2016年天津市六校聯(lián)考生物試卷

2021年天津市濱海新區(qū)六所重點學校高三畢業(yè)班聯(lián)考

生物試卷本試卷分第I卷〔選擇題〕和第二卷〔非選擇題〕兩局部，共100分，考試時間90分鐘。第一卷1至8頁，第二卷9至12頁?？荚嚱Y束后，將答題紙和答題卡一并交回。第I卷（選擇題，共50分）考前須知：.答第一卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。1分，共50分〕C.1分，共50分〕C.屬于分解者 D,可以進行有氧呼吸B.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA需要在細胞核內(nèi)加工D.紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極B.被抗原激活的B細胞增殖分化為漿細胞D.機體接受刺激后發(fā)生膝跳反射一.選擇題〔單項選擇題，共50個小題，每題.T2噬菌體與醋酸桿菌的相同之處是A.為原核生物B.以DNA為遺傳物質(zhì).大腸桿菌和酵母菌細胞中都存在的生命活動是A.線粒體內(nèi)膜上O2和［H］結合生成水C.以親代DNA為模板合成子代DNA.以下生命活動中未表達生物膜信息傳遞功能的是???A.洋蔥表皮細胞在蔗糖溶液中發(fā)生失水C.垂體對性激素分泌的調(diào)控.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子是由許多單體連接而成的多聚體。以下有關單體與多聚體的表達正確的選項是A.有的多聚體在特異性免疫中發(fā)揮重要作用B.多聚體水解成單體都要消耗能量C.單體進入細胞的方式都是主動運輸D.多聚體最終水解產(chǎn)物一定是單體.以下圖表示局部化合物的元素組成，其中數(shù)字表示元素。相關表達不正確的選項是A.圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、IB.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)C.人體缺③會影響正常的有氧呼吸功能D.甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細胞中分泌到內(nèi)環(huán)境中.以下關于物質(zhì)和結構的表達不正確的選項是A.磷脂是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子，是生物膜的主要成分ADP由磷酸、腺喋吟和脫氧核糖組成，其中含有高能磷酸鍵C.核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流D.細胞膜外表的糖被，可作為糖類參與細胞組成的一個證據(jù).有關生物膜結構與功能的表達，正確的選項是A.膜載體蛋白的合成不需要ATPB.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

C.線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同D.小球藻和草履蟲的細胞膜根本組成成分不同.探究某種酶特性的實驗結果如下圖，以下分析正確的選項是A.本實驗是探究蔗糖酶的特性 B.該酶在溫度為20CA.本實驗是探究蔗糖酶的特性 B.該酶在溫度為20C、pH為7時活性最高C.圖1和圖2證明酶具有高效T和溫和性 D.圖3所示的實驗結果說明酶具有專一性.圖a和圖b是某細胞結構不同放大倍數(shù)時的示意圖，圖b中的①-⑧是細胞內(nèi)的相關結構。以下關于此圖的表達中正確的選項是A.圖a可能是洋蔥的根尖分生區(qū)細胞B.細胞的滲透吸水能力與⑤內(nèi)溶液濃度有關C.細胞遺傳和代謝的控制中心是③D.具有膜結構的細胞器有①②④⑥⑧.在僅含核甘酸和純化的單細胞生物轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA溶液中，發(fā)生了RNA局部序列的有序切除。以下相關表達不 正確的選項是A.A.該RNA的根本單位是核糖核甘酸B.該RNA的剪切可能是由自身催化的C.該RNAC.該RNA剪切所需的酶是由自身翻譯形成11.以下實驗中科學家的使用手段或技術顯著不同D.該RNA的剪切過程會受到溫度、 pH的影響于其它的是A.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所A.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水C.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑D.科學家對分泌蛋白的合成和分泌的研究.以下有關線粒體和葉綠體中物質(zhì)和能量變化的比擬，正確的選項是A,葉綠體基質(zhì)中可發(fā)生CO2一C6H12。6,線粒體基質(zhì)中可發(fā)生C6H12。6一CO2B.葉綠體內(nèi)膜上發(fā)生水的分解并產(chǎn)生ATP,線粒體內(nèi)膜上發(fā)生水的合成C.葉綠體基質(zhì)中隨有機物合成會消耗ATP,線粒體基質(zhì)中隨有機物分解會產(chǎn)生ATP幻蜃（4同前/rn 幻蜃（4同前/rn 雙防所含H, 口屬Zfl一.用差速離心法別離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如下圖。以下有關表達正確的選項是A.甲是無氧呼吸第二階段的場所B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮月尿試劑呈紫色

