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文檔簡介
何其芳秋天的腳步聲,你聽到了嗎?8.秋天何其芳秋天的腳步聲,你聽到了嗎?8.秋天1①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。②體會詩歌優(yōu)美的意境。③揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。④培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的感情。①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)2秋天的詩秋天的詩3秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一個(gè)美麗的夢。秋天很美,美在一份清澈。
秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一個(gè)美麗的夢4“萬美之中秋為最”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,秋林愈發(fā)顯出她的秀頎與挺拔,那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。
“萬美之中秋為最”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,秋林5最迷人的莫過于秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種說不出的凄楚之美!
最迷人的莫過于秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,6盈盈秋水,溫柔明凈的似母親的眼睛,最是一泓濃情,溪水從隙石間奔竄出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。
盈盈秋水,溫柔明凈的似母親的眼睛,最是一泓濃情,溪水從隙石間7秋天是多情的,因?yàn)樗心敲炊嗟漠a(chǎn)兒。春天灑下的種子,秋天得到了收獲!秋天是多情的,因?yàn)樗心敲炊嗟漠a(chǎn)兒。春天灑下的種子,秋天得到8秋天是含蓄蘊(yùn)藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情,不再追逐浮華與贊譽(yù),而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。
秋天是含蓄蘊(yùn)藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情,不再追逐浮華與9還有那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌聲……還有那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色10這一切的一切,無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你的心頭縈繞,牽動你一片片悠悠的遠(yuǎn)思。
這一切的一切,無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你的心頭縈繞,牽11愿生命也是這樣,沒有太多爛漫的春花,沒有太多喧鬧的浮躁,只有一片安靜純凈的秋色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢。
愿生命也是這樣,沒有太多爛漫的春花,沒有太多喧鬧的浮躁,只有12七級語文上冊-第三單元第14課《秋天》課件-人教新課標(biāo)(通用)13何其芳何其芳(1912~1977)現(xiàn)代詩人、散文家、文學(xué)研究家。原名何永芳。重慶萬州甘寧人。結(jié)集出版的主要作品有:詩集《預(yù)言》、《夜歌》(后改名《夜歌和白天的歌》),作品集《刻意集》,散文集《還鄉(xiāng)雜記》、《星火集》及其續(xù)編等。何其芳早期詩作藝術(shù)精致,色彩絢麗,以清新柔婉見長。參加革命后詩歌變?yōu)槠揭讟銓?shí),樂觀豪放。他又以寫抒情散文著稱,《畫夢錄》中的篇章常用象征手法,構(gòu)思精巧,文字秾麗,富于藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性。以后在《還鄉(xiāng)雜記》中的篇什則趨于樸素自然,感情獷放,格調(diào)明朗。何其芳何其芳(1912~1977)現(xiàn)代詩人14震落()幽谷()肥碩()棲息()青鳊魚()烏桕葉()滿載()
