【部編人教版】三年級上語文古詩三首課件

新課導入

我國各地風光美不勝收，所以產(chǎn)生了很多歌頌各地風景的古詩，你能背出幾首嗎？新課導入我國各地風光美不勝收，所以產(chǎn)生了很多歌頌各地17古詩三首17古詩三首學習目標會認“亦、宜”等7個生字，會寫“斷、楚”等13個生字。正確、流利、有感情地朗讀古詩，并能背誦古詩。默寫《望天門山》。借助注釋理解詩意，體會詩歌感情，激發(fā)和培養(yǎng)學習古詩的興趣。學習目標會認“亦、宜”等7個生字，會寫“斷、楚”等13個生字作者名片：李白（701年－762年），唐代浪漫主義詩人。字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。詩風豪邁奔放，清新飄逸，想象豐富，意境奇妙，語言奇妙，立意清晰。代表作品：《望廬山瀑布》《靜夜思》《早發(fā)白帝城》《贈汪倫》《將進酒》《蜀道難》等走進作者作者名片：李白（701年－762年），唐代浪漫主義詩人。字

作者名片：蘇軾（1037年—1101年），字子瞻，號“東坡居士”，是北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學名世，世稱“三蘇”，均名列“唐宋八大家”之中；與漢末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齊名。與黃庭堅并稱“蘇黃”，與辛棄疾并稱“蘇辛”，與歐陽修并稱“歐蘇”。代表作品：《赤壁賦》《惠崇春江晚景》《題西林壁》《贈劉景文》等作者名片：蘇軾（1037年—1101年），字子瞻，號

作者名片：劉禹錫（772年—842年），唐朝文學家、哲學家，字夢得，有“詩豪”之稱劉禹錫詩文俱佳，涉獵題材廣泛，與柳宗元并稱“劉柳”，與韋應物、白居易合稱“三杰”，并與白居易合稱“劉白”。劉禹錫的詩，無論短章長篇，大都簡潔明快，極富藝術(shù)張力和雄直氣勢。代表作品：《陋室銘》《楊柳枝詞》《竹枝詞》《烏衣巷》等【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載作者名片：劉禹錫（772年—842年），唐朝文學家、天門山：位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。兩山隔江對峙，形同天設的門戶，所以叫“天門山”。知識錦囊【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載天門山：位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸，在江北的叫西梁山，在西湖：西湖，位于浙江省杭州市西面，是中國大陸首批國家重點風景名勝區(qū)和中國十大風景名勝之一。它是中國大陸主要的觀賞性淡水湖泊之一，也是現(xiàn)今《世界遺產(chǎn)名錄》中少數(shù)幾個和中國唯一一個湖泊類文化遺產(chǎn)?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載西湖：西湖，位于浙江省杭州市西面，是中國大陸首批國家重點風景

西施是中國古代四大美女之一，她是春秋末期越國人，姓施，名夷光，世居苧（zhù）蘿山苧蘿村。苧蘿有東、西兩村，施夷光住在西村，所以叫她“西施”?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載西施是中國古代四大美女之一，她是春秋末期越國人，姓施

洞庭湖位于湖南省的北部，是我國第二大淡水湖。八百里洞庭，煙波浩淼。水天相接，朝暉夕映，氣象萬千。湖中有君山，山上有諸多名勝?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載洞庭湖位于湖南省的北部，是我國第二大淡水湖。八百里洞duàn

結(jié)構(gòu)gūfānyǐnchū左右

結(jié)構(gòu)zhì上下jìng

結(jié)構(gòu)未wèi獨體

結(jié)構(gòu)yáo半包圍字詞學習斷孤帆飲初鏡銀yínpán至盤楚chǔ遙磨mó【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載duàn結(jié)構(gòu)gūfānyǐnchū左右望天門山唐?李白【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載望天門山唐?李白【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人

看了天門山的圖片，你能用自己的話說說你看到天門山景致的感受嗎？先和同桌說說，再向全班同學說一說。【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載看了天門山的圖片，你能用自己的話說說你看到天門山景致[唐]李白望天門山天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載[唐]李白望天門山天門中斷楚江開，【人教部編本】三年天門/中斷/楚江開，碧水/東流/至此回。兩岸/清山/相對出，孤帆/一片/日邊來。

