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20172017年湖北省孝感市中考化學(xué)試卷解析版2017年湖北省孝感市中考化學(xué)試卷選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)小華同學(xué)為母親過(guò)生日,下列慶?;顒?dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )編制花環(huán)B.榨取果汁C.點(diǎn)燃蠟燭D.切分蛋糕下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )檢查氣密性B.添加酒精聞氣體氣味D.檢查氣密性B.添加酒精聞氣體氣味D.加固體藥品化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活.下列說(shuō)法不正確的是()共享單車(chē)為人們綠色出行提供了便利常用“加鐵醬油〃有助于預(yù)防缺鐵性貧血用化學(xué)材料剛裝修好的房子,會(huì)釋放出甲醛等物質(zhì),不宜立即入住鈦合金因抗腐蝕性強(qiáng),被應(yīng)用于"蛟龍?zhí)枴撍魃?,鈦合金屬于有機(jī)合成材料下列化學(xué)用語(yǔ),說(shuō)法正確的是( )?2N ②Mg2?③*0①表示兩個(gè)氮分子
②與⑤均表示鎂離子③表示一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2④表示2個(gè)氫原子推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.以下推理正確的是( )若某雨水的pH<7,則該雨水一定呈酸性過(guò)濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),因此過(guò)濾后的水一定是軟水一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),可燃物就一定能燃燒中、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )tι°C時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度t2°C時(shí),乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體乙溶液從t3°C降溫到t1oC,乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變t3°C時(shí),50g水中加入40g的中物質(zhì)充分溶解可得到90gψ的飽和溶液在一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下.下列說(shuō)法正確的是( )該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變?cè)摲磻?yīng)前后元素種類發(fā)生了改變保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子D?丙物質(zhì)由6個(gè)原子構(gòu)成
8?下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)IJ的是(實(shí)驗(yàn)IJ的驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序AB用一種試劑一次性鑒別出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液C 除去碳粉中混有的少量氧化銅檢驗(yàn)露置的氫氧化鈉是否變質(zhì)DA.A、B?B、C.C、DeD、實(shí)驗(yàn)方案將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀帑液中分別取樣,滴加紫色石蕊試液加入足量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥取樣,加水溶解,滴加氯化鎖溶液向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量實(shí)驗(yàn)方案將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀帑液中分別取樣,滴加紫色石蕊試液加入足量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥取樣,加水溶解,滴加氯化鎖溶液向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量M特的空??YB.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液至加入鎂粉至過(guò)量向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)量碳酸鋅與碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì).現(xiàn)將12.5g碳酸鋅固體高溫鍛燒一段時(shí)間,冷卻后,向剩余固體中加入足量稀硫酸.下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )共生成16.1g硫酸鋅鍛燒越充分則消耗的硫酸越少鍛燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小最終生成二氧化碳的總質(zhì)量與鍛燒時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān).1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)二、填空題(共18分)化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)用下列四種物質(zhì)的字母代號(hào)填空:A.碳酸氫鈉B.氮?dú)釩.蛋白質(zhì)D.尿素TOC\o"1-5"\h\z(1) 蛋清中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是 ;(2) 屬于化學(xué)肥料的是 ;(3) 可用于焙制糕點(diǎn)的是 ;(4) 焊接金屬時(shí)常用的保護(hù)氣是 ?中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局5月18日宣布,在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開(kāi)采獲得成功,這標(biāo)志著我國(guó)成為全球笫一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家,可燃冰是天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的白色或灰色晶體,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比石油、煤低兩個(gè)數(shù)量級(jí),但同等條件下燃燒產(chǎn)生的能量比石油、煤多數(shù)十倍.Ll前,我國(guó)已探明在南海存儲(chǔ)的可燃冰相當(dāng)于650億噸石油,按我國(guó)當(dāng)前能源消耗水平,可供我國(guó)使用130年.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:(1) 寫(xiě)出可燃冰的一條性質(zhì) ;(2) 可燃冰降壓可分離出甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為 ;
