《記梁任公先生的一次演講》閱讀訓(xùn)練

《記梁任公先生的一次演講》閱讀訓(xùn)練閱讀訓(xùn)練一、品讀體會(huì)1．品讀下面一段對(duì)梁?jiǎn)⒊壬耐饷裁鑼?xiě)，體會(huì)作者在這樣的描寫(xiě)中蘊(yùn)涵著怎樣的情感。我記得清清楚楚，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，高等科樓上大教堂里坐滿了聽(tīng)眾，隨后走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物，穿著肥大的長(zhǎng)袍，步履穩(wěn)健，風(fēng)神瀟灑，左右顧盼，光芒四射，這就是梁任公先生。2．閱讀文段，完成習(xí)題。先生的講演，到緊張?zhí)?，便成為表演。他真是手之舞足之蹈，有時(shí) ，有時(shí) ，有時(shí) ，有時(shí) 。聽(tīng)他講到他最喜愛(ài)的“桃花扇”，講到“高皇帝，在九天，不管 ”那一段，他悲從中來(lái)，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭淚，聽(tīng)講的人不知有幾多也淚下沾巾了！又聽(tīng)他講杜氏講到劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳……”,先生又真是于涕泗交流之中張口大笑了。（1） 將句子中的空缺補(bǔ)充完整，體味這樣描寫(xiě)的妙處。（2） 將能夠表現(xiàn)聽(tīng)者和演講者融為一體的句子抄下來(lái)，仔細(xì)品讀，想想為什么梁實(shí)秋他們能夠那樣沉浸于其中。二、課外延伸閱讀下文，完成文后的習(xí)題。雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透過(guò)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看，呀，云兒散了，樹(shù)葉上的殘滴，映著月光，好似螢火千點(diǎn)，閃閃爍爍地動(dòng)著，——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)！憑窗站了一會(huì)兒，微微地覺(jué)得涼意侵人，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然眼花繚亂，屋子里別的東西，都（甲）在光云里；一片幽輝，只（乙）著墻上畫(huà)中的安琪兒，——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微地笑。嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開(kāi)了，涌出五年前的一個(gè)印象 一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水潺潺地流著。近村的綠樹(shù)，都（丙）在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹(shù)梢，一邊走著，似乎道旁有個(gè)孩子，抱著一堆燦白的工西。驢兒過(guò)去了，無(wú)意中回頭一看，——他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微地笑。“這笑容又仿佛是哪里看見(jiàn)過(guò)似的！”我仍是想，——默默地想。又出現(xiàn)一重心幕來(lái)，也慢慢地拉開(kāi)了，涌出十年前的一個(gè)印象——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒，泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥壟和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的，非常鮮麗。一會(huì)兒，好容易雨晴了，連忙走下坡去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了，猛然記得有件東西忘了，站住了，回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的婦人——她倚著門(mén)兒，抱著花兒，向著我微微地笑。這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄漾漾地合了攏來(lái)，（?。┰谝黄?。這時(shí)心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)，眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里，看不分明了。（冰心《笑》）1.從第①段來(lái)看，這篇散文開(kāi)頭的特點(diǎn)是什么？選出最佳的一項(xiàng)A.落筆入題，說(shuō)明寫(xiě)作緣起。 B.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，揭示全文主旨。C.描寫(xiě)環(huán)境，渲染氣氛。 D.展開(kāi)議論，引出畫(huà)面。2．文中甲、乙、丙、丁四處依次應(yīng)填的一個(gè)詞是什么？選出恰切的一組A．藏灑籠纏B．隱浸籠綰C.躲浸罩系D.隱灑罩系3．將下段話復(fù)歸原文，應(yīng)置于何段之后？這笑容仿佛在哪兒見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾 ……”我不知不覺(jué)的便坐到窗口下想，——默默的想。A.①段B.②段C.③段D.⑤段4.④段中加粗的這笑容”指的是A.安琪兒的微微地笑”B孩子的微微地笑”C.老婦人的微微地笑”D三個(gè)笑容5．本文的結(jié)尾段落有什么特點(diǎn)？選出理解正確的一項(xiàng)A.呼應(yīng)開(kāi)頭，得出結(jié)論B.結(jié)束全文，點(diǎn)明主旨C.展示美景，鼓舞信心D.抒發(fā)情懷，增強(qiáng)感染力6．這篇散文的主題是什么？選出正確的一項(xiàng)A.贊美人們的愛(ài)心。B．歌頌人們的樂(lè)觀。C.贊美雨后放晴的美景。D.抒發(fā)在孤燈苦雨后看到清美圖畫(huà)的喜悅。參考答案：一、 1．這段關(guān)于梁?jiǎn)⒊壬饷驳拿鑼?xiě)文字不多，但是很傳神的將他的精神狀態(tài)和個(gè)性刻畫(huà)出來(lái)了。2．（1）掩面頓足狂笑太息繪聲繪色的將梁任公沉醉于自己的演講的狀態(tài)描摹了出來(lái)。（2）句子略；作為受傳統(tǒng)文化浸