這首詩描寫了雄偉的長江，有一種豪放之情融入其中，給人身臨其境的感覺。朗讀時，一定要讀出長江的磅礴，雄壯，充滿陽剛之氣。整體感知【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載天門/中斷/楚江開，這首詩描寫了雄偉的長江，有一種豪天門中斷楚江開

注釋：【楚江】即長江。長江中下游地帶在古代屬于楚地，所以叫楚江?！局袛唷恐笘|西兩山之間被水隔開。課文解讀【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載天門中斷楚江開注釋：課文解讀【人教部編本】三年級上語文古詩碧水東流至此回注釋：【至此】意為東流的江水在這轉(zhuǎn)向北流。【回】轉(zhuǎn)變方向，改變方向?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載碧水東流至此回注釋：【人教部編本】三年級上語文古詩三首PP天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。借山勢突出水的洶涌。借水勢襯出山的奇險?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。借山勢突出水的洶涌。借水勢

在詩人筆下，楚江（長江）仿佛成了有巨大生命力的事物，顯示出沖破一切阻礙的神奇力量，而天門山也似乎默默地為它讓出了一條通道?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載在詩人筆下，楚江（長江）仿佛成了有巨大生命力的事物，兩岸青山相對出

注釋：【出】突出；出現(xiàn)。“出”字不但逼真地表現(xiàn)了在舟行過程中“望天門山”時天門山特有的姿態(tài)，而且寓含了舟中人的新鮮喜悅之感?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載兩岸青山相對出注釋：“出”字不但逼真地表現(xiàn)了在舟行過程中“孤帆一片日邊來【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載孤帆一片日邊來【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

這兩句是一個不可分割的整體。上句寫“望”中所見天門兩山的雄姿，下句則點醒“望”的立腳點，詩人并不是站在岸上的某一個地方遙望天門山，他“望”的立腳點便是從“日邊來”的“一片孤帆”?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載兩岸青山相對出，這兩句是一個不可分割的整體。上句寫“23

這首詩寫了碧水青山，白帆紅日，交映成一幅色彩絢麗的畫面。但這畫面不是靜止的，而是流動的。隨著詩人行舟，山斷江開，東流水回，青山相對迎出，孤帆日邊駛來。景色由遠及近再由近及遠地展開?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載23這首詩寫了碧水青山，白帆紅日，交映成一幅色彩絢麗藝術(shù)特色

“望”字統(tǒng)領全詩。題為“望天門山”，可見作為描寫對象的天門山風光，系詩人舟中放眼而“望”之所得。全詩在“望”字統(tǒng)領下展開，“天門”之山形水色融為一體，雄奇壯偉的景象得到充分的展現(xiàn)。詩人身在船上，眼望兩岸青山，有船不動而山在動的錯覺，故寫出“兩岸青山相對出”的佳句，似青山有情，欣然出迎遠來的孤帆，頗富情趣。【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載藝術(shù)特色“望”字統(tǒng)領全詩。題為“望天門山”，可見作為25結(jié)構(gòu)梳理天門中斷開碧水東流回青山相對出孤帆日邊來山水相映動靜結(jié)合雄偉秀麗【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載25結(jié)構(gòu)梳理天門中斷開碧水東流回青山飲湖上初晴后雨宋?蘇軾飲湖上初晴后雨宋?蘇軾飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。[宋]蘇軾飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，[宋]蘇軾飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光/瀲滟/晴方好，山色/空蒙/雨亦奇。欲把/西湖/比西子，濃妝/淡抹/總相宜。