寥廓()枯涸()清冽()夢寐()shuòzhènyōuqībiānjiùzàiliáokuòhélièmèi聽了朗讀后你能讀準(zhǔn)下面的劃線字的字音嗎?震落()幽谷()shu15秋天何其芳震落了/清晨/滿披著的露珠,伐木聲/丁丁地/飄出幽谷。放下/飽食過稻香的鐮刀,用背簍/來裝/竹籬間/肥碩的瓜果。秋天/棲息在/農(nóng)家里。向/江面的冷霧/撒下/圓圓的網(wǎng),收起/青鳊魚似的/烏桕葉的影子。蘆篷上/滿載著白霜,輕輕搖著/歸泊的小漿。秋天/游戲在/漁船上。
草野/在蟋蟀聲中/更寥闊了,溪水/因枯涸見石/更清冽了。牛背上的笛聲/何處去了,那滿流著/夏夜的香與熱的笛孔?秋天/夢寐在/牧羊女的眼里。秋天秋天何其芳秋天16a.為什么說這是一幅鄉(xiāng)村秋景圖?b.詩中刻畫了幾幅圖畫?(給它們命上整齊、漂亮的名字)c.詩歌抒發(fā)了作者怎樣的感情?你喜歡這首詩嗎?為什么?思考?朗讀之后,小組討論明確三個(gè)問題。a.為什么說這是一幅鄉(xiāng)村秋景圖?思考?朗讀之后,小組討論明17震落了清晨滿披著的露珠,
伐木聲丁丁地飄出幽谷。
放下飽食過稻香的鐮刀,
用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。
秋天棲息在農(nóng)家里。
震落了清晨滿披著的露珠,
伐木聲丁丁地飄出幽谷18向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在魚船上。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),19草野在蟋蟀聲中更寥廓了,溪水因枯涸見石更清冽了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?秋天夢寐在牧羊女的眼里。草野在蟋蟀聲中更寥廓了,20七級語文上冊-第三單元第14課《秋天》課件-人教新課標(biāo)(通用)21a.想像每幅畫面中人物的身份、活動、心情,用優(yōu)美的語言描繪你喜歡的一幅圖畫,并說說為什么喜歡這幅圖。b.作者是按什么順序?qū)懢暗?c.找出你最喜歡的語句,說說你為什么喜歡,好在哪兒?討論:a.想像每幅畫面中人物的身份、活動、心情,討論:22
①齊讀、自背、齊背、比賽背誦。
②寫自己的秋天。以“秋天”為題寫一首詩。③摘抄以“秋”為內(nèi)容的詩文,并做點(diǎn)評。作業(yè):①齊讀、自背、齊背、比賽背誦。作業(yè):23孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花?!讟恪短靸羯场で铩非镲L(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。
——三國魏·曹丕《燕歌行》碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。
——宋·范仲淹《蘇幕遮》孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下,青山24誰看見了秋天孫昕晨
誰看見了秋天?你?你們?我不相信詩人的話:晚霞打開了老虎身上的斑紋。大地的皮膚上滿是果子滾動的聲音……現(xiàn)在,是風(fēng)輕輕走在一片葉子上,它穿過勞動者的胸膛,一路向南走去。這是我在黃昏里唯一注視的景色——斜插在田埂上的鐵鍬。磨光的、亮晃晃的鍬柄,漸漸地暗下來……一位老人的咳嗽聲!是秋天把它變得空曠、遙遠(yuǎn)、清晰像春天潑出去的一盆水又重重地落下來我在黑暗中想象這位老人的模樣很久很久直到遠(yuǎn)處的燈火把我的一些想法照亮《人民文學(xué)》
誰看見了秋天25讀秋一卷卷秋詩攤擺在夏晚的綠地漲破的意境潤濕了嘆惋與蒼涼隱遁的雙眸一位年逾半百的老人抹把額頭的汗滴甩向夏夜逝去的背景長成一片沒有標(biāo)題的秋意金黃與潔白交替的季節(jié)青春的熱烈換作成熟后老練的日子總是一條讓人迷惘的路而他卻把一雙熾熱的眼神交給每一本秋的記憶讀秋讀一片真誠讀一片豁達(dá)讀一部德高望重的詩卷交給天高云淡的編輯等待發(fā)表讀秋26
秋天:最后一首絕望的詩歌羅林志
秋天:最后一首絕望的詩歌秋天的馬車駛出森林的深處,濃郁的霧靄滲進(jìn)樹林,漂白了每一片開始枯槁、凋零的樹葉。秋天不是沒有歌聲;我分明聽到一些歌聲站在秋天的肩上,把笑容瘦成彎彎的鐮刀,觸碰到收割的音符,于是,田野的盡處多了一種不安分的燥熱,所有的村子都落泊在秋天里……城市是一只巨大的饕餮,它吞進(jìn)糧食吐出垃圾。因此,有了我故鄉(xiāng)那條喚作金沙江的一江赤黃。她孕育了我,還把我的臉澆鑄成了赤黃。我在秋天唱一首絕望的歌聲送給她,興許我將順著她的呼吸悄然離去,在更遠(yuǎn)的地方找尋我的父母遺失掉的音符。秋天該是懂音樂的,不然秋天就沒累累歌聲。歌聲里的我,影子是那么孤單,只有依依江水為伴,而我,已不再在乎;我是在吟一口絕唱,獨(dú)品清酒于曠然的天地胸膛間呵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瓦屋背后的炊煙已然裊裊爬升,它們在黃昏的村莊里跳著舞,合著我吟唱的節(jié)拍;于是我相信我不再孤單,于是我的歌聲化作外婆站在村口對我愛憐的呼喚。