蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖

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課時單式折線統(tǒng)計圖第二單元折線統(tǒng)計圖第11蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖2①你知道圖中的點的位置是怎樣確定的嗎？隨著年齡的增長，張小楠的身高是怎樣變化的？從6歲到12歲，她一共長高了多少厘米？②你能從折線統(tǒng)計圖上看出哪一年張小楠的身高增長的最快嗎？你是怎樣看出來的？③估計一下，張小楠13歲生日時的身高大約是多少厘米？導學單：①你知道圖中的點的位置是怎樣確定的嗎？③估計一下，張小楠133①點的位置與身高的高矮有什么關系？縱軸最下面的一段沒畫成實的直線段，這是為什么？②從圖上看，隨著年齡的增長，張小楠的身高是怎樣變化的？你是怎么看出來的？

③如果把折線統(tǒng)計圖與前面的統(tǒng)計表進行比較，你覺得哪個能更清楚地看出身高的變化情況？小組交流：①點的位置與身高的高矮有什么關系？小組交流：4折線統(tǒng)計圖更能清楚的看出身高的變化情況。折線統(tǒng)計圖更能清楚的看出身高的變化情況。5蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖6蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖7蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖8蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖9生活中的數學北京市非典疫情新增確診病例統(tǒng)計圖（2005年5月20日上午10時至6月3日上午10時）051015202530人數/人5.205.215.225.235.245.255.265.275.285.295.305.316.16.26.3你能得到哪些信息？非典人數有所下降。生活中的數學北京市非典疫情新增確診病例統(tǒng)計圖（2005年5月10蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖11

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課時復式折線統(tǒng)計圖第二單元折線統(tǒng)計圖第212蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖13蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖14（1）仔細觀察，統(tǒng)計圖中的實線和虛線各表示什么？（2）自己試著把統(tǒng)計圖畫完整。（3）思考課本23頁的3個問題并將答案寫在書上。（1）仔細觀察，統(tǒng)計圖中的實線和虛線各表示什么？15蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖16蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖17蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖18蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖19從復式折線統(tǒng)計圖中，不僅能看出數量增、減變化的情況，而且便于對兩組相關數據進行比較。從復式折線統(tǒng)計圖中，不僅能看出數量增、減變化的情況，而且便于20蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖21蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖22（2）和同學說說風信子芽和根的生長變化情況。（3）你有興趣找一種植物種子，做一次這樣的實驗嗎？第2天看到根，第4天看到芽。芽和根生長較快，根的生長速度大于芽。有興趣。（2）和同學說說風信子芽和根的生長變化情況。（3）你有興趣找23課后拓展課后拓展24蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖25從這張圖上你能獲取什么信息?如果你是經理，你會選哪種品牌的家電？A品牌銷量逐月下降，B品牌銷量逐步上升。B品牌從這張圖上你能獲取什么信息?如果你是經理，你會選哪種品牌的家26蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖27

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課時練習課第二單元折線統(tǒng)計圖第328解解29蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖30蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖31蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖32解解33蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖34蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖35解解36蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖37蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖38蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖39蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖40

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課時單式折線統(tǒng)計圖第二單元折線統(tǒng)計圖第141蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖42①你知道圖中的點的位置是怎樣確定的嗎？隨著年齡的增長，張小楠的身高是怎樣變化的？從6歲到12歲，她一共長高了多少厘米？②你能從折線統(tǒng)計圖上看出哪一年張小楠的身高增長的最快嗎？你是怎樣看出來的？③估計一下，張小楠13歲生日時的身高大約是多少厘米？導學單：①你知道圖中的點的位置是怎樣確定的嗎？③估計一下，張小楠1343①點的位置與身高的高矮有什么關系？縱軸最下面的一段沒畫成實的直線段，這是為什么？②從圖上看，隨著年齡的增長，張小楠的身高是怎樣變化的？你是怎么看出來的？

③如果把折線統(tǒng)計圖與前面的統(tǒng)計表進行比較，你覺得哪個能更清楚地看出身高的變化情況？小組交流：①點的位置與身高的高矮有什么關系？小組交流：44折線統(tǒng)計圖更能清楚的看出身高的變化情況。折線統(tǒng)計圖更能清楚的看出身高的變化情況。45蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖46蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖47蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖48蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖49生活中的數學北京市非典疫情新增確診病例統(tǒng)計圖（2005年5月20日上午10時至6月3日上午10時）051015202530人數/人5.205.215.225.235.245.255.265.275.285.295.305.316.16.26.3你能得到哪些信息？非典人數有所下降。生活中的數學北京市非典疫情新增確診病例統(tǒng)計圖（2005年5月50蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖51

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課時復式折線統(tǒng)計圖第二單元折線統(tǒng)計圖第252蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖53蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖54（1）仔細觀察，統(tǒng)計圖中的實線和虛線各表示什么？（2）自己試著把統(tǒng)計圖畫完整。（3）思考課本23頁的3個問題并將答案寫在書上。（1）仔細觀察，統(tǒng)計圖中的實線和虛線各表示什么？55蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖56蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖57蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖58蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖59從復式折線統(tǒng)計圖中，不僅能看出數量增、減變化的情況，而且便于對兩組相關數據進行比較。從復式折線統(tǒng)計圖中，不僅能看出數量增、減變化的情況，而且便于60蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖61蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖62（2）和同學說說風信子芽和根的生長變化情況。（3）你有興趣找一種植物種子，做一次這樣的實驗嗎？第2天看到根，第4天看到芽。芽和根生長較快，根的生長速度大于芽。有興趣。（2）和同學說說風信子芽和根的生長變化情況。（3）你有興趣找63課后拓展課后拓展64蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖65從這張圖上你能獲取什么信息?如果你是經理，你會選哪種品牌的家電？A品牌銷量逐月下降，B品牌銷量逐步上升。B品牌從這張圖上你能獲取什么信息?如果你是經理，你會選哪種品牌的家66蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖67

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課時練習課第二單元折線統(tǒng)計圖第368解解69蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖70蘇教版五年級數學下冊課件第二單元折線統(tǒng)計圖