(3) 可燃冰作為未來(lái)一種潛力很大的能源,其突出的優(yōu)點(diǎn)為 (任寫(xiě)一條);(4) 可燃冰若開(kāi)采不慎,會(huì)導(dǎo)致屮烷氣體大量泄漏,對(duì)環(huán)境造成的影響是 ?根據(jù)如圖所示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:I:HI:H(1)裝置A中,儀器X的名稱為 (2) 若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化銃的混合物制取氧氣,則選取的發(fā)生裝置為 :(3) 若用裝置C收集氫氣,則氫氣應(yīng)從 (填“a"或〃b“端導(dǎo)管口通入);(4) 某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接A、D、E,打開(kāi)活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)E中溶液逐漸渾濁,則裝置A中產(chǎn)生的氣體 (填“一定"或“不一定〃)為二氧化碳.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“T"表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“■"表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).(1) 若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.則B為 ;D與E反應(yīng)的基本類型為 (2) 若A為人體胃酸的主要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì).則C物質(zhì)的類別 (填“一定〃或"不一定")為氧化物;D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .三、實(shí)驗(yàn)探究題(共7分)小明同學(xué)欲回收中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試(考題:鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色固體)用剩的藥品.他對(duì)其中的一瓶藥品是否純凈產(chǎn)生質(zhì)疑,于是他在老師的指導(dǎo)下對(duì)其成分展開(kāi)可如下探究:【猜想與假設(shè)】猜想一:白色固體為碳酸鈉;猜想二:白色固體為氯化鈉:猜想三:口色固體為碳酸鈉和氯化鈉的混合物.【設(shè)訃與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量固體藥品,裝入試管,加蒸鐳水若只有則猜想一正確溶解,然后加入過(guò)量的稀硝酸,最后滴加產(chǎn)生兒滴硝酸銀溶液若只有白色沉淀生成若先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成則猜想二正確反應(yīng)的化學(xué)方程式為則猜想三正確【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出猜想三正確.【反思評(píng)價(jià)】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論領(lǐng)焙到:老師強(qiáng)調(diào)加入稀硝酸并且至過(guò)量的目的是 .他認(rèn)為,若只將實(shí)驗(yàn)步驟中的過(guò)量稀硝酸換成過(guò)量稀鹽酸,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作,雖然也會(huì)產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但不能確認(rèn)猜想三是否正確,理由是 .【歸納總結(jié)】1?在選加試劑檢驗(yàn)物質(zhì)成分時(shí),既要考慮除盡原有的干擾物質(zhì),又要防止 新的干擾物質(zhì).在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)規(guī)范操作以避免藥品被 .四、計(jì)算題(共5分)某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉(Na2SO3)未經(jīng)處理,會(huì)造成污染,化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)廢水處理設(shè)訃了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:
叫炭水 5?IiIft??Ht試計(jì)算:94rΛrt叫炭水 5?IiIft??Ht試計(jì)算:94rΛrt反應(yīng)前后生成亞硫酸鈣沉淀的質(zhì)量為 g.廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請(qǐng)寫(xiě)岀計(jì)算過(guò)程)?(溫馨提示:Na2S03+CaCI2=CaS03ψ+2NaCI;氯化鈣不與廢水中的其它雜質(zhì)反應(yīng))2017年湖北省孝感市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)小華同學(xué)為母親過(guò)生日,下列慶?;顒?dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A、 編制花環(huán)B.榨取果汁C.點(diǎn)燃蠟燭D.切分蛋糕【考點(diǎn)】E3:化學(xué)變化和物理變化的判別.【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解答】解:A、編制花環(huán)過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.B、 榨取果汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.C、 點(diǎn)燃蠟燭過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.D、 切分蛋糕過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故選C.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )添加酒精 添加酒精 C.聞氣體氣味D.加固體藥品【考點(diǎn)】4K:檢查裝置的氣密性;44:加熱器皿■酒精燈;48:固體藥品的取用.【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.B、 根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷.C、 根據(jù)嗅聞氣體時(shí),應(yīng)保持一定的距離,慢慢地用手把揮發(fā)出來(lái)的氣體少量地煽向自己.不要俯向容器直接去嗅進(jìn)行解答;D、 根據(jù)據(jù)固體藥品的取用規(guī)則進(jìn)行解答.【解答】解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.B、 使用酒精燈時(shí)要注意"兩查、兩禁、一不可",禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中所示操作錯(cuò)誤.C、 嗅聞氣體時(shí),應(yīng)保持一定的距離,慢慢地用手把揮發(fā)出來(lái)的氣體少量地煽向自己.