于是歌聲暫時(shí)停了,炊煙也停了下來,和我一同鉆進(jìn)大米的清香。只是遠(yuǎn)山,在暮靄下把心思埋得很深很深。在秋天的失落與收獲里,不知道我的歌聲是否填補(bǔ)了某種很低調(diào)的東西,即使它很絕望;抹去一些無謂的往事與懷想,我的歌聲在明天不知是否更加高亢和悠揚(yáng)……秋天:最后一首絕望的詩歌27小結(jié):先寫繁忙夏天之后的農(nóng)閑景象,具有清靜的氛圍;接著寫世外桃源般的生活,但不見農(nóng)家些許的艱難苦恨,故具有清遠(yuǎn)的氛圍;最后寫少男少女朦朧而純真的情感,所以具有了清甜的氛圍。總起來說,是充滿詩意的秋天!小結(jié):先寫繁忙夏天之后的農(nóng)閑景象,具有清靜的氛圍;接著寫世外28七級語文上冊-第三單元第14課《秋天》課件-人教新課標(biāo)(通用)299、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:38:43PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202216、行動出成果,工作出財(cái)富。。2022/12/272022/12/2727December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/279、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:38:43PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十二月222022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/12/272022/12/2727December202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/279、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:38:43PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十二月222022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/12/272022/12/2727December202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/27MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感謝您的下載觀看專家告訴9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/272022/30何其芳秋天的腳步聲,你聽到了嗎?8.秋天何其芳秋天的腳步聲,你聽到了嗎?8.秋天31①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容,把握作者的感情。②體會詩歌優(yōu)美的意境。③揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。④培養(yǎng)熱愛大自然、熱愛生活的感情。①流利、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)32秋天的詩秋天的詩33秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一個(gè)美麗的夢。秋天很美,美在一份清澈。
秋天是一首詩,秋天是一幅畫,秋天是一首歌,秋天是一個(gè)美麗的夢34“萬美之中秋為最”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,秋林愈發(fā)顯出她的秀頎與挺拔,那是一份不需要任何東西來裝飾的灑脫和孤傲。
“萬美之中秋為最”。當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,秋林35最迷人的莫過于秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色浸染,那是一種說不出的凄楚之美!
最迷人的莫過于秋林映著落日,天邊酡紅如醉,襯托著漸深的暮色,36盈盈秋水,溫柔明凈的似母親的眼睛,最是一泓濃情,溪水從隙石間奔竄出來,跳動著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。
盈盈秋水,溫柔明凈的似母親的眼睛,最是一泓濃情,溪水從隙石間37秋天是多情的,因?yàn)樗心敲炊嗟漠a(chǎn)兒。春天灑下的種子,秋天得到了收獲!秋天是多情的,因?yàn)樗心敲炊嗟漠a(chǎn)兒。春天灑下的種子,秋天得到38秋天是含蓄蘊(yùn)藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情,不再追逐浮華與贊譽(yù),而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。
