2020年春季蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章物質(zhì)的物理屬性章末考試測(cè)試卷

第六章 物質(zhì)的物理屬性 章末測(cè)試卷時(shí)間：90分鐘總分：100分一、選擇題 (每小題 3分，共36分)1．如圖所示，質(zhì)量為 70kg的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跳傘練習(xí)，在下落階段，他的質(zhì)TOC\o"1-5"\h\z量( )A．等于 0kg B．略小于 70kgC．等于 70kg D．略大于 70kg2．如圖所示是我國(guó)自行研制的 C919大型噴氣客機(jī)，它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料．這種材料的優(yōu)點(diǎn)是 ( )A．密度小 B．彈性小 C．體積小 D．硬度小3．用天平稱 1粒米的質(zhì)量，下列做法中比較準(zhǔn)確的是 ( )A．先稱出 100粒米的質(zhì)量，再測(cè) 101粒米的質(zhì)量，通過(guò)相減求得B．把 1粒米放在一只杯子里，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量C．把 1粒米放在天平上仔細(xì)測(cè)量D．把 100粒米放在天平上稱總質(zhì)量并多次測(cè)量，再求平均值4．從冰箱里取出一袋冰塊，過(guò)一段時(shí)間后，冰塊全部化成水．則冰塊熔化成水后，下列說(shuō)法正確的是 ( )A．質(zhì)量變大，密度變小 B．質(zhì)量變小，密度變大C．質(zhì)量不變，密度變大 D．質(zhì)量不變，密度不變5．由于密度 ρ、質(zhì)量m和體積V的關(guān)系式為 ρ＝V，所以( )A．對(duì)于不同的物質(zhì)， m越大，ρ越大

B．對(duì)于同種物質(zhì)， ρ與V成反比C．對(duì)于同種物質(zhì)， ρ與 m成正比D．ρ是物質(zhì)的特性，與 m、V無(wú)關(guān)6．甲、乙兩個(gè)規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，天平仍然平衡，如圖所示，則 ( )A．甲瓶液體質(zhì)量較大 B．乙瓶液體質(zhì)量較大C．乙瓶液體密度較大 D．兩瓶液體密度相等7．現(xiàn)代宇宙學(xué)告訴我們，恒星在演變過(guò)程中，會(huì)形成密度很大的天體，如1m3中子星物質(zhì)的質(zhì)量是 1.5×1105t，則中子星的密度約 ( )B．1.5×1105kg/m3DB．1.5×1105kg/m3D．1.5×1201kg/m3C．1.5×1108kg/m38．如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時(shí)天平平衡．則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為 ( )TOC\o"1-5"\h\zA． 3∶ 4 B． 4∶3 C． 2∶ 1 D． 1∶29．在實(shí)驗(yàn)室中常用 “懸垂法”測(cè)木塊的密度，用天平測(cè)出木塊的質(zhì)量 m，用量筒測(cè)量木塊的體積，如圖所示，則木塊密度可表示為 ( )說(shuō)法正確的是 ( )考生小夢(mèng)小滿李明張揚(yáng)小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為 2.50g/cm3B．只有小滿的數(shù)據(jù)可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)最接近密度表中的數(shù)據(jù)C．只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效11．有一個(gè)金屬塊， 從外觀上很難認(rèn)出是哪種金屬，現(xiàn)測(cè)得它的體積和質(zhì)量分別是5.40cm3、48g，請(qǐng)你通過(guò)下表信息鑒別它是什么金屬 ( )這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷．這是因?yàn)榕c房間內(nèi)其他空氣相比較，含有毒有害物質(zhì)的氣體 ( )A．溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方B．溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方C．溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方D．溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方二、填空題 (每空1分，共22分)天平調(diào)節(jié)平衡后， 小青同學(xué)按如圖所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量， 小江立即對(duì)小青說(shuō)： “你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤． ”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：① ；② ．TOC\o"1-5"\h\z14．在我市物理實(shí)驗(yàn)操作考試中，小紅抽到的試題是 “測(cè)量石塊的質(zhì)量 ”．