不要俯向容器直接去嗅,沒(méi)有用手扇聞,后果是可能吸入有毒氣體;故錯(cuò)誤;D、 塊狀固體沒(méi)有沿著傾斜的試管壁滑入試管中,會(huì)打破試管;故錯(cuò)誤;故選:A.化學(xué)知識(shí)有助于我們正確認(rèn)識(shí)、理智選擇、科學(xué)生活.下列說(shuō)法不正確的是()共享單車(chē)為人們綠色出行提供了便利常用“加鐵醬油〃有助于預(yù)防缺鐵性貧血用化學(xué)材料剛裝修好的房子,會(huì)釋放出甲醛等物質(zhì),不宜立即入住鈦合金因抗腐蝕性強(qiáng),被應(yīng)用于"蛟龍?zhí)枴撍魃希伜辖饘儆谟袡C(jī)合成材料【考點(diǎn)】J1:人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用;65:防治空氣污染的措施;83:合金與合金的性質(zhì);J3:亞硝酸鈉、屮醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康.【分析】A、根據(jù)低碳生活的措施分析:B、根據(jù)鐵元素與人體健康之間的關(guān)系分析;
C、 根據(jù)甲醛的危害分析;D、 根據(jù)材料的分類分析.【解答】解:A、共享單車(chē)方便了人們的出行,同時(shí)保護(hù)了環(huán)境.故A說(shuō)法合理;B、 鐵是血紅蛋白的主要組成元素,食用鐵強(qiáng)化醬油有助于預(yù)防缺鐵性貧血.故B說(shuō)法合理;C、 甲醛有毒,會(huì)對(duì)身體造成很大傷害.故C說(shuō)法合理;D、 鈦合金屬于合金,不是有機(jī)合成材料.故D說(shuō)法不合理.故選D.下列化學(xué)用語(yǔ),說(shuō)法正確的是( )?2N②Mg2?③胃O①表示兩個(gè)氮分子②與⑤均表示鎂離子③表示一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2④表示2個(gè)氫原子【考點(diǎn)】DF:化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義;B8:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題Ll.【解答】解:A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),①2N表示氮原子的個(gè)數(shù)為2;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.B、 標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Mg"中的“2"表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷,⑤中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故屬于鎂原子,不能表示離子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C、 元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故中的數(shù)字2表示一氧化碳碳元素顯+2價(jià);故選項(xiàng)說(shuō)法正確.D、④H2表示一個(gè)氫分子或氫氣,2個(gè)氫原子可表示為2H,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.故選:C推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.以下推理正確的是( )若某雨水的pH<7,則該雨水一定呈酸性過(guò)濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),因此過(guò)濾后的水一定是軟水一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí),可燃物就一定能燃燒【考點(diǎn)】99:溶液的酸堿性與PH值的關(guān)系;4G:過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;BA:分子的定義與分子的特性;H1:燃燒與燃燒的條件.【分析】A、根據(jù)酸性溶液的PH小于7解答;B、 根據(jù)過(guò)濾的原理及硬水軟化的方法解答;C、 根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同解答;D、 根據(jù)燃燒的條件解答;【解答】解:A、 酸性溶液的PH小于7,若某雨水的pH<7,則該雨水一定呈酸性,故正確:B、 過(guò)濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),但過(guò)濾后的水不一定是軟水,硬水軟化的方法是加熱煮沸,故錯(cuò)誤;C、 一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯(cuò)誤;D、 可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯(cuò)誤;答案:A屮、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )tfC時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度t2°C時(shí),乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體乙溶液從t3°C降溫到tιoC,乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變t3oCll'J?,50g水中加入40g的屮物質(zhì)充分洛解可得到90g屮的飽和溶液【考點(diǎn)】7N:固體洛解度曲線及其作用;7P:晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;7R:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的Ll的.【解答】解:A、通過(guò)分析溶解度曲線可知,tι°C時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度,故A錯(cuò)誤;B、 t2°C時(shí),乙物質(zhì)升高溫度、降低溫度,溶解度都會(huì)減小,所以乙的飽和溶液升溫或降溫均會(huì)析出晶體,故B正確;C、 乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以從t3°C降溫到t1oC,乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否改變,也不能確定,故C錯(cuò)誤;D、 t3°C時(shí),屮物質(zhì)的溶解度是40g,所以50g水中加入40g的中物質(zhì)充分溶解可得到70g甲的飽和溶液,故D錯(cuò)誤.故選:B.在一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖如下.下列說(shuō)法正確的是( )
