2020春蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷doc

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2020春蘇教版數(shù)學(xué)六（下）第三單元測(cè)試卷姓名班級(jí)成績(jī)一、填空。1．建筑工地計(jì)劃運(yùn)進(jìn)一批水泥，運(yùn)來(lái)的與沒(méi)運(yùn)來(lái)的噸數(shù)比是5:3，沒(méi)運(yùn)來(lái)的噸數(shù)是運(yùn)來(lái)的，沒(méi)運(yùn)的噸數(shù)是這批水泥的。2．一杯鳳梨汁與橙汁混雜的飲料，鳳梨汁的體積占飲料體積的2，這杯飲料中5橙汁與鳳梨汁的體積比是()，橙汁比鳳梨汁多。3．有一個(gè)養(yǎng)鴿場(chǎng)，籠子里鴿子的只數(shù)是飛出去的2，那么飛出去的鴿子的只數(shù)5是總數(shù)的。這時(shí)又有36只鴿子飛回籠中，現(xiàn)在籠子里鴿子的只數(shù)與飛出去的鴿子的只數(shù)同樣多，這群鴿子有()只。4．存儲(chǔ)罐里有1角和5角的硬幣共35枚，合計(jì)11.5元，兩種硬幣各有多少枚？方法一：假設(shè)35枚都是1角硬幣，共()元，比11.5元少()元，要把()枚1角硬幣換成5角硬幣，因此有()枚5角硬幣，()枚1角硬幣。方法二：假設(shè)35枚都是5角硬幣，共()元，比11.5元多()元，要把()枚5角硬幣換成1角硬幣，因此有()枚5角硬幣，()枚1角硬幣。5．水果店運(yùn)進(jìn)的桃比梨多150千克，且梨的質(zhì)量是桃的3，梨與桃的質(zhì)量比是4()，梨比桃少了()份是150千克，運(yùn)進(jìn)桃()千克，梨和桃一共()千克。6．六(5)班有46人去游樂(lè)園坐游船，小船坐2人，大船坐4人，正好坐滿了14條船，大船有()條，小船有()條。二、選擇。11．雙休日亮亮和顯然去買學(xué)習(xí)用品，亮亮用去了所帶錢的1，顯然用去所帶錢的2，兩人剩下的錢同樣多，那么亮亮所帶的錢是顯然的2()。3B．3A．342C．2D．2倍322．如圖，長(zhǎng)方形和圓重疊部分的面積是長(zhǎng)方形面積的1，是圓面積的1，那么長(zhǎng)方形面積與圓面積的比是()。69A．3:2B．2:3C．1:9D．1:63．姐姐現(xiàn)在存的錢是妹妹的5倍，若是姐姐再存25元，妹妹再存105元，兩人存的錢正好相等。姐姐原來(lái)存了()元錢。A．80B．105C．130D．1004．媽媽已經(jīng)織了一件毛衣的5，可以轉(zhuǎn)變成()。A．織了的是剩下的16B．剩下的是織了的166C．剩下的是織了的1D．剩下的是毛衣的1555．體育課上定點(diǎn)射門比賽的規(guī)則是：在離球門5米遠(yuǎn)的地方射門，射中得5分，不中扣1分，小明一共射門10次，結(jié)果得了14分。他射中了()次，不中()次。A．3B．4C．6D．76．小明與小亮的年齡和是25歲，小亮、小軍、小云的年齡和是41歲，小亮的年齡是他們四人年齡和的2，他們四人的年齡和是()歲。9A．54B．45C．48D．637．一列從甲站開往乙站的動(dòng)車，中途?？勘?，從甲站到丙站的二等座票價(jià)為37元，從甲站到乙站的二等座票價(jià)為106元。當(dāng)次動(dòng)車這兩種二等座票共售出800張，收入62720元，從甲站到丙站的車票售出()張，從甲站到乙站的車票售出()張。A．440B．480C．360D．3208．一套桌椅共300元，其中椅子的價(jià)格比桌子少7。對(duì)上述條件的解析有誤的11是()。A．桌子價(jià)格+椅子價(jià)格=300元B．椅子比桌子少的價(jià)格是桌子價(jià)格的

711C．桌子和椅子的價(jià)格比是11：4D．椅子和桌子的價(jià)格比是7：113三、計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)。6.30.15675282.50.25--67979113.376.73510.180.99776-9662．怎樣簡(jiǎn)略怎樣算。11371552171742117248164933312531253．解方程。5x3xx-111x3x11154836463486四、著手操作。1．仙鶴和烏龜共9只，共有30條腿，仙鶴和烏龜各有多少只？想：(1)畫9個(gè)圓，表示9只動(dòng)物。(2)先假設(shè)9只都是仙鶴，共畫出()條腿，比30條腿少了()條。(3)每只烏龜比仙鶴多了2條腿，把少的腿給其中()只動(dòng)物補(bǔ)上，使得它們共有30條腿。(4)有仙鶴()只，烏龜()只。畫圖：2．學(xué)校體育館有10個(gè)羽毛球比賽場(chǎng)所在同時(shí)進(jìn)行羽毛球比賽，雙打的比單打的多16人，進(jìn)行雙打和單打的各有幾組？一一列舉，并列表以下：雙打組單打組兩組人數(shù)之與16人比較數(shù)數(shù)差919×4-1×多了18人2=34從上表可以知道雙打有()組，單打有()組。4想想上題可以怎么假設(shè)？()五、解決問(wèn)題。1．學(xué)校添置了2張課桌和8把椅子，一共用去720元。已知1把椅子的價(jià)格正1好是1張課桌的。課桌和椅子的單價(jià)各是多少元？2．籃球比賽中，李明共投中16個(gè)球，只有3分球和2分球，得了41分，他投中了幾個(gè)3分球？幾個(gè)2分球？3．一本書共有320頁(yè)，球球已經(jīng)讀了124頁(yè)。他再讀多少頁(yè)，就能使剩下的頁(yè)數(shù)是已讀的1？34．顯然騎自行車經(jīng)過(guò)了一條全長(zhǎng)為4700米的路，其中平路每分鐘行350米，上坡路每分鐘行200米，全程共用了16分鐘。行上坡路用了多少分鐘？平路呢？5．某公司的年會(huì)上部署了集體餐桌，一人一個(gè)菜盤，兩人一個(gè)調(diào)料盤，四人一個(gè)主食盤。一共部署了105個(gè)盤子，參加公司年會(huì)的一共有多少人？5第三單元測(cè)試一、1．332.3：213．516858274.3.5820201517.561520155.3：4160010506.95二、1.C2.B3.D4.C5.BC6.A7．DB8．D131三、1.633522210.10.1236718362.412117（過(guò)程略）16431x=233．x=8x=21524四、1．(1)畫圖略(2)1812(3)6(4)362．雙打組單打組兩組人數(shù)之與16人比數(shù)數(shù)差較919×4-1×多了18人2=34828×4-2×多了12人2=28737×4-3×多了6人2=22646×4-4×正好2=1664示例：假設(shè)雙打和單打的組數(shù)同樣多，都是5組。五、1．椅子：720÷(2÷1+8)=45（元）課桌：45÷1=180（元）44答：課桌的單價(jià)是180元，椅子的單價(jià)是45元。2.2分球：(16×3-41)÷(3-2)=7（個(gè)）分球：16-7=9（個(gè)）答：他投中了9個(gè)3分球，7個(gè)2分球。3.320×（1-1）-24=116(頁(yè))131