D.酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙.關于DNA和RNA的表達，正確的選項是B.一種病毒同時含有DNA和RNAD.B.一種病毒同時含有DNA和RNAD.葉綠體、線粒體和核糖體都含有 DNAC.DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵.以下圖所示遺傳系譜中有甲（基因為Dd）、乙（基因為E、e）兩種遺傳病，其中一種為紅綠.^9%口■ .^9%口■ g：：：>廣Aoe停H17LkA.甲病為常染色體上的隱性遺傳病，乙病為紅綠色盲B.m13個體乙病基因只來源于I2C.圖中116的基因型為DdXEXed.n7和n8生一個兩病兼發(fā)的男孩的概率為0.以下關于植物細胞呼吸作用的表達，正確的選項是A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別C.高等植物進行有氧呼吸，不能進行無氧呼吸D.種子庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用.假設某二倍體生物正在進行細胞分裂，當著絲點分開后，以下有關表達正確的選項是A.染色體DNA一定是由母鏈和子鏈組成的雙鏈結構B.細胞中一定不存在同源染色體C.著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加彳tD.細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍.如下圖為局部人體細胞的生命歷程。圖中I至IV過程代表細胞的生命現(xiàn)象，細胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞2可以無限增殖。以下表達正確的選項是軸WT洲碼軸WT洲碼DNADNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高B.精子與卵細胞結合的規(guī)律D.生物性狀表現(xiàn)的一般規(guī)律A.細胞1所有酶活性都降低，細胞2和細胞1的遺傳物質(zhì)相同B.成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等，表達了細胞的全能性C.效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其死亡，此過程不屬于細胞凋亡D.細胞2與正常肝細胞相比，代謝旺盛,19.遺傳的根本規(guī)律是指A.遺傳性狀傳遞的規(guī)律C.有性生殖細胞形成時基因的傳遞規(guī)律20.以下實驗材料的選擇理由不合理的是A.孟德爾選擇豌豆的理由之一是豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物B.赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的理由之一是它只有蛋白質(zhì)和RNA