她將天平放在水平桌面上， 移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的 處，若此時(shí)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，直到天平平衡．測(cè)量時(shí)，小紅將石塊放在天平左盤(pán)， 右盤(pán)加減砝碼， 并移動(dòng)游碼的位置， 天平平衡時(shí)砝碼的使用情況和游碼的位置如圖，則石塊的質(zhì)量為 g.“全碳?xì)饽z ”的密度僅為 0.16kg/m3，用它制成體積為 100m3的實(shí)心 “人造山峰”，質(zhì)量只有 kg，若將它切去一半，剩下部分的密度將 （填“變大”“變小”或“不變”）．16．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是 （填“甲”或“乙”），甲的密度是 kg/m3.17．一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是 150g，當(dāng)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量是 400g．水的質(zhì)量是 g，則這個(gè)瓶子的容積是 cm3.（ρ水＝1.0×130kg/m3）容積為250mL的容器，裝滿水后的總質(zhì)量為 300g，則容器質(zhì)量為 g；若裝滿另一種液體后的總質(zhì)量為 250g，則這種液體的密度為 g/cm3.（ρ水＝1.0×130kg/m3）在使用量筒測(cè)量水的體積時(shí)， 讀數(shù)情況如圖所示， 則正確讀數(shù)方法應(yīng)如 （填“甲”“乙”或“丙”），水的體積為 mL.20．如圖是某種物質(zhì)的質(zhì)量 m與體積V的關(guān)系圖象，這個(gè)關(guān)系說(shuō)明同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積 ．由圖象知道， 這種物質(zhì)的密度 ρ＝ g/cm3，合 kg/m3.如圖所示， 點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)． 這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 ，所以熱空氣 (填 “上升”或“下降”)形成氣流，氣流流過(guò)扇葉時(shí)，帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)．我國(guó)北方的冬天， 若水管保護(hù)不好， 往往會(huì)發(fā)生水結(jié)冰而凍裂水管的現(xiàn)象，原因是冰的密度比水的密度 ，水結(jié)冰后體積會(huì)增大； 房間的暖氣一般都安裝在窗戶下面，是依據(jù)氣體的密度隨溫度的升高而變 ．(填“大”或“小”)三、實(shí)驗(yàn)探究題 (6分+6分+6分=18分)有四個(gè)顏色相同的實(shí)心球， 其中一個(gè)與其他三個(gè)材料不同． 為找出這個(gè)球，測(cè)得如下數(shù)據(jù)．球的標(biāo)號(hào)ABCD體積/cm3581218質(zhì)量/g10202436(a)(1)通過(guò)計(jì)算處理數(shù)據(jù)可以完成任務(wù)，則表格中 (a)處的內(nèi)容為 ．(2)除計(jì)算外，還可以通過(guò) 的方法，更加形象直觀地處理數(shù)據(jù)，找出這個(gè)球．(3)分析可知，標(biāo)號(hào)為 的球與其他三個(gè)球材料不同．24．小亮同學(xué)幫媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)茄子漂在水面上．他想： “茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒測(cè)定茄子的密度，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)．(1)將天平放在 上，把游碼移到標(biāo)尺左端的 處，當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)．(2)切取一小塊茄子，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出它的質(zhì)量 m；在量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積 V1；用細(xì)鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中，并使其浸沒(méi)，測(cè)出水和茄子塊的總體積 V2.則茄子塊密度的表達(dá)式為 ．(3)因?yàn)榍炎泳哂形裕?用上述方法測(cè)出的茄子塊體積 ，密度偏大”或“偏小”)25．測(cè)量小石塊的密度． (ρ水＝1.0g/cm3)乙丙(1)將天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向 (填 “左”或“右”)調(diào)節(jié)．(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡，則小石塊的質(zhì)量 m1為 g.(3)沒(méi)有量筒，用下列兩種方案測(cè)量小石塊的體積．①如圖丙所示， 將燒杯放在水平臺(tái)面上， 用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，加入適量的水，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上記下水面位置．