秋天是含蓄蘊(yùn)藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情,不再追逐浮華與39還有那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌聲……還有那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色40這一切的一切,無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你的心頭縈繞,牽動你一片片悠悠的遠(yuǎn)思。
這一切的一切,無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你的心頭縈繞,牽41愿生命也是這樣,沒有太多爛漫的春花,沒有太多喧鬧的浮躁,只有一片安靜純凈的秋色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢。
愿生命也是這樣,沒有太多爛漫的春花,沒有太多喧鬧的浮躁,只有42七級語文上冊-第三單元第14課《秋天》課件-人教新課標(biāo)(通用)43何其芳何其芳(1912~1977)現(xiàn)代詩人、散文家、文學(xué)研究家。原名何永芳。重慶萬州甘寧人。結(jié)集出版的主要作品有:詩集《預(yù)言》、《夜歌》(后改名《夜歌和白天的歌》),作品集《刻意集》,散文集《還鄉(xiāng)雜記》、《星火集》及其續(xù)編等。何其芳早期詩作藝術(shù)精致,色彩絢麗,以清新柔婉見長。參加革命后詩歌變?yōu)槠揭讟銓?shí),樂觀豪放。他又以寫抒情散文著稱,《畫夢錄》中的篇章常用象征手法,構(gòu)思精巧,文字秾麗,富于藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性。以后在《還鄉(xiāng)雜記》中的篇什則趨于樸素自然,感情獷放,格調(diào)明朗。何其芳何其芳(1912~1977)現(xiàn)代詩人44震落()幽谷()肥碩()棲息()青鳊魚()烏桕葉()滿載()
寥廓()枯涸()清冽()夢寐()shuòzhènyōuqībiānjiùzàiliáokuòhélièmèi聽了朗讀后你能讀準(zhǔn)下面的劃線字的字音嗎?震落()幽谷()shu45秋天何其芳震落了/清晨/滿披著的露珠,伐木聲/丁丁地/飄出幽谷。放下/飽食過稻香的鐮刀,用背簍/來裝/竹籬間/肥碩的瓜果。秋天/棲息在/農(nóng)家里。向/江面的冷霧/撒下/圓圓的網(wǎng),收起/青鳊魚似的/烏桕葉的影子。蘆篷上/滿載著白霜,輕輕搖著/歸泊的小漿。秋天/游戲在/漁船上。
草野/在蟋蟀聲中/更寥闊了,溪水/因枯涸見石/更清冽了。牛背上的笛聲/何處去了,那滿流著/夏夜的香與熱的笛孔?秋天/夢寐在/牧羊女的眼里。秋天秋天何其芳秋天46a.為什么說這是一幅鄉(xiāng)村秋景圖?b.詩中刻畫了幾幅圖畫?(給它們命上整齊、漂亮的名字)c.詩歌抒發(fā)了作者怎樣的感情?你喜歡這首詩嗎?為什么?思考?朗讀之后,小組討論明確三個(gè)問題。a.為什么說這是一幅鄉(xiāng)村秋景圖?思考?朗讀之后,小組討論明47震落了清晨滿披著的露珠,
伐木聲丁丁地飄出幽谷。
放下飽食過稻香的鐮刀,
用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。
秋天棲息在農(nóng)家里。
震落了清晨滿披著的露珠,
伐木聲丁丁地飄出幽谷48向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),收起青鳊魚似的烏桕葉的影子。蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在魚船上。向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),49草野在蟋蟀聲中更寥廓了,溪水因枯涸見石更清冽了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?秋天夢寐在牧羊女的眼里。草野在蟋蟀聲中更寥廓了,50七級語文上冊-第三單元第14課《秋天》課件-人教新課標(biāo)(通用)51a.想像每幅畫面中人物的身份、活動、心情,用優(yōu)美的語言描繪你喜歡的一幅圖畫,并說說為什么喜歡這幅圖。b.作者是按什么順序?qū)懢暗?c.找出你最喜歡的語句,說說你為什么喜歡,好在哪兒?討論:a.想像每幅畫面中人物的身份、活動、心情,討論:52
①齊讀、自背、齊背、比賽背誦。