C.在探究細胞呼吸方式時選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌D.比擬H202在不同條件下的分解實驗中選擇肝臟的理由之一是其含過氧化氫酶.某雙鏈DNA分子中，鳥喋吟與胞喀咤之和占全部堿基的比例為a,其中一條鏈上鳥喋吟占該鏈全部堿基的比例為b,那么互補鏈中鳥喋吟占整個DNA分子堿基的比例為A.a/2—b/2B.a—bC.〔a—b〕/〔1—a〕D.b—a/2.以下現(xiàn)象的出現(xiàn)與減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會無關系的是???A.白菜與甘藍體細胞雜交后的雜種植株可育B.托插成活后的枝條與親本遺傳物質(zhì)相同C.三倍體西瓜植株一般不能形成正常種子D.基因型AaBb植株自交后代出現(xiàn)9：3：3：1性狀別離比23.右圖是某生物〔2n=4〕細胞分裂示意圖。以下表達正確的選項是A.圖甲正在進行減數(shù)第二次分裂B.圖甲中有兩個染色體組，圖乙中有一個染色體組C.圖乙中①和②上相應位點的基因A、a一定是交叉互換造成的D.圖乙細胞中染色體、染色單體、DNA數(shù)量分別為2、4、24.如圖1和圖2表示有絲分裂不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系，以下表達不正確的選項A.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最正確時期處于圖的8D段B.圖1中AE段的細胞染色體數(shù)目加倍，但核DNA含量不變C.圖2中a對應圖1中的A-B段，c對應圖1中的E—F段D.有絲分裂過程不會出現(xiàn)圖2中d所示的情況.關于右圖所示生理過程的表達，正確的選項是A.物質(zhì)1上的三個相鄰堿基叫做反密碼子B.該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與C.多個結構1共同完成一條物質(zhì)2的合成D.結構1讀取到圖示AUG時，物質(zhì)2合成終止.在果蠅的X染色體上可以發(fā)生隱性突變，而突變后的隱性性狀個體會導致不同情況的出現(xiàn)：如突變不會引起個體死亡、突變會導致完全致死〔突變體全部死亡〕和不完全致死〔突變體死亡一局部〕，以下圖表示經(jīng)誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配得Fi〔B控制紅眼性狀，突變基因控制白眼性狀〕，使Fi單對交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的別離情況。以下說法不正確的選項是A.假設經(jīng)誘變后沒有發(fā)生突變，那么F2果蠅均為紅眼B.假設只發(fā)生隱性突變而不引起致死現(xiàn)象，那么F2中紅眼與白眼的比值為3:1C.假設發(fā)生突變后，會導致完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，那么F2中雌:雄=1:2D.假設發(fā)生突變后，會導致不完全致死現(xiàn)象的發(fā)生，那么F2中雌:雄介于1:1和2:1之間.以下關于育種的表達中正確的選項是A.不經(jīng)過地理隔離就不能培育出新物種B.雜交育種和誘變育種都能產(chǎn)生新的基因型C.有性雜交不能培育出三倍體D.植物組織培養(yǎng)技術培育出的植物都是轉(zhuǎn)基因植物.關于生物進化與生物多樣性的表達，正確的選項是A.生物進化的實質(zhì)是種群內(nèi)基因頻率發(fā)生定向改變B.生物形成多倍體進而形成新物種時不需隔離C.生物多樣性表現(xiàn)為基因的多樣性D.突變和基因重組為自然選擇提供材料并決定進化方向.以下與某些疾病有關的表達，正確的選項是A.致癌病毒能夠引起細胞癌變，是因為它們具有與致癌有關的核酸序列B.過敏反響和自身免疫病都不會破壞自身器官、組織和細胞C.糖尿病病人的尿液帶走了大量的糖，所以其血糖濃度很低D.運動性失語癥患者不能聽懂別人的談話，也不能看懂文字30.以下關于人體免疫調(diào)節(jié)的說法，正確的選項是A.先天性胸腺發(fā)育不良的患者，其體液免疫功能不受影響B(tài).抗體與細胞內(nèi)的病毒結合后會形成抗原抗體復合物，進而被吞噬細胞去除C.記憶細胞再次受到相同抗原刺激時能迅速增殖分化D.對青霉素過敏的患者初次接觸青霉素即可表現(xiàn)過敏病癥.右圖為反射弧結構示意圖，相關表達中錯誤的選項是甘］A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器又有效應器、：7T黑LB.參與反射弧的神經(jīng)元的細胞體不都在b中已鄭?J及噴患、C.假設在I處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為內(nèi)卯些j力Q外正一內(nèi)正外負一內(nèi)負外正辛？@3D.在n處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射.以下關于植物激素的表達，不正確的選項是A.赤霉素在未成熟的種子中含量較多，能促進果實發(fā)育B脫落酸能抑制細胞的分裂，促進葉片的衰老和脫落C.溫特實驗證明了影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)是口引味乙酸D帶芽的枝條扦插容易成活，因為芽能產(chǎn)生生長素并能極性運輸以下有關實驗的表達正確的選項是A.檢測試管內(nèi)梨汁中是否含有復原糖，可參加適量斐林試劑，搖勻后觀察顏色變化B溴麝香草酚藍水溶液可檢測酒精的存在，在酸性條件下與酒精反響呈灰綠色C.在脂肪鑒定實驗中，在花生子葉薄片上滴加蘇丹出染液，發(fā)現(xiàn)視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1?2滴50%鹽酸洗去浮色D在紙層析法別離葉綠體中色素的結果中，假設藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多34以下有關實驗方法或檢測的表達，正確的選項是A.用差速離心法別離葉綠體中色素B用健那綠和吡羅紅染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布C.用含有3H標記的胸腺喀咤脫氧核甘酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖分生區(qū)細胞，可以在細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，在核糖體處那么檢測不到放射性D.用人的胰高血糖素基因制成DNA探針檢測人胰島B細胞中的mRNA,可形成雜交分子35關于現(xiàn)代生物技術相關知識的表達，其中正確的選項是A.動物細胞培養(yǎng)與早期胚胎培養(yǎng)均需使用胰蛋白酶進行處理B試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀C.用限制酶切割一個DNA分子，獲得一個目的基因，同時有兩個磷酸二酯鍵被水解D植物體細胞雜交技術培育的新品種，能克服遠源雜交不親和障礙，培育出的新品種不是單倍體36以下說法正確的選項是A.原生質(zhì)體的結構是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)組成B用酶解法獲得原生質(zhì)體后，可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查C．DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核酸片段上形成磷酸二酯鍵，且需要模板D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上，是因為它們的DNA都是有規(guī)那么的雙螺旋結構，而且DNA的根本組成單位相同37采用基因工程技術將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?，培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關表達，正確的選項是A.如果人凝血因子基因的核甘酸序列，可用人工合成的方法獲得該目的基因B人體細胞中凝血因子基因進入羊受精卵細胞后，其傳遞和表達不再遵循中心法那么C.在該轉(zhuǎn)基因羊體內(nèi)，人凝血因子基因存在于乳腺細胞，而不存在于其它體細胞中