②將小石塊從水中取出后，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m2為152.4g.③向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處， 再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m3為 165.2g.①向燒杯中加入適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m4.②如圖丙所示， 將燒杯放在水平臺(tái)面上， 用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上記下水面位置．③將小石塊從水中取出后， 向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處， 再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m5.(4)根據(jù)方案一測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度 ρ＝ kg/m3，測(cè)出的小石塊密度與真實(shí)值相比 (填“偏大”或“偏小”)．(5)你認(rèn)為根據(jù)哪一種方案測(cè)量結(jié)果計(jì)算出的小石塊密度更精確？答： 理由是 ．四、計(jì)算題 (12分+12分=24分)26．一只杯子裝滿水后總質(zhì)量為 300g，投入一塊小石塊溢出部分水后總質(zhì)量為 315g，取出石塊，杯子和水的總質(zhì)量為 290g，(ρ水＝1.0×130kg/m3)求：(1)小石塊的是體積多少？(2)小石塊的質(zhì)量是多少？(3)小石塊的密度是多少？27．如圖所示，端硯 ——中國(guó)四大名硯，始于唐，盛于宋，端硯的顏色以紫色為主調(diào)，古人將端硯的特點(diǎn)概括為 “溫潤(rùn)如玉，扣之無(wú)聲，縮黑不腐 ”，這表明“無(wú)聲”的端硯為上品． 為了測(cè)定端硯的密度， 小明用天平測(cè)出磨鈕 (研磨的器具，與硯材料相同 )的質(zhì)量為 140.7g，再把它放入裝滿水的溢水杯中，并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是 46.9g．(ρ水＝1.0×130kg/m3)(1)請(qǐng)你幫小明算出這種材料的密度是多少？(2)若測(cè)得整個(gè)硯臺(tái)的質(zhì)量為 159g，則該硯臺(tái)所用材料的體積為多大？一、選擇題 (每小題 3分，共36分)1．如圖所示，質(zhì)量為 70kg的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跳傘練習(xí)，在下落階段，他的質(zhì)量(C)A．等于 0kg B．略小于 70kgC．等于 70kg D．略大于 70kg2．如圖所示是我國(guó)自行研制的 C919大型噴氣客機(jī)，它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料．這種材料的優(yōu)點(diǎn)是 (A)A．密度小 B．彈性小 C．體積小 D．硬度小3．用天平稱 1粒米的質(zhì)量，下列做法中比較準(zhǔn)確的是 (D)A．先稱出 100粒米的質(zhì)量，再測(cè) 101粒米的質(zhì)量，通過(guò)相減求得B．把 1粒米放在一只杯子里，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量C．把 1粒米放在天平上仔細(xì)測(cè)量D．把 100粒米放在天平上稱總質(zhì)量并多次測(cè)量，再求平均值4．從冰箱里取出一袋冰塊，過(guò)一段時(shí)間后，冰塊全部化成水．則冰塊熔化成水后，下列說(shuō)法正確的是 (C)A．質(zhì)量變大，密度變小 B．質(zhì)量變小，密度變大C．質(zhì)量不變，密度變大 D．質(zhì)量不變，密度不變5．由于密度 ρ、質(zhì)量m和體積V的關(guān)系式為 ρ＝mV，所以 (D)A．對(duì)于不同的物質(zhì)， m越大，ρ越大B．對(duì)于同種物質(zhì)， ρ與V成反比

天平仍然平衡，如圖所示，則C．對(duì)于同種物質(zhì)， ρ與m成正比D．ρ是物質(zhì)的特性，與 m、天平仍然平衡，如圖所示，則C．對(duì)于同種物質(zhì)， ρ與m成正比D．ρ是物質(zhì)的特性，與 m、V無(wú)關(guān)6．甲、乙兩個(gè)規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，(C)B．乙瓶液體質(zhì)量較大A．甲瓶液體質(zhì)量較大C．乙瓶液體密度較大7．現(xiàn)代宇宙學(xué)告訴我們，恒星在演變過(guò)程中，會(huì)形成密度很大的天體，如D．兩瓶液體密度相等白矮星、中子星或黑洞．據(jù)推測(cè)，星的密度約 (C)A．1.5×1102kg/m3C．1.5×1108kg/m31m3中子星物質(zhì)的質(zhì)量是 1.5×1105t，則中子B．1.5×1105kg/m3D．1.5×1201kg/m38．如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時(shí)天平平衡．則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為 (C)A． 3∶ 4 B． 4∶3 C． 2∶ 1 D． 1∶29．在實(shí)驗(yàn)室中常用 “懸垂法”測(cè)木塊的密度，用天平測(cè)出木塊的質(zhì)量 m，用量筒測(cè)量木塊的體積，如圖所示，則木塊密度可表示為(C)量筒測(cè)量木塊的體積，如圖所示，則木塊密度可表示為A.mV1B.VA.mV1B.V1＋V2D.mV3－V2－V110．小夢(mèng)參加了 5月份的實(shí)驗(yàn)操作考試． 下表中記錄的是小夢(mèng)與其他三位同學(xué)測(cè)出的小石塊的密度 (注：經(jīng)查密度表可知，石塊的密度為 2.50g/cm3)．下列說(shuō)法正確的是 (D)