這是一首贊美西湖美景的七言絕句，寫于詩人任杭州通判期間。這首詩在藝術(shù)手法上最大的成功就是大量修辭手法的運用。整體感知飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光/瀲滟/晴方好，這是一首注釋【瀲滟】波光閃動的樣子?！痉健空??！究彰伞吭旗F迷茫的樣子?！疽唷恳病！居肯胍！疚髯印考次魇?，春秋時代越國的美女?！镜瓓y】淡雅樸素的裝飾?！緷饽ā繚馄G華麗的打扮?！鞠嘁恕亢线m。課文解讀注釋【瀲滟】波光閃動的樣子?！痉健空?。課文解讀水

光

瀲

滟水

光

瀲

滟山色空蒙山水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

波光閃動的晴天景色真好，云霧迷茫的雨天景色也很奇妙。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。波光閃動的晴天景色晴天西湖雨天西湖晴天西湖雨天西湖欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。想要把西湖比作是美女西施，淡妝濃抹都是那么合適，美妙多嬌。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。想要把西湖這首詩是寫西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風姿，表達了作者熱愛大自然的思想感情．作者通過大膽的想象，用西施來比喻西湖，增添了西湖的美麗和奇妙。表達了詩人對西湖的贊美。這首詩是寫西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風姿，表達了作者36結(jié)構(gòu)梳理西湖西施晴（方好）：水光瀲滟濃抹雨（亦奇）：山色空蒙淡妝總相宜36結(jié)構(gòu)梳理西湖西施晴（方好）：水光瀲滟雨（亦奇）：山望洞庭唐?劉禹錫望洞庭唐?劉禹錫hú

guāngqiūyuèliǎngxiānghé湖光

秋

月

兩相

和，tánmiànwúfēngjìnɡwèimó潭面無

風

鏡

未

磨。yáowàngdòngtíngshānshuǐcuì遙望洞

庭山

水

翠，

báiyínpánlǐyīqīngluó白銀

盤里一青螺。wàngdòngtíng望洞庭hú

guāngqiūyuèliǎngxiāngh

湖光/秋月//兩/相和，潭面/無風//鏡/未磨。遙望/洞庭//山水色，白銀盤里//一/青螺。

[唐]劉禹錫望洞庭整體感知[唐]劉禹錫望洞庭整體感知注釋【和】和諧，這里指水色與月光融為一體?！咎睹妗恐负?。【未】沒有?！具b望】遠遠地看?！厩嗦荨壳嗑G色的螺。這里用來形容洞庭湖中的君山。注釋【和】和諧，這里指水色與月光融為一體。哪句詩交代了作者寫詩的時間？什么時間？作者首先看到了什么景物？“和”怎么理解？你能描述一下嗎？湖光秋月兩相和，秋天洞庭湖、秋月和諧這里指水色與月光融為一體，交相輝映。哪句詩交代了作者寫詩的時間？什么時間？作者首先看到了什么景物潭面無風鏡未磨這句話，作者運用了什么手法？把什么比作什么？

作者前半句寫“潭面無風”，后半句寫“鏡未磨”，兩者之間有什么關(guān)系？前后照應比喻把潭面比作沒有磨過的鏡子潭面無風鏡未磨這句話，作者運用了什么手法？把什么比作什么？照鏡子的時候你有什么感覺？鏡未磨磨：打磨、擦拭。鏡未磨：古代鏡子是用銅做的，磨了才能光亮。這里比喻月下的湖面雖然平靜，但有點朦朧，像沒有磨平的銅鏡。照鏡子的時候你有什么感覺？鏡磨：打磨、擦拭。鏡未磨：古代鏡子理解詩意：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。秋夜皎潔明月的清光與清澈明凈的湖水交相輝映，融為一體。無風的湖面雖然平靜，但有點朦朧，像沒有磨平的銅鏡。。理解詩意：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。秋夜皎潔明遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。這里作者又運用了連續(xù)的比喻，把什么比作什么？遠看，遠遠地望去作者在寫洞庭湖之美，怎么提到了盤子和青螺？把月光下的洞庭湖比作一個銀盤子。把洞庭湖中的君山島比作青螺。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。這里作者又運用了連續(xù)的比喻，理解詩意：遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。在皓月銀輝之下，洞庭山愈顯青翠，洞庭水愈顯清澈，山水渾然一體，遠遠望去，如同銀白色的盤子里放了一個小巧的青螺。理解詩意：遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。在皓月銀輝詩文的主要內(nèi)容