②寫自己的秋天。以“秋天”為題寫一首詩。③摘抄以“秋”為內(nèi)容的詩文,并做點(diǎn)評。作業(yè):①齊讀、自背、齊背、比賽背誦。作業(yè):53孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下,青山綠水,白草紅葉黃花?!讟恪短靸羯场で铩非镲L(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。
——三國魏·曹丕《燕歌行》碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。
——宋·范仲淹《蘇幕遮》孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下,青山54誰看見了秋天孫昕晨
誰看見了秋天?你?你們?我不相信詩人的話:晚霞打開了老虎身上的斑紋。大地的皮膚上滿是果子滾動的聲音……現(xiàn)在,是風(fēng)輕輕走在一片葉子上,它穿過勞動者的胸膛,一路向南走去。這是我在黃昏里唯一注視的景色——斜插在田埂上的鐵鍬。磨光的、亮晃晃的鍬柄,漸漸地暗下來……一位老人的咳嗽聲!是秋天把它變得空曠、遙遠(yuǎn)、清晰像春天潑出去的一盆水又重重地落下來我在黑暗中想象這位老人的模樣很久很久直到遠(yuǎn)處的燈火把我的一些想法照亮《人民文學(xué)》
誰看見了秋天55讀秋一卷卷秋詩攤擺在夏晚的綠地漲破的意境潤濕了嘆惋與蒼涼隱遁的雙眸一位年逾半百的老人抹把額頭的汗滴甩向夏夜逝去的背景長成一片沒有標(biāo)題的秋意金黃與潔白交替的季節(jié)青春的熱烈換作成熟后老練的日子總是一條讓人迷惘的路而他卻把一雙熾熱的眼神交給每一本秋的記憶讀秋讀一片真誠讀一片豁達(dá)讀一部德高望重的詩卷交給天高云淡的編輯等待發(fā)表讀秋56
秋天:最后一首絕望的詩歌羅林志
秋天:最后一首絕望的詩歌秋天的馬車駛出森林的深處,濃郁的霧靄滲進(jìn)樹林,漂白了每一片開始枯槁、凋零的樹葉。秋天不是沒有歌聲;我分明聽到一些歌聲站在秋天的肩上,把笑容瘦成彎彎的鐮刀,觸碰到收割的音符,于是,田野的盡處多了一種不安分的燥熱,所有的村子都落泊在秋天里……城市是一只巨大的饕餮,它吞進(jìn)糧食吐出垃圾。因此,有了我故鄉(xiāng)那條喚作金沙江的一江赤黃。她孕育了我,還把我的臉澆鑄成了赤黃。我在秋天唱一首絕望的歌聲送給她,興許我將順著她的呼吸悄然離去,在更遠(yuǎn)的地方找尋我的父母遺失掉的音符。秋天該是懂音樂的,不然秋天就沒累累歌聲。歌聲里的我,影子是那么孤單,只有依依江水為伴,而我,已不再在乎;我是在吟一口絕唱,獨(dú)品清酒于曠然的天地胸膛間呵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瓦屋背后的炊煙已然裊裊爬升,它們在黃昏的村莊里跳著舞,合著我吟唱的節(jié)拍;于是我相信我不再孤單,于是我的歌聲化作外婆站在村口對我愛憐的呼喚。于是歌聲暫時(shí)停了,炊煙也停了下來,和我一同鉆進(jìn)大米的清香。只是遠(yuǎn)山,在暮靄下把心思埋得很深很深。在秋天的失落與收獲里,不知道我的歌聲是否填補(bǔ)了某種很低調(diào)的東西,即使它很絕望;抹去一些無謂的往事與懷想,我的歌聲在明天不知是否更加高亢和悠揚(yáng)……秋天:最后一首絕望的詩歌57小結(jié):先寫繁忙夏天之后的農(nóng)閑景象,具有清靜的氛圍;接著寫世外桃源般的生活,但不見農(nóng)家些許的艱難苦恨,故具有清遠(yuǎn)的氛圍;最后寫少男少女朦朧而純真的情感,所以具有了清甜的氛圍??偲饋碚f,是充滿詩意的秋天!小結(jié):先寫繁忙夏天之后的農(nóng)閑景象,具有清靜的氛圍;接著寫世外58七級語文上冊-第三單元第14課《秋天》課件-人教新課標(biāo)(通用)599、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202212:38:43PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/12/272022/12/272022/12/27Dec-2227-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/272022/12/272022/12/27Tuesday,December27,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/12/272022/12/272022/12/272022/12/2712/27/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。27十二月20222022/12/272022/12/272022/12/2715、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/272022/12/272022/12/2712/
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