D.人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后，DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA.關于動物細胞培養(yǎng)的表達，正確的選項是A.培養(yǎng)中的人的T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體B.培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖C.人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)形成細胞群體D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞.以下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，有關表達錯誤的選項是A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細胞均能增殖，未融合細胞均不能增殖D.丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)屢次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁.以下各項中與試管嬰兒’’的培育有關的是①體外受精②體內(nèi)受精③主要在體外發(fā)育④主要在體內(nèi)發(fā)育⑤運用基因工程技術⑥運用胚胎工程技術⑦屬于有性生殖⑧屬于無性生殖A.①③⑥⑧B.①④⑥⑦C.②③⑥⑦D.①④⑤⑧.以下有關植物組織培養(yǎng)的表達，正確的選項是A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得.細胞工程中，選擇適宜的生物材料是成功的關鍵。以下表達不.正確的選項是A.選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量的細胞B.選擇去核的卵母細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率C.選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得有用的突變體田注肝小知田注肝小知H淋巴甲一小鼠一翱盥嗎乙W國上叫丁擊翅鬼D.選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗以下圖是利用二倍體小鼠所做的實驗，分析不合理的是發(fā)力成「1鼠

的受拈卵stML發(fā)力成「1鼠

的受拈卵stML發(fā)“I災1鼠的受粕卵他人代孕分維11 _母限唯氤幼鼠（皮毛黑白相加）A.過程①需運用早期胚胎培養(yǎng)技術B.圖中囊胚的細胞基因型不都相同C.代孕母鼠對植入的胚胎根本無免疫排斥D.嵌合體幼鼠是四倍體.以下關于受精過程及胚胎發(fā)育的表達不正確的選項是A.精子、卵細胞的相互識別保證了同種精卵結合B.受精過程的核心是精子、卵細胞核物質(zhì)的融合C.第一次卵裂產(chǎn)生的子細胞失去了細胞全能性D.卵裂期細胞數(shù)量增加但胚胎總體積并不明顯增加.胚胎移植技術目前能夠?qū)崿F(xiàn)：①充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能②對移植的胚胎進行基因和染色體篩查，可以防止攜帶某些遺傳病基因患兒的出生③解決某些不孕癥者的生育問題④提高動物的抗病力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.胚胎分割及移植技術可用于繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊，以下有關表達不.正確的選項是A.需用激素對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理B.人工受精后的一定時間內(nèi)收集供體原腸胚用于胚胎分割C.利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D.可鑒定早期胚胎的性別以滿足生產(chǎn)上對性別的特定要求.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件。以下表達正確的選項是A.體溫調(diào)節(jié)中，甲狀腺和腎上腺是神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應器，分泌的激素起拮抗作用B.各種內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持均是通過神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)來完成的C.免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過其防衛(wèi)功能實現(xiàn)的D.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及各種化學成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài).利用兩種類型的肺炎雙球菌進行相關轉(zhuǎn)化實驗。各組「肺炎雙球菌先進行圖示處理，再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。以下說法不正確的選項是A.通過E、F對照，能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)F組可以別離出S型和R型兩種肺炎雙球菌F組產(chǎn)生的S型肺炎雙球菌可能是基因重組的結果D.能導致小鼠死亡的是A、B、C、DP49.以下關于克隆技術的表達，錯誤的選項是??????A.用植物組織培養(yǎng)技術繁殖植物的過程中一