這首詩寫的是千里洞庭的秋夜景色，詩人選擇了月夜遙望的角度，通過豐富的想象和形象的比喻，獨出心裁的描寫出湖光山色的優(yōu)美動人,儼如山水畫一般。詩文的主要內(nèi)容這首詩寫的是千里洞庭的秋夜景色，詩人選賞析

這首詩的妙處全在于幾個生動的比喻?！扮R未磨”“白銀盤”“青螺”不但形象地表現(xiàn)了月下洞庭的迷人景色，而且也映襯出詩人自己的心境。如果不是站得高、看得遠，如果沒有寬廣博大的胸懷，詩人也不可能視大為小，舉重若輕地寫出這樣的詩句。賞析這首詩的妙處全在于幾個生動的比喻?！扮R未磨”“白49結(jié)構(gòu)梳理洞庭湖湖月輝映風平浪靜山水一色盤內(nèi)青螺喜愛、贊美49結(jié)構(gòu)梳理洞庭湖湖月輝映風平浪靜山水一色盤內(nèi)青螺喜有感情地朗讀課文，想象詩中描繪的景色。背誦課文。默寫《望天門山》。提示：這三首詩都是描寫祖國大好河山的，表達了詩人對祖國和大自然的熱愛。借助注釋理解詩意有助于背誦和默寫，也可以借助圖片記憶。課后習題有感情地朗讀課文，想象詩中描繪的景色。背誦課文。默寫《望天門51練習山下文并結(jié)合注釋，用自己的話說說下面詩句的意思。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。兩岸的青山相對聳立，一葉孤舟從旭日東升的遠處駛來。洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面風平浪靜如同未磨的銅鏡。51練習山下文并結(jié)合注釋，用自己的話說說下面詩句的意思。兩岸積累拓展積累拓展新課導入

我國各地風光美不勝收，所以產(chǎn)生了很多歌頌各地風景的古詩，你能背出幾首嗎？新課導入我國各地風光美不勝收，所以產(chǎn)生了很多歌頌各地17古詩三首17古詩三首學習目標會認“亦、宜”等7個生字，會寫“斷、楚”等13個生字。正確、流利、有感情地朗讀古詩，并能背誦古詩。默寫《望天門山》。借助注釋理解詩意，體會詩歌感情，激發(fā)和培養(yǎng)學習古詩的興趣。學習目標會認“亦、宜”等7個生字，會寫“斷、楚”等13個生字作者名片：李白（701年－762年），唐代浪漫主義詩人。字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。詩風豪邁奔放，清新飄逸，想象豐富，意境奇妙，語言奇妙，立意清晰。代表作品：《望廬山瀑布》《靜夜思》《早發(fā)白帝城》《贈汪倫》《將進酒》《蜀道難》等走進作者作者名片：李白（701年－762年），唐代浪漫主義詩人。字

作者名片：蘇軾（1037年—1101年），字子瞻，號“東坡居士”，是北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學名世，世稱“三蘇”，均名列“唐宋八大家”之中；與漢末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齊名。與黃庭堅并稱“蘇黃”，與辛棄疾并稱“蘇辛”，與歐陽修并稱“歐蘇”。代表作品：《赤壁賦》《惠崇春江晚景》《題西林壁》《贈劉景文》等作者名片：蘇軾（1037年—1101年），字子瞻，號

