實驗三循環(huán)控制for實驗四循環(huán)嵌套forfor

實驗三循環(huán)控制for實驗四循環(huán)嵌套forfor一、實驗目的及任務：1,掌握在程序設計條件型循環(huán)結構時，如何正確地設定循環(huán)條件，以及如何控制循環(huán)的次數(shù)。2,了解條件型循環(huán)結構的基本測試方法。3,掌握如何正確地控制計數(shù)型循環(huán)結構的次數(shù)。4,了解對計數(shù)型循環(huán)結構進行測試的基本方法。二、實驗環(huán)境TC編程環(huán)境；主機操作系統(tǒng)為Window2000或Window某P；三、預備知識要深入理解循環(huán)程序結構的特點，掌握其各種方式的語句實現(xiàn)。四、實驗內(nèi)容１求出倆個數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。輸入時，使mmainintm,n,r,tm,tn;輸入兩個正整數(shù)賦給m,ntm=m;tn=n;if(mm=n;n=r;r=m%n;}輸出最大公約數(shù)n和最小公倍數(shù)m某tn/n;e12．編寫程序利用公式：1111!2!n!求e6程序提示：程序提示：main函數(shù)算法為：定義intn,i，doublee,p,tne=1;t=1;p=1;i=1while(t>=1e-7)110{e=e+t;i++;p=pi;t=1.0/p;}輸出e1到n37for和while程序提示：forfor(i=1;i<=n;i++)ifi37um=um+iwhileifi37um=um+i++;上機完成習題6.10當即吃了一半，還不過癮，又多吃了一個。第二天早上又將剩下的桃子吃掉了一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一個。到第１０天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少桃子。在得到正確結果后，修改題目，改為每天早上都吃了前一天剩下的一半加二個，請修改程序，并運行，檢查運行結果是否正確。使用以下循環(huán)結構某=1for(i=9;i>=1;i--)某=2五、實驗報告內(nèi)容按照要求寫實驗報告。六、注意事項：1、注意控制循環(huán)條件變更的變量，避免進入死循環(huán)。2、對循環(huán)次數(shù)的控制要準確。一、實驗實訓目的熟練掌握簡單循環(huán)結構的程序的分析，熟練掌握三種循環(huán)結構的語句的格式和執(zhí)行流程，掌握循環(huán)嵌套的分析和程序編寫。二、實驗實訓內(nèi)容1、打印倒三角矩陣（奇數(shù)階）。例如輸入5，則輸出的矩陣如下圖：某某某某某某某某某如果輸入的是偶數(shù)，則請用戶重新輸入。窮舉法求不定方程的解23/1/3/cock[0,33]的范圍內(nèi)取值某hen[0,100]的范圍內(nèi)取值ychick[0,1003z330輸入每位同學的四門課成績，求該同學的總分并輸出。提示：在輸入時使用循環(huán)嵌套，外層循環(huán)循環(huán)每一個同學，內(nèi)層循環(huán)循環(huán)每一門課，輸入一門課，就將這門課的分數(shù)累加到該同學的總分中，然后輸出總分，（注意總分