B.植物組織培養(yǎng)的整個過程中，都有細胞分裂和分化C.動物細胞培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞通常保持正常的核型D.動物細胞培養(yǎng)過程中存在細胞貼壁生長的特點50.用DNA連接酶把被限制性核酸內(nèi)切酶I〔識別序列和切點是一JGATC—〕切割過的質(zhì)粒和被限制酶H〔識別序列和切點是一GJGATCC—〕切割過的目的基因連接起來后，該重組DNA分子如右上圖所示，該重組DNA分子能夠再被限制酶H切割開的概率是A.1/2B.7/16C.1/16D,1/42021年天津市濱海新區(qū)六所重點學校高三畢業(yè)班聯(lián)考

生物試卷第二卷（非選擇題，共50分）考前須知：1.第二卷共9至12頁，用藍、黑色的鋼筆或圓珠筆答在答題紙上，直接答在試卷上無效。2.答卷前，請將密封線內(nèi)的工程填寫清楚。題號II總分51525354555657分數(shù)、非選擇題：（本大題共7小題，共50分）51.〔9分〕以下圖是人體皮膚細胞重新編程為多功能的干細胞示意圖。請據(jù)圖答復以下問題:二個不同隹用的美建基因人表皮紜胞INA誘導磨功能干細胞IX人表皮紜胞INA誘導磨功能干細胞IX一細胞善存表皮細胭神經(jīng)細胞肌肉細胞而E紐眶甲狀腺給胸〔1〕上述實驗得到的表皮細胞與重新編程前的人表皮細胞基因組成〔不同/相同〕。神經(jīng)細胞和肌肉細胞內(nèi)〔核DNA、RNA種類和蛋白質(zhì)種類〕不同。〔2〕①過程的增殖方式是,其重要意義是親代細胞的之后，平均分配到兩子細胞中，從而保持遺傳的穩(wěn)定性。〔3〕②過程稱為,其實質(zhì)是?！?〕甲狀腺細胞吸收碘的方式是,某些淋巴細胞能夠合成和分泌抗體，抗體的加工在細胞的進行，抗體的分泌依賴細胞膜的?！?分〕科研人員對溫室大棚內(nèi)栽種的某種植物進行了相關研究：甲圖表示該植物光合作用