作者名片：劉禹錫（772年—842年），唐朝文學家、哲學家，字夢得，有“詩豪”之稱劉禹錫詩文俱佳，涉獵題材廣泛，與柳宗元并稱“劉柳”，與韋應物、白居易合稱“三杰”，并與白居易合稱“劉白”。劉禹錫的詩，無論短章長篇，大都簡潔明快，極富藝術(shù)張力和雄直氣勢。代表作品：《陋室銘》《楊柳枝詞》《竹枝詞》《烏衣巷》等【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載作者名片：劉禹錫（772年—842年），唐朝文學家、天門山：位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。兩山隔江對峙，形同天設的門戶，所以叫“天門山”。知識錦囊【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載天門山：位于安徽省和縣與蕪湖市長江兩岸，在江北的叫西梁山，在西湖：西湖，位于浙江省杭州市西面，是中國大陸首批國家重點風景名勝區(qū)和中國十大風景名勝之一。它是中國大陸主要的觀賞性淡水湖泊之一，也是現(xiàn)今《世界遺產(chǎn)名錄》中少數(shù)幾個和中國唯一一個湖泊類文化遺產(chǎn)?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載西湖：西湖，位于浙江省杭州市西面，是中國大陸首批國家重點風景

西施是中國古代四大美女之一，她是春秋末期越國人，姓施，名夷光，世居苧（zhù）蘿山苧蘿村。苧蘿有東、西兩村，施夷光住在西村，所以叫她“西施”。【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載西施是中國古代四大美女之一，她是春秋末期越國人，姓施

洞庭湖位于湖南省的北部，是我國第二大淡水湖。八百里洞庭，煙波浩淼。水天相接，朝暉夕映，氣象萬千。湖中有君山，山上有諸多名勝?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載洞庭湖位于湖南省的北部，是我國第二大淡水湖。八百里洞duàn

結(jié)構(gòu)gūfānyǐnchū左右

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結(jié)構(gòu)未wèi獨體

結(jié)構(gòu)yáo半包圍字詞學習斷孤帆飲初鏡銀yínpán至盤楚chǔ遙磨mó【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載duàn結(jié)構(gòu)gūfānyǐnchū左右望天門山唐?李白【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載望天門山唐?李白【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人

看了天門山的圖片，你能用自己的話說說你看到天門山景致的感受嗎？先和同桌說說，再向全班同學說一說?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載看了天門山的圖片，你能用自己的話說說你看到天門山景致[唐]李白望天門山天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，

孤帆一片日邊來?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載[唐]李白望天門山天門中斷楚江開，【人教部編本】三年天門/中斷/楚江開，碧水/東流/至此回。兩岸/清山/相對出，孤帆/一片/日邊來。

這首詩描寫了雄偉的長江，有一種豪放之情融入其中，給人身臨其境的感覺。朗讀時，一定要讀出長江的磅礴，雄壯，充滿陽剛之氣。整體感知【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載天門/中斷/楚江開，這首詩描寫了雄偉的長江，有一種豪天門中斷楚江開

注釋：【楚江】即長江。長江中下游地帶在古代屬于楚地，所以叫楚江。【中斷】指東西兩山之間被水隔開。課文解讀【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載天門中斷楚江開注釋：課文解讀【人教部編本】三年級上語文古詩碧水東流至此回注釋：【至此】意為東流的江水在這轉(zhuǎn)向北流。【回】轉(zhuǎn)變方向，改變方向?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載碧水東流至此回注釋：【人教部編本】三年級上語文古詩三首PP天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。借山勢突出水的洶涌。借水勢襯出山的奇險。【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載天門中斷楚江開，

碧水東流至此回。借山勢突出水的洶涌。借水勢

在詩人筆下，楚江（長江）仿佛成了有巨大生命力的事物，顯示出沖破一切阻礙的神奇力量，而天門山也似乎默默地為它讓出了一條通道。【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載在詩人筆下，楚江（長江）仿佛成了有巨大生命力的事物，兩岸青山相對出

注釋：【出】突出；出現(xiàn)?！俺觥弊植坏普娴乇憩F(xiàn)了在舟行過程中“望天門山”時天門山特有的姿態(tài)，而且寓含了舟中人的新鮮喜悅之感?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載兩岸青山相對出注釋：“出”字不但逼真地表現(xiàn)了在舟行過程中“孤帆一片日邊來【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載孤帆一片日邊來【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。

這兩句是一個不可分割的整體。上句寫“望”中所見天門兩山的雄姿，下句則點醒“望”的立腳點，詩人并不是站在岸上的某一個地方遙望天門山，他“望”的立腳點便是從“日邊來”的“一片孤帆”?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載兩岸青山相對出，這兩句是一個不可分割的整體。上句寫“75