iHiH該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變?cè)摲磻?yīng)前后元素種類發(fā)生了改變保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子丙物質(zhì)由6個(gè)原子構(gòu)成【考點(diǎn)】B3:微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用.【分析】根據(jù)微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式,根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.根據(jù)化學(xué)式、方程式的意義計(jì)算、分析、判斷有關(guān)的問(wèn)題.【解答】解:山反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了屮醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2—疋條件CH3OH+H2O.A、 由上述方程式可知,每4個(gè)反應(yīng)物的分子生成了2個(gè)生成物的分子,反應(yīng)前后分子總數(shù)發(fā)生了變化,故A不正確;B、 由上述方程式可知,該反應(yīng)前后元素種類沒(méi)有發(fā)生改變,故不正確;C、 由上述方程式可知,丁是水,保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒為水分子.故C正確;D、 由圖示可知,丙物質(zhì)由丙分子構(gòu)成,丙物質(zhì)的分子由6個(gè)原子構(gòu)成,故D不正確.故選:C.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)LJ的是( )實(shí)驗(yàn)方案將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀洛液中分別取樣,滴加紫色石蕊試液加入足量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、實(shí)驗(yàn)方案將潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀洛液中分別取樣,滴加紫色石蕊試液加入足量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序AB用一種試劑一次性鑒別出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液C除去碳粉中混有的少量氧化銅干燥檢驗(yàn)露置的氫氧化鈉是否變質(zhì) 取樣,加水溶解,滴加氯化做溶D 液A、 A、B.B、C.C、D.D、【考點(diǎn)】34:化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);86:金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;95:堿的化學(xué)性質(zhì);9U:酸、堿、鹽的鑒別.【分析】A、鋁比銅活潑,銅比銀活潑;B、 顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色,顯堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)色;C、 氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;D、 氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鈔!反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鎖和氯化鈉.【解答】解:A、把潔凈的銅絲分別浸入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中時(shí),伸入硫酸鋁溶液中的銅絲無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鋁比銅活潑,伸入硝酸銀中的銅絲表面附著一層銀白色固體,說(shuō)明銅比銀活潑,因此鋁比銅活潑,銅比銀活潑,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、 滴加石蕊試液時(shí),能使石蕊試液變紅色的是稀硫酸,而澄清石灰水和碳酸鈉溶液都是顯堿性的溶液,都能使石蕊試液變藍(lán)色,因此無(wú)法區(qū)分澄清石灰水和碳酸鈉溶液,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)Ll的;C、 氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,加入足量的稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥可以除去碳粉中混有的少量氧化銅,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、 氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氯化鎖反應(yīng)生成口色沉淀碳酸鈔!和氯化鈉,因此取樣,加水溶解,滴加氯化鎖溶液時(shí),如果產(chǎn)生口色沉淀,說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),反之則沒(méi)有變質(zhì),該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)Ll的.故選:B.下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )<U(OH∣;向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量幣幣A的遂MB.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液至加入鎂粉至過(guò)量C.C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)量【考點(diǎn)】9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);85:金屬的化學(xué)性質(zhì);93:酸的化學(xué)性質(zhì).【分析】A、氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)主成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;B、 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液至加入鎂粉至過(guò)量時(shí),鎂先和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵,后和氯化鋁反應(yīng)生成氯化鎂和鋁;C、 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿洛液至過(guò)量時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉:D、 稀硫酸和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣.【解答】解:A、氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:CaO+2HCI=CaCl2+H2O,Ca(OH)2+2HCl=CaCI2+2H2O,56 Ill 74 Ill山以上質(zhì)量關(guān)系可知,向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過(guò)量時(shí),氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B、 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液至加入鎂粉至過(guò)量時(shí),鎂先和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵,隨著反應(yīng)進(jìn)行,洛液質(zhì)量減小,后和氯化鋁反應(yīng)生成氯化鎂和鋁,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液質(zhì)量增大,山于不知道氯化亞鐵和氯化鋁的質(zhì)量關(guān)系,因此不能比較反應(yīng)前后溶液質(zhì)量的大小,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;C、 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過(guò)量時(shí),碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,溶液PH升高,恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液pH=7,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,隨著反應(yīng)進(jìn)行,溶液PH不變,當(dāng)恰好完全反應(yīng)后,繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液時(shí),溶液顯堿性,PH升高,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;D、 稀硫酸和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,和鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,山于鎂比鋁活潑,和稀硫酸反應(yīng)時(shí)鎂的反應(yīng)速率較快,反應(yīng)需要時(shí)間短,最終鋁和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確.故選:B.碳酸鋅與碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì).現(xiàn)將12.5g碳酸鋅固體高溫鍛燒一段時(shí)間,冷卻后,向剩余固體中加入足量稀硫酸.下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )共生成16.1g硫酸鋅鍛燒越充分則消耗的硫酸越少鍛燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小最終生成二氧化碳的總質(zhì)量與鍛燒時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān).A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)【考點(diǎn)】9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);G6:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.【分析】碳酸鋅在高溫條件下分解生成氧化鋅和二氧化碳,稀硫酸和碳酸鋅反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化碳,和氧化鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和水.【解答】解:①l?2?5g碳酸鋅中鋅元素種類為:12.5g×?×100%=6.5g,碳酸鋅中的鋅元素最終都轉(zhuǎn)化到反應(yīng)生成的硫酸鋅中,生成硫酸鋅質(zhì)量為:6.5g÷(?×100%)=16.1g,因此共生成16.1g硫酸鋅,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;Ibl無(wú)論是碳酸鋅和稀硫酸反應(yīng),還是氧化鋅和稀硫酸反應(yīng),完全反應(yīng)后最終消耗的稀硫酸質(zhì)量不變,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;碳酸鋅中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=?×100%=38.4%,氧化鋅中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)寺×100%=19.8%,因此鍛燒后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;最終生成的二氧化碳的總質(zhì)量包括鍛燒碳酸鋅生成二氧化碳的質(zhì)量和未鍛燒完的碳酸鋅與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量的總和,則最終生成二氧化碳的總質(zhì)量與鍛燒時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.故選:B.二、填空題(共18分)化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)用下列四種物質(zhì)的字母代號(hào)填空:A.碳酸氫鈉B.氮?dú)釩.蛋白質(zhì)D.尿素(1) 蛋清中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是C;(2) 屬于化學(xué)肥料的是D;(3) 可用于焙制糕點(diǎn)的是A;(4) 焊接金屬時(shí)常用的保護(hù)氣是B.【考點(diǎn)】J4:食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素;6K:常見(jiàn)氣體的用途:9G:常用鹽的用途;9J:常見(jiàn)化肥的種類和作用.【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可.【解答】解:(1)蛋清中含有的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì);故填:C;(2) 尿素一種含氮元素的化合物,是一種常用的氮肥;故填:D:(3) 碳酸氫鈉是用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉的主要成分;故填:A:(4) 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣;故填:B.中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局5月18S宣布,在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試開(kāi)采獲得成功,這標(biāo)志著我國(guó)成為全球笫一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家,可燃冰是天然氣和水在低溫、高壓條件下形成的白色或灰色晶體,燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比石油、煤低兩個(gè)數(shù)量級(jí),但同等條件下燃燒產(chǎn)生的能量比石油、煤多數(shù)十倍.IJ前,我國(guó)已探明在南海存儲(chǔ)的可燃冰相當(dāng)于650億噸
