一年級語文下冊課件池上部編版

第一頁，共37頁。第一頁，共37頁。1首：（）（）（）這里的“偷采”與一般的“偷”表達的意思一樣嗎？采：（）（）（）不解藏蹤跡，浮萍一道開。結(jié)合圖片填一填，填完就會背誦啦！一邊讀古詩，一邊找一找詩中有哪些景物？不解藏蹤跡，浮萍一道開。白居易：字樂天，號香山居士。偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩王”之稱。你能說說它們的區(qū)別嗎？你覺得詩中的小娃是一個怎樣的孩子呢？首：（）（）（）一般的“偷”是可恥的，這里小娃是光明正大地采。甲骨文“首”最初并非僅指人頭，當泛指一切動物的頭。辶+亦=跡請同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。翻譯：一個小孩，撐著輕便的小船，偷偷地采了白蓮急著回來。結(jié)合古詩和配圖，你能看出這首詩描寫的是哪個季節(jié)嗎？天壇位于我國的首都——北京！小娃撐（），偷采（）蓮（）。第二頁，共37頁。首：（）（）（）第二頁，共32第三頁，共37頁。第三頁，共37頁。3第四頁，共37頁。第四頁，共37頁。4白居易第五頁，共37頁。白第五頁，共37頁。5走近詩人白居易：字樂天，號香山居士。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩王”之稱。代表作品：《憶江南》《暮江吟》《賦得古原草送別》等。第六頁，共37頁。走近詩人白居易：字樂天，號香山居士。是唐代代表作品：《憶江南6初讀古詩

請同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。第七頁，共37頁。初讀古詩請同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的7會認字首shǒu首次

蹤zōng跡jì浮fú萍píng蹤跡

足跡

浮現(xiàn)

浮萍

第八頁，共37頁。會認字首shǒu首次蹤zōng跡jì浮fú萍píng蹤跡8首首都首先蹤蹤影蹤跡跡字跡足跡浮浮萍浮現(xiàn)shǒuzōngjìfú第九頁，共37頁。首首都首先蹤蹤影蹤跡跡字跡足跡浮浮萍浮現(xiàn)shǒuzō9萍píng綠萍浮萍第十頁，共37頁。萍píng綠萍浮萍第十頁，共37頁。10熟字比較自首蘋萍你能說說它們的區(qū)別嗎？第十一頁，共37頁。熟字比較自首蘋萍你能說說它們的區(qū)別嗎？第十一頁，共37頁。11字理識字首shǒu甲骨文“首”最初并非僅指人頭，當泛指一切動物的頭。描繪出包括人在內(nèi)的動物頭部最突出的眼睛、須發(fā)和面部側(cè)面輪廓。第十二頁，共37頁。字理識字首shǒu甲骨文“首”最初并非僅指人頭，當泛12加一加足+宗=蹤辶+亦=跡第十三頁，共37頁。加一加足+宗=蹤辶+亦=跡第13藏捉迷藏寶藏cángzàng多音字第十四頁，共37頁。藏捉迷藏寶藏cángzàng多音字第十四頁，共37頁。14結(jié)合圖片填一填，填完就會背誦啦！小娃撐小艇，偷采白蓮回。一邊讀古詩，一邊找一找詩中有哪些景物？猜一猜小孩剛才去干甲骨文“首”最初并非僅指人頭，當泛指一切動物的頭。小娃撐（），偷采（）蓮（）。小娃撐小艇，偷采白蓮回。《池上》一詩中詩人用白描的手法勾勒出一個小孩兒偷采白蓮又不知隱藏蹤跡的調(diào)皮純真的形象，表達了作者對鄉(xiāng)村孩子的喜愛，對田園生活的向往之情。猜一猜小孩剛才去干不解藏蹤跡，浮萍一道開。這里的“偷采”與一般的“偷”表達的意思一樣嗎？②小船里面放著什么呢？偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩王”之稱。首：（）（）（）足+宗=蹤首：（）（）（）天壇位于我國的首都——北京！不解藏蹤跡，浮萍一道開。會寫字shǒu造句天壇位于我國的首都——北京！結(jié)構(gòu)組詞首都首先昂首挺胸獨體字筆順第十五頁，共37頁。結(jié)合圖片填一填，填完就會背誦啦！會寫字shǒu造句天壇位于我15cǎi結(jié)構(gòu)組詞開采風(fēng)采興高采烈上下結(jié)構(gòu)造句小紅和小麗興高采烈地在雪地里玩耍。筆順第十六頁，共37頁。cǎi結(jié)構(gòu)組詞開采風(fēng)采興高采烈上下結(jié)構(gòu)造句小紅和小麗興高16重難點字指導(dǎo)shǒu第十七頁，共37頁。重難點字指導(dǎo)shǒu第十七頁，共37頁。17比一比，看誰能把生字寫得又快又好，注意觀察生字筆畫在田字格中的占位哦！第十八頁，共37頁。比一比，看誰能把生字寫得又快又好，注意觀察生字筆畫在18整體感知池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。////////根據(jù)停頓節(jié)奏讀。第十九頁，共37頁。整體感知池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。///19池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

