依據(jù)。以學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道。結(jié)合本校實際狀況,對學生進展常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用。表達時代氣息造就學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展締造性的活動,突出我班特色。
二、班級概況
本班共有32名學生,女生13名,男生19名。經(jīng)過一個學期的造就,已經(jīng)建立起一支有進取心、管理實力較強的班干部隊伍。班級已經(jīng)養(yǎng)成良好的班風班貌,大局部學生能較自覺完成學習任務,但個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
三、根本目標
本學期我班的根本目標是:在班干部隊伍的帶動下,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;造就學生良好的行為標準,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。接著抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為標準》的落實,造就學生良好的行為習慣。
四、根本措施和做法:
雖然是五年級的孩子,可是一些習慣和行為還須要逐一標準。我認為在以下幾個方面還應當接著關(guān)注:
1、重視養(yǎng)成教育:開學第一周做好孩子收心教育。強調(diào)在校的各項紀律。要求孩子做好課前打算、課上的坐姿和集合時候的站隊狀況。家里的表現(xiàn)比方:自己整理文具和書包的實力,穿校服戴紅領(lǐng)巾狀況,還要進展深化的造就。經(jīng)過一學期的努力,爭取使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),學習習慣和踴躍的學習看法。
2、造就班級干部:通過上學期的視察了解,我確立了班級干部在班級中的威信,能夠做到先律己,后律人。郭愛珍班長能做到全面管理,陳正垚學習委員的自我管理還有待于提高,衛(wèi)生委員張雯能夠?qū)Π嗉壭l(wèi)生做到謹慎負責,體育委員宋夢陽在整理隊伍方面的實力有了提高。在新的學期,要強化班干部實力的同時,約束好這些小干部。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
3、課堂紀律:從正確的坐姿(頭正、身直、腳踏地),正確的寫字姿態(tài),三個一(一拳、一尺、一寸)起先,無論主科還是副科教師都應當在課上嚴格要求。孩子們的雙姿正確了,聽講精神自然集中,學習成果也就有了保證。
4、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛。引導學生做安康踴躍向上的嬉戲,還要隨時提示學生要留意的危急活動和場地,幸免意外損害。
5、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,包括發(fā)型、臉、手、腳、指甲。
6、家校聯(lián)系,共促進步:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,把學生的進步和缺乏剛好反應給家長,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
小學五年級班主任工作打算篇4
一、根本狀況
通過上一學期的努力,絕大局部學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,他們愛學習,有上進心。從上個學期期末測試結(jié)果來看,學生能較好地完成學習任務,學生具有了必須的閱讀實力、口語交際實力和寫作實力和語文綜合運用實力,也駕馭了必須的學習方法。但是有個別學生根底較差,家長又疏于催促,還需教師加強輔導。個別學生學習自覺性差,不能按時完成作業(yè),還須要教師好好引導教育。
二、工作目標
1、有效在協(xié)作學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、平安無小事,把平安教育工作當作一項長久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、期末測試全班同學達標。
三、本學期根本工作要點
1、向?qū)W生進展思想品德教育,端正學習看法,明確學習目的。提高學習愛好,使學生主動學習,提高學習成果。
2、鼓舞學生大膽創(chuàng)新,勇于探究,踴躍進取。
3、接著學生行為習慣養(yǎng)成教育,造就學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
4、踴躍參與學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、接著造就班委會,明確分工,提高學生的管理實力。
四、詳細措施
1、依據(jù)本班實際狀況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、平安教育不放松,做到每天講,時時講,到處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,幫助教師抓好班級日常管理工作,協(xié)作學校各項工作。
4、依據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象緊要等。下大力度進展治理,充分利用班干部進展監(jiān)視,學生相互監(jiān)視,發(fā)覺后剛好處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種狀況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的愛好,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進展抓,經(jīng)常進展家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習愛好,本學期力爭到每個學生家進展家訪。
7、和科任教師親密協(xié)作,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)歷豐富的老老師的看法,把教學搞活。
8、組織學生踴躍參與學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓舞學生踴躍參與課外愛好小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面開展的社會主義新人。
小學五年級班主任工作打算篇5
新學期起先了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定小學五年級工作打算如下:
一、班風:
團結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
五年級一班共有52人,男生32人,女生20人,班干部8人,大隊長1人,中隊長2人。
學生的根本學問和根本技能較差,體質(zhì)安康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個村莊,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不相同,自制實力差,時常不能限制自己,上課時愛隨意說話或者做小動作。許多行為習慣有待進一步造就。
三、思想方面:
1、利用班隊會大課間活動時間帶著學生學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,讓學生按要求去做,同學間相互監(jiān)視,由班干部負責檢查。
依據(jù)學校的部署,嚴格遵照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學生進展思想品德教育。
(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨意請假,衣著干凈,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音洪亮、整齊,謹慎聽并思索“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,要求學生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝合力和向心力。
4、謹慎開展“我為班牌添光榮”教育活動。
5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐性細致的做好問題學生的教育工作,協(xié)助他們樹立自信念,改掉缺點,養(yǎng)成良好的行為習慣,安康歡樂的成長!