這首詩寫了碧水青山，白帆紅日，交映成一幅色彩絢麗的畫面。但這畫面不是靜止的，而是流動的。隨著詩人行舟，山斷江開，東流水回，青山相對迎出，孤帆日邊駛來。景色由遠及近再由近及遠地展開?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載23這首詩寫了碧水青山，白帆紅日，交映成一幅色彩絢麗藝術(shù)特色

“望”字統(tǒng)領全詩。題為“望天門山”，可見作為描寫對象的天門山風光，系詩人舟中放眼而“望”之所得。全詩在“望”字統(tǒng)領下展開，“天門”之山形水色融為一體，雄奇壯偉的景象得到充分的展現(xiàn)。詩人身在船上，眼望兩岸青山，有船不動而山在動的錯覺，故寫出“兩岸青山相對出”的佳句，似青山有情，欣然出迎遠來的孤帆，頗富情趣?！救私滩烤幈尽咳昙壣险Z文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載藝術(shù)特色“望”字統(tǒng)領全詩。題為“望天門山”，可見作為77結(jié)構(gòu)梳理天門中斷開碧水東流回青山相對出孤帆日邊來山水相映動靜結(jié)合雄偉秀麗【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載【人教部編本】三年級上語文古詩三首PPT-人教部編本配套課件教學課件課件免費下載25結(jié)構(gòu)梳理天門中斷開碧水東流回青山飲湖上初晴后雨宋?蘇軾飲湖上初晴后雨宋?蘇軾飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。[宋]蘇軾飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，[宋]蘇軾飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光/瀲滟/晴方好，山色/空蒙/雨亦奇。欲把/西湖/比西子，濃妝/淡抹/總相宜。

這是一首贊美西湖美景的七言絕句，寫于詩人任杭州通判期間。這首詩在藝術(shù)手法上最大的成功就是大量修辭手法的運用。整體感知飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光/瀲滟/晴方好，這是一首注釋【瀲滟】波光閃動的樣子?！痉健空??！究彰伞吭旗F迷茫的樣子?！疽唷恳?。【欲】想要?！疚髯印考次魇呵飼r代越國的美女?！镜瓓y】淡雅樸素的裝飾?！緷饽ā繚馄G華麗的打扮。【相宜】合適。課文解讀注釋【瀲滟】波光閃動的樣子。【方】正。課文解讀水

光

瀲

滟水

光

瀲

滟山色空蒙山水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

波光閃動的晴天景色真好，云霧迷茫的雨天景色也很奇妙。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。波光閃動的晴天景色晴天西湖雨天西湖晴天西湖雨天西湖欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。想要把西湖比作是美女西施，淡妝濃抹都是那么合適，美妙多嬌。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。想要把西湖這首詩是寫西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風姿，表達了作者熱愛大自然的思想感情．作者通過大膽的想象，用西施來比喻西湖，增添了西湖的美麗和奇妙。表達了詩人對西湖的贊美。這首詩是寫西湖在不同天氣下呈現(xiàn)的不同風姿，表達了作者88結(jié)構(gòu)梳理西湖西施晴（方好）：水光瀲滟濃抹雨（亦奇）：山色空蒙淡妝總相宜36結(jié)構(gòu)梳理西湖西施晴（方好）：水光瀲滟雨（亦奇）：山望洞庭唐?劉禹錫望洞庭唐?劉禹錫hú

guāngqiūyuèliǎngxiānghé湖光

秋

月

兩相

和，tánmiànwúfēngjìnɡwèimó潭面無

風

鏡

未

磨。yáowàngdòngtíngshānshuǐcuì遙望洞

庭山

水

翠，

báiyínpánlǐyīqīngluó白銀

盤里一青螺。wàngdòngtíng望洞庭hú

guāngqiūyuèliǎngxiāngh

湖光/秋月//兩/相和，潭面/無風//鏡/未磨。遙望/洞庭//山水色，白銀盤里//一/青螺。

[唐]劉禹錫望洞庭整體感知