六年級英語上冊Module10Unit2第2課時教學案外研版三起_第1頁
六年級英語上冊Module10Unit2第2課時教學案外研版三起_第2頁
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Module10Unit2主備教師審察教師課題Module10Unit2課型新授課課時2知識與技術能用正確的語調(diào)朗讀句子。教學經(jīng)過本節(jié)課的學習,學會唱Pleasecomehere歌曲.過程與方法目標感神態(tài)度價值觀培養(yǎng)同學們學習英語,用英語交流的優(yōu)異習慣。授課重點祈使句的用法。教材寫作小練筆。授課難點分析學具錄音機教學過程環(huán)節(jié)教師活動學生活動收效反思導一、熱身復習,復習活動二內(nèi)容。(課本59頁)1、跟老師朗讀對話。2、入二、朗讀活動四內(nèi)容。(課本60頁)新聽錄音朗讀對話。課1自1、在老師引導下,翻譯歌主1、翻譯歌曲內(nèi)容。曲內(nèi)容。學2、教師放錄音,學生學唱歌曲。2、跟老師學唱歌曲。習3、寫作小練筆。3、聽錄音學唱歌曲。小組聽錄音學唱歌曲合作展示顯現(xiàn)小組合作學習內(nèi)容。反饋釋難Don’ttalkhere!解Pleasebequiethere!疑拓展在老師的引導下,模擬本課所學,寫一些學校規(guī)則并談論他們。訓練2作業(yè)設計做第10課練習冊Unit2。Unit2。Pleasecomehere板書設計Don’ttalkhere!Pleasebequiethere!3

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