考生小夢(mèng)小滿李明張揚(yáng)小石塊的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A.四位考生的實(shí)驗(yàn)都失敗了，因?yàn)槊芏缺碇惺瘔K的密度為 2.50g/cm3C．只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效C．只有張揚(yáng)的數(shù)據(jù)不可以接受，因?yàn)樗臄?shù)據(jù)偏差最大D．只要實(shí)驗(yàn)操作正確，數(shù)據(jù)真實(shí)，上述數(shù)據(jù)均有效11．有一個(gè)金屬塊， 從外觀上很難認(rèn)出是哪種金屬，現(xiàn)測(cè)得它的體積和質(zhì)量分別是5.40cm3、48g，請(qǐng)你通過(guò)下表信息鑒別它是什么金屬 (B)這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷．這是因?yàn)榕c房間內(nèi)其他空氣相比較，含有毒有害物質(zhì)的氣體 (D)A．溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方B．溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方C．溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方D．溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方二、填空題 (每空1分，共22分)13．天平調(diào)節(jié)平衡后， 小青同學(xué)按如圖所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量， 小江立即對(duì)小青說(shuō)： “你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤． ”小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：①用手拿砝碼 __；②用手拿砝碼 __；②__物體和砝碼放反了托盤(pán) __．TOC\o"1-5"\h\z14．在我市物理實(shí)驗(yàn)操作考試中，小紅抽到的試題是 “測(cè)量石塊的質(zhì)量 ”．她將天平放在水平桌面上， 移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的 __零刻度線 __處， 若此時(shí)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè)， 她應(yīng)將平衡螺母向 __右__調(diào)節(jié)， 直到天平平衡． 測(cè)量時(shí)，小紅將石塊放在天平左盤(pán)，右盤(pán)加減砝碼，并移動(dòng)游碼的位置，天平平衡__74.4__g.15．“全碳?xì)饽z ”的密度僅為 0.16kg/m3，用它制成體積為 100m3的實(shí)心 “人造山峰”，質(zhì)量只有 __16__kg，若將它切去一半，剩下部分的密度將 __不變 __（填“變大”“變小”或“不變”）．16．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是 __甲__（填“甲”或“乙”），甲的密度是 __1.5×130__kg/m3.17．一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是 150g，當(dāng)裝滿水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量是 400g．水的質(zhì)量是 __250__g，則這個(gè)瓶子的容積是 __250__cm3.（ρ水＝1.0×130kg/m3）18．容積為 250mL的容器，裝滿水后的總質(zhì)量為 300g，則容器質(zhì)量為_(kāi)_50__g；若裝滿另一種液體后的總質(zhì)量為 250g，則這種液體的密度為_(kāi)_0.8__g/cm3.（ρ水＝1.0×130kg/m3）19．在使用量筒測(cè)量水的體積時(shí)， 讀數(shù)情況如圖所示， 則正確讀數(shù)方法應(yīng)如__乙__（填“甲”“乙”或“丙”），水的體積為 __42__mL.20．如圖是某種物質(zhì)的質(zhì)量 m與體積V的關(guān)系圖象，這個(gè)關(guān)系說(shuō)明同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積 __成正比 __．由圖象知道，這種物質(zhì)的密度 ρ＝__1.5__g/cm3，合__1.5×130__kg/m3.如圖所示， 點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)． 