結(jié)合古詩和配圖，你能看出這首詩描寫的是哪個季節(jié)嗎？第二十頁，共37頁。池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。結(jié)合古20古詩解讀一邊讀古詩，一邊找一找詩中有哪些景物？第二十一頁，共37頁。古詩解讀一邊讀古詩，一邊找一找詩中有哪些景物？第二十21池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。第二十二頁，共37頁。池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。第二十二頁，共22①圖上畫的有誰？他在哪里干什么？②小船里面放著什么呢？猜一猜小孩剛才去干什么了。第二十三頁，共37頁。①圖上畫的有誰？他在②小船里面放著什么呢？第二十三頁，共3723小娃撐小艇，偷采白蓮回。翻譯：一個小孩，撐著輕便的小船，偷偷地采了白蓮急著回來。第二十四頁，共37頁。小娃撐小艇，偷采白蓮回。翻譯：一個小孩，撐著輕便的小船，偷偷24采白蓮第二十五頁，共37頁。采白蓮第二十五頁，共37頁。25蓮蓬第二十六頁，共37頁。蓮蓬第二十六頁，共37頁。26

白蓮

白蓮子顆大粒圓，皮薄肉厚，兼有清香甜潤，微甘而鮮的風(fēng)味，既可做糕點配料，也可拌銀耳、薏米，加冰糖，清燉成色白味甘的蓮子湯。知識錦囊第二十七頁，共37頁。白蓮知識錦囊第二十七頁，共37頁。27討論交流小娃撐小艇，偷采白蓮回。這里的“偷采”與一般的“偷”表達的意思一樣嗎？

不一樣。一般的“偷”是可恥的，這里小娃是光明正大地采。這里用“偷采”，主要是為了體現(xiàn)小娃的天真調(diào)皮，表現(xiàn)他的純真和可愛。第二十八頁，共37頁。討論交流小娃撐小艇，偷采白蓮回。這里的“偷采”與一般的“偷”28不解藏蹤跡，浮萍一道開。翻譯：卻不懂得藏好自己的蹤跡，船行水面，浮萍蕩開，留下一道清晰的水路痕跡。古詩解讀第二十九頁，共37頁。不解藏蹤跡，浮萍一道開。翻譯：卻不懂得藏好自己的蹤跡，船行水29不解藏蹤跡第三十頁，共37頁。不解藏蹤跡第三十頁，共37頁。30不解藏蹤跡，浮萍一道開。

小娃有純真的童心，不懂得藏匿行蹤，船沖開浮萍，池面上劃開一道水路，這是多美的一種情景啊！第三十一頁，共37頁。不解藏蹤跡，浮萍一道開。小娃有純真的童心，不懂得藏匿31合作探究你覺得詩中的小娃是一個怎樣的孩子呢？偷采白蓮回不解藏蹤跡調(diào)皮純真第三十二頁，共37頁。合作探究你覺得詩中的小娃是一個怎樣的孩子呢？偷采白蓮回不解藏32小娃撐（），偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍（）開。小艇結(jié)合圖片填一填，填完就會背誦啦！池上[唐]白居易一道背誦指導(dǎo)第三十三頁，共37頁。小娃撐（），小艇結(jié)合圖片填一填，填完就會背誦啦！池33感悟提升《池上》一詩中詩人用白描的手法勾勒出一個小孩兒偷采白蓮又不知隱藏蹤跡的調(diào)皮純真的形象，表達了作者對鄉(xiāng)村孩子的喜愛，對田園生活的向往之情。第三十四頁，共37頁。感悟提升《池上》一詩中詩人用白描的手法勾勒出一個小孩34課堂練習(xí)一、連一連。蹤跡足跡漂浮浮萍piāofúzōngjìfúpíngzújì第三十五頁，共37頁。課堂練習(xí)一、連一連。蹤跡足跡漂浮浮萍piāo35課堂練習(xí)二、認一認，再組詞。首：（）（）（