速率〔%〕與葉齡的關系，A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、2分別表示植物的實際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關數(shù)據(jù)，答復以下問題：50100350200葉爵(d)甲M4口速率二)50100350200葉爵(d)甲M4口速率二)〔1〕由甲圖分析：新形成的嫩葉相對光合速率較低，從光反響角度分析可能的原因是和受光面積小導致吸收光能少。其吸收的光能有兩方面的用途：一是將水分解成,二是在有關酶的催化下形成?！?〕由乙圖分析：最有利于積累有機物的溫度是;假設植物生活在12小時光照，12小時黑暗的環(huán)境中，那么在溫度到達時，植物就不能生長。〔3〕由丙圖分析：①7-8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是，此時葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結構有。②分析兩條曲線的變化規(guī)律可知：人工施加CO2的最正確時間是時，圖中陰影局部面積表示?！?分〕雄激素是睪丸分泌的性激素的統(tǒng)稱，其中睪酮的生物活性最強。以下圖為人體內(nèi)睪酮〔T〕的調(diào)節(jié)機制示意圖。罩丸甲GnR三罩丸甲GnR三——垂體二掛也遨朝逑的調(diào)節(jié)示意圖生：G正三（促性臊激素萼瓶囊素八LW（黃體生成素八馬三1卵迪蒯邀耒）、［f睪前）〔1〕睪丸分泌睪酮的多少受血清中垂體分泌的LH和FSH及器官甲分泌的GnRH的調(diào)節(jié)。圖中①②③④過程表達了雄激素分泌的調(diào)節(jié)機制。圖中各種激素通過運輸?shù)桨屑毎谖恢?，并與靶細胞相應的受體結合，完成信息傳遞后，這些激素就會被,以維持內(nèi)環(huán)境中激素作用的穩(wěn)態(tài)?！?〕研究說明，雄激素是前列腺上皮細胞增殖所必需的?；加星傲邢侔┑膫€體其體內(nèi)雄激素含量異常，從而導致前列腺上皮細胞的惡性增殖。臨床上常用的治療前列腺癌的方法之一雄激素消除療法''主要是減少雄激素，具體方法可以是利用藥物分解患者體內(nèi)多余的雄激素，

也可以采用藥物促性腺激素釋放激素的分泌的方法，最終到達抑制前列腺上皮細胞增殖的目的?！?〕科學家近期發(fā)現(xiàn)，如果患者體內(nèi)某種原癌基因過量表達，雄激素消除療法〃就會失去療效。據(jù)此推斷，導致該治療方法失效的主要原因是患者體內(nèi)前列腺癌細胞的增殖可能已經(jīng)〔依賴、不依賴〕雄激素?！?分〕茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成。請答復以下有關問題：〔1〕采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是。生報數(shù)《條》18.5，OFOFTOFOLoh_f>

6543215〔生報數(shù)《條》18.5，OFOFTOFOLoh_f>

6543215①該實驗的自變量是；從圖中所示知道，此實驗的對照有兩大類：一是用處理插條，作為空白對照；二是用處理插條進行相互對照。三十烷醇處理對茶

樹插條生根的影響②從預實驗的結果可知，三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插條生根具有（填抑制''、三十烷醇處理對茶

樹插條生根的影響③假設要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，還應增設實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應設在ppm。④用三十烷醇處理茶樹插條比擬簡便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度,所需處理時間。〔6分〕普通番茄細胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制細胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶，該酶能破壞細胞壁，使番茄軟化，不耐貯藏?？茖W家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭毎?，培育出了抗軟化、保鮮時間長的轉(zhuǎn)基因番茄。以下圖為操作流程圖，據(jù)圖答復以下問題。

[1〕實驗中的目的基因是?！?〕構建基因表達載體時必需的工具酶有。〔3〕圖中步驟①一②使用的生物技術是。這種技術可保存番茄植株抗軟化、保鮮時間長的優(yōu)良性狀，其原因是〔4〕根據(jù)圖中轉(zhuǎn)基因番茄細胞中的信息傳遞過程，分析轉(zhuǎn)基因番茄抗軟化的原因?！?〕假設將得到的二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株自交，F(xiàn)i中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3:1,那么可推測目的基因整合到了。A.一對同源染色體的一條上B.一對同源染色體的兩條上C.兩條非同源染色體上D.一對同源染色體的非姐妹染色體上56.〔6分〕以下圖顯示有絲分裂過程中的姐妹染色單體及著絲粒、動粒結構，其中動粒有驅(qū)動染色體別離的作用，據(jù)圖答復以下問題?！?〕圖中所示染色體正處于細胞分裂的期。A.間期B.中期C.后期D.末期〔2〕在正常情況下，圖中的姐妹染色單體。著絲粒A.含有相同的遺傳信息B.含有等位基因C.分別來自父方和母方D.不含有非等位基因〔3〕據(jù)圖分析，細胞分裂時染色體中被紡錘絲捕獲的結構是〔著絲粒/動粒〕。當紡錘絲變短時，染