這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，體積膨脹，空氣的密度變 __小__，所以熱空氣 __上升__(填“上升”或“下降”)形成氣流，氣流流過(guò)扇葉時(shí)，帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái)．我國(guó)北方的冬天， 若水管保護(hù)不好， 往往會(huì)發(fā)生水結(jié)冰而凍裂水管的現(xiàn)象，原因是冰的密度比水的密度 __小__，水結(jié)冰后體積會(huì)增大； 房間的暖氣一般都安裝在窗戶下面， 是依據(jù)氣體的密度隨溫度的升高而變 __小__．(填“大”或“小”)三、實(shí)驗(yàn)探究題 (6分+6分+6分=18分)有四個(gè)顏色相同的實(shí)心球， 其中一個(gè)與其他三個(gè)材料不同． 為找出這個(gè)球，測(cè)得如下數(shù)據(jù)．球的標(biāo)號(hào)ABCD體積/cm3581218質(zhì)量/g10202436(a)質(zhì)量(1)通過(guò)計(jì)算處理數(shù)據(jù)可以完成任務(wù)，則表格中 (a)處的內(nèi)容為 __體積 /(g·c－m3)__．(2)除計(jì)算外，還可以通過(guò) __畫(huà)圖象 __的方法，更加形象直觀地處理數(shù)據(jù)，找出這個(gè)球．(3)分析可知，標(biāo)號(hào)為 __B__的球與其他三個(gè)球材料不同．24．小亮同學(xué)幫媽媽做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)茄子漂在水面上．他想： “茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒測(cè)定茄子的密度，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)．(1)將天平放在 __水平臺(tái) __上，把游碼移到標(biāo)尺左端的 __零刻度線 __處，當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí)，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)．(2)切取一小塊茄子，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出它的質(zhì)量 m；在量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積 V1；用細(xì)鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中，并使其浸沒(méi)，測(cè)TOC\o"1-5"\h\z出水和茄子塊的總體積 V2.則茄子塊密度的表達(dá)式為 __ρ＝ __．V2－V1(3)因?yàn)榍炎泳哂形裕蒙鲜龇椒y(cè)出的茄子塊體積 __偏小 __，密度 _偏大 __．(填“偏大”或“偏小”)25．測(cè)量小石塊的密度． (ρ水＝1.0g/cm3)甲乙 丙(1)將天平放在水平臺(tái)面上，游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向 __左__(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)．(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡，則小石塊的質(zhì)量 m1為_(kāi)_32.0__g.(3)沒(méi)有量筒，用下列兩種方案測(cè)量小石塊的體積．①如圖丙所示， 將燒杯放在水平臺(tái)面上， 用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，加入適量的水，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上記下水面位置．②將小石塊從水中取出后，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m2為152.4g.TOC\o"1-5"\h\z③向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處， 再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m3為 165.2g.①向燒杯中加入適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m4.②如圖丙所示， 將燒杯放在水平臺(tái)面上， 用細(xì)線系住小石塊輕輕放入燒杯中，使小石塊浸沒(méi)在水中，在燒杯壁上記下水面位置．③將小石塊從水中取出后， 向燒杯中緩慢加水至標(biāo)記處， 再用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量 m5.

(4)根據(jù)方案一測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度2.5×130__kg/m3(4)根據(jù)方案一測(cè)量結(jié)果計(jì)算出小石塊密度石塊密度與真實(shí)值相比 __偏小 __(填“偏大”或“偏小”)．(5)你認(rèn)為根據(jù)哪一種方案測(cè)量結(jié)果計(jì)算出的小石塊密度更精確？答： __方案二 __，理由是 __測(cè)量的小石塊的體積誤差比方案一小 __．四、計(jì)算題 (12分+12分=24分)26．一只杯子裝滿水后總質(zhì)量為 300g，投入一塊小石塊溢出部分水