）采：（）（）（）首先首長元首采用采花開采第三十六頁，共37頁。課堂練習(xí)二、認一認，再組詞。首：（）（）36小娃撐（），偷采（）蓮（）。（）藏蹤跡，浮萍（）開。課堂練習(xí)三、我會填。小艇一道不解白回第三十七頁，共37頁。小娃撐（），偷采（）蓮（）。課堂練習(xí)三、我會37第一頁，共37頁。第一頁，共37頁。38首：（）（）（）這里的“偷采”與一般的“偷”表達的意思一樣嗎？采：（）（）（）不解藏蹤跡，浮萍一道開。結(jié)合圖片填一填，填完就會背誦啦！一邊讀古詩，一邊找一找詩中有哪些景物？不解藏蹤跡，浮萍一道開。白居易：字樂天，號香山居士。偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩王”之稱。你能說說它們的區(qū)別嗎？你覺得詩中的小娃是一個怎樣的孩子呢？首：（）（）（）一般的“偷”是可恥的，這里小娃是光明正大地采。甲骨文“首”最初并非僅指人頭，當泛指一切動物的頭。辶+亦=跡請同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。翻譯：一個小孩，撐著輕便的小船，偷偷地采了白蓮急著回來。結(jié)合古詩和配圖，你能看出這首詩描寫的是哪個季節(jié)嗎？天壇位于我國的首都——北京！小娃撐（），偷采（）蓮（）。第二頁，共37頁。首：（）（）（）第二頁，共339第三頁，共37頁。第三頁，共37頁。40第四頁，共37頁。第四頁，共37頁。41白居易第五頁，共37頁。白第五頁，共37頁。42走近詩人白居易：字樂天，號香山居士。是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩王”之稱。代表作品：《憶江南》《暮江吟》《賦得古原草送別》等。第六頁，共37頁。走近詩人白居易：字樂天，號香山居士。是唐代代表作品：《憶江南43初讀古詩

請同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。第七頁，共37頁。初讀古詩請同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的44會認字首shǒu首次

蹤zōng跡jì浮fú萍píng蹤跡

足跡

浮現(xiàn)