四、教學方面:
1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要剛好賜予確定。
2、留意抓好學生的輔導,通過多種渠道調(diào)動學生的學習踴躍性,樹立必勝的信念,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
詳細方案:全班綻開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進展競爭。
3、參與校本活動,開展學生的特長,并賜予學生必要的協(xié)助。
五、平安紀律方面:
1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、路隊紀律。教育學生嚴格遵照老師的要求排好隊,走好路。
六、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、個人衛(wèi)生:衣著干凈、大方,每天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,謹慎做好眼保健操和播送操。
七、家校溝通方面:
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、溝通中進步。
八、班級主題活動支配:
1、加強平安教育,學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序
2、接著抓好常規(guī)教育,進展常規(guī)訓練。
3、接著穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育,進展勤工儉學活動,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、強化學風的養(yǎng)成、接著抓好常規(guī)教育。
5、造就學生的參加意識和集體主義精神。
6、進展敬重父母的教育。
7、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
8、向?qū)W生進展愛國主義教育。再次進展平安教育,尤其是冬季平安。
9、造就學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。
10、進展勤儉節(jié)約教育,對學生進展愛惜公物教育。
總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力到達優(yōu)秀班級的標準。
小學五年級班主任工作打算篇6
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢麗,最動人的光芒!為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任打算如下:
1、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、重視德育工作
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛(wèi)生工作
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展嘉獎.同時利用花草美化環(huán)境,并進展愛惜環(huán)境和花草的教育.
4、造就班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采納班干部輪番制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘。
5、強化班級紀律
一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲治法.這樣學生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展跳繩,做嬉戲,拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間.同時,隨時提示學生要留意的危急活動和場地,寓教于樂.
6、加強后進生管理
面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、愛惜學生的角度啟程,了解關(guān)懷學生。剛好了解學生的心理改變,駕馭他們成長道路上的開展狀況。
7、家教結(jié)合
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至屢次,經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
小學五年級班主任工作打算篇7
一、班風:整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新
二、學生現(xiàn)狀分析:
五(2)班共有31名學生,22名男生,9名女生。每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善,新奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制力差,時常不能限制自己,缺乏耐性;動作慢。許多行為習慣有待進一步造就。
三、采納的措施:
1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和踴躍的學習看法,不使一個學生落伍
2、加強后進生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、愛惜學生的角度啟程,了解關(guān)懷學生。剛好了解學生的心理改變,駕馭他們成長道路上的開展狀況。
3、剛好了解學情:精確把握學生對學問的駕馭,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,經(jīng)常采納短信向家長匯報學生在校狀況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、造就班級干部:剛好召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,締造時機,熬煉和造就他們的實力。
6、重視關(guān)心教育:要關(guān)懷學生的生活,愛護他們的冷暖,了解他們的心理,建立同等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心摯友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要局部,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生特性的有效途徑。本學期將踴躍協(xié)作年級組,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好全部學校開設的課程,踴躍參與體育熬煉,踴躍參加學校組織的文娛活動,重視各項競賽的踴躍參加,造就學生的參加意識。
9、締造性地開展工作,開設寫字課,逐步提高同學們的寫字水平;造就同學們愛讀書的良好習慣。
四、班級主題活動支配:
第一周
1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期準備。
2.學習《小學生日常行為標準》和《小學生守那么》。
3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
4.組織好老師節(jié)主題班隊會活動。
5.進展習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
6.嚴格軍訓。
其次周
1.接著穩(wěn)固上兩周的活動內(nèi)容。
2.進展班級寫字競賽。
3.提高路隊質(zhì)量。
4.慶十一,進展愛國主義教育。
第三周
1.對學生進展平安教育。
2.造就學生的參加意識和集體主義精神。
3.進展班級口算競賽。
4.向?qū)W生進展學習目的教育,抓好復習教育。
5.期中考試,剛好總結(jié)經(jīng)歷和教訓。
第四周
1.進展敬重父母的教育。
2.打算家長會。
第五周
1.進展勤儉節(jié)約教育。
2.對學生進展愛惜公物教育。
3.接著抓好課堂常規(guī)教育。
第六周
1.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
2.環(huán)保教育。
第七周
1.舉辦班級慶元旦演出。
2.制定復習打算,鼓舞學生努力學習。
3.搞好各類評比,樹立典范。
4.加強平安教育,做好放假前的打算工作。
小學五年級班主任工作打算篇8
一、指導思想以學??傮w工作打算為指導,以深化開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意造就和提高學生的根本道德。上好每一堂課,標準班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。
二、工作目標:
1、有效在協(xié)作學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、平安無小事,把平安教育工作當作一項長久的攻堅戰(zhàn),確保不
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