浮萍

第八頁，共37頁。會認字首shǒu首次蹤zōng跡jì浮fú萍píng蹤跡45首首都首先蹤蹤影蹤跡跡字跡足跡浮浮萍浮現(xiàn)shǒuzōngjìfú第九頁，共37頁。首首都首先蹤蹤影蹤跡跡字跡足跡浮浮萍浮現(xiàn)shǒuzō46萍píng綠萍浮萍第十頁，共37頁。萍píng綠萍浮萍第十頁，共37頁。47熟字比較自首蘋萍你能說說它們的區(qū)別嗎？第十一頁，共37頁。熟字比較自首蘋萍你能說說它們的區(qū)別嗎？第十一頁，共37頁。48字理識字首shǒu甲骨文“首”最初并非僅指人頭，當泛指一切動物的頭。描繪出包括人在內(nèi)的動物頭部最突出的眼睛、須發(fā)和面部側(cè)面輪廓。第十二頁，共37頁。字理識字首shǒu甲骨文“首”最初并非僅指人頭，當泛49加一加足+宗=蹤辶+亦=跡第十三頁，共37頁。加一加足+宗=蹤辶+亦=跡第50藏捉迷藏寶藏cángzàng多音字第十四頁，共37頁。藏捉迷藏寶藏cángzàng多音字第十四頁，共37頁。51結(jié)合圖片填一填，填完就會背誦啦！小娃撐小艇，偷采白蓮回。一邊讀古詩，一邊找一找詩中有哪些景物？猜一猜小孩剛才去干甲骨文“首”最初并非僅指人頭，當泛指一切動物的頭。小娃撐（），偷采（）蓮（）。小娃撐小艇，偷采白蓮回?！冻厣稀芬辉娭性娙擞冒酌璧氖址ü蠢粘鲆粋€小孩兒偷采白蓮又不知隱藏蹤跡的調(diào)皮純真的形象，表達了作者對鄉(xiāng)村孩子的喜愛，對田園生活的向往之情。猜一猜小孩剛才去干不解藏蹤跡，浮萍一道開。這里的“偷采”與一般的“偷”表達的意思一樣嗎？②小船里面放著什么呢？偉大的現(xiàn)實主義詩人，有“詩王”之稱。首：（）（）（）足+宗=蹤首：（）（）（）天壇位于我國的首都——北京！不解藏蹤跡，浮萍一道開。會寫字shǒu造句天壇位于我國的首都——北京！結(jié)構(gòu)組詞首都首先昂首挺胸獨體字筆順第十五頁，共37頁。結(jié)合圖片填一填，填完就會背誦啦！會寫字shǒu造句天壇位于我52cǎi結(jié)構(gòu)組詞開采風(fēng)采興高采烈上下結(jié)構(gòu)造句小紅和小麗興高采烈地在雪地里玩耍。筆順第十六頁，共37頁。cǎi結(jié)構(gòu)組詞開采風(fēng)采興高采烈上下結(jié)構(gòu)造句小紅和小麗興高53重難點字指導(dǎo)shǒu第十七頁，共37頁。重難點字指導(dǎo)shǒu第十七頁，共37頁。54比一比，看誰能把生字寫得又快又好，注意觀察生字筆畫在田字格中的占位哦！第十八頁，共37頁。比一比，看誰能把生字寫得又快又好，注意觀察生字筆畫在55整體感知池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。////////根據(jù)停頓節(jié)奏讀。第十九頁，共37頁。整體感知池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。///56池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

結(jié)合古詩和配圖，你能看出這首詩描寫的是哪個季節(jié)嗎？第二十頁，共37頁。池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。結(jié)合古57古詩解讀一邊讀古詩，一邊找一找詩中有哪些景物？第二十一頁，共37頁。古詩解讀一邊讀古詩，一邊找一找詩中有哪些景物？第二十58池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。第二十二頁，共37頁。池上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。第二十二頁，共59①圖上畫的有誰？他在哪里干什么？②小船里面放著什么呢？猜一猜小孩剛才去干什么了。第二十三頁，共37頁。①圖上畫的有誰？他在②小船里面放著什么呢？第二十三頁，共3760小娃撐小艇，偷采白蓮回。翻譯：一個小孩，撐著輕便的小船，偷偷地采了白蓮急著回來。第二十四頁，共37頁。小娃撐小艇，偷采白蓮回。翻譯：一個小孩，撐著輕便的小船，偷偷61采白蓮第二十五頁，共37頁。采白蓮第二十五頁，共37頁。62蓮蓬第二十六頁，共37頁。蓮蓬第二十六頁，共37頁。63

白蓮

白蓮子顆大粒圓，皮薄肉厚，兼有清香甜潤，微甘而鮮的風(fēng)味，既可做糕點配料，也可拌銀耳、薏米，加冰糖，清燉成色白味甘的蓮子湯。知識錦囊第二十七頁，共37頁。白蓮知識錦囊第二十七頁，共37頁。64討論交流小娃撐小艇，偷采白蓮回。這里的“偷采”與一般的“偷”表達的意思一樣嗎？

不一樣。一般的“偷”是可恥的，這里小娃是光明正大地采。這里用“偷采”，主要是為了體現(xiàn)小娃的天真調(diào)皮，表現(xiàn)他的純真和可愛。第二十八頁，共37頁。討論交流小娃撐小艇，偷采白蓮回。這里的“偷采”與一般的“偷”65不解藏蹤跡，浮萍一道開。翻譯：卻不懂得藏好自己的蹤跡，船行水面，浮萍蕩開，留下一道清晰的水路痕跡。古詩解讀第二十九頁，共37頁。不解藏蹤跡，浮萍一道開。翻譯：卻不懂得藏好自己的蹤跡，船行水66不解藏蹤跡第三十頁，共37頁。不解藏蹤跡第三十頁，共37頁。67不解藏蹤跡，浮萍一道開。

小娃有純真的童心