石油,按我國(guó)當(dāng)前能源消耗水平,可供我國(guó)使用130年.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出可燃冰的一條性質(zhì)白色或灰色晶體(或具有可燃性)(2)可燃冰降壓可分離出甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4CH4+2O2點(diǎn)燃Co2+2出0(3) 可燃冰作為未來(lái)一種潛力很大的能源,其突出的優(yōu)點(diǎn)為熱值高(或污染小或儲(chǔ)量大) (任寫(xiě)一條);(4) 可燃冰若開(kāi)采不慎,會(huì)導(dǎo)致屮烷氣體大量泄漏,對(duì)環(huán)境造成的影響是引起"溫室效應(yīng)".【考點(diǎn)】HE:資源綜合利用和新能源開(kāi)發(fā);G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、.【分析】(1)根據(jù)題干信息來(lái)分析;(2) 根據(jù)中烷燃燒生成了二氧化碳和水,分析寫(xiě)出反應(yīng)的方程式;(3) 根據(jù)題干中對(duì)可燃冰熱值與儲(chǔ)量的描述來(lái)分析;(4) 根據(jù)造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w來(lái)分析.【解答】解:(1)山題干信息可知,可燃冰的物理性質(zhì)有口色或灰色晶體:化學(xué)性質(zhì)有具有可燃性;故填:白色或灰色晶體(或具有可燃性);(2)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH4+202點(diǎn)燃CO2+2H2O.故填:CH4+202點(diǎn)燃CO2+2H2O:(3) 由題干信息可知,可燃冰的熱值高、污染小、儲(chǔ)量大,這是可燃冰作為未來(lái)一種潛力很大的能源突出優(yōu)點(diǎn);故填:熱值高(或污染小或儲(chǔ)量大);(4) 甲烷是形成溫室氣體的成分之一,所以如果開(kāi)采不當(dāng)而使甲烷氣體大量泄漏,會(huì)造成的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題是引起“溫室效應(yīng)".故填:引起“溫室效應(yīng)(1)裝置A(1)裝置A中,儀器X的名稱為錐形瓶;H(2) 若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化猛的混合物制取氧氣,則選取的發(fā)生裝置為B;(3) 若用裝置C收集氫氣,則氫氣應(yīng)從b(填“a“或〃b"端導(dǎo)管口通入);(4) 某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接A、D、E,打開(kāi)活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)E中溶液逐漸渾濁,則裝置A中產(chǎn)生的氣體不一定(填“一定"或“不一定")為二氧化碳.【考點(diǎn)】40:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;55:蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn).【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可,氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān),據(jù)此解答.【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,裝置A中儀器X是錐形瓶,故填:錐形瓶;(2) 若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化猛的混合物制取氧氣,是固體加熱型反應(yīng),故則選取的發(fā)生裝置為B,故填:B;(3) 若用裝置C收集氫氣,是排水法收集氫氣,氣體應(yīng)該從短管口進(jìn)入,故氫氣應(yīng)從b端導(dǎo)管口通入,故填:b;(4) 點(diǎn)燃蠟燭,然后放入D中,迅速連接A、D、E,打開(kāi)活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)E中溶液逐漸渾濁,可能是蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳,故裝置A中產(chǎn)生的氣體不一定為二氧化碳,故填:不一定.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系("T"表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“?"表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).(1) 若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等.則B為二氧化碳(Co2);D與E反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)(2) 若A為人體胃酸的主要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì).則C物質(zhì)的類別一定(填"一定〃或"不一定")為氧化物;D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH^C1+Ca(OH)g≈CaCl2+2NH3T+2H2O .【考點(diǎn)】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;FA:反應(yīng)類型的判定;G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、.【分析】(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,可知A是二氧化碳,B可以為氧氣,E為碳酸鈉;二氧化碳能夠和氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣能夠和碳酸鈉反應(yīng),據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題;(2)若A為人體胃酸的主要成分,則A為鹽酸;D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì),錢(qián)鹽和堿反應(yīng)可以產(chǎn)生氨氣,且D能夠和鹽酸反應(yīng),因此D為堿,如氫氧化鈣,則E可以是鹽酸與碳酸氫錢(qián)等反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鍍;鹽酸能夠轉(zhuǎn)化為B,B能夠和C反應(yīng),因此C應(yīng)該是氧化鐵等金屬氧化物,B為氫氣,據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題.【解答】解:(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,可知A是二氧化碳,B可以為氧氣,E為碳酸鈉:二氧化碳能夠和氫氧化鈣反應(yīng),氫氧化鈣能夠和碳酸鈉反應(yīng),經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,因此B為二氧化碳,D和E反應(yīng)是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng);故填:二氧化碳(CO2):復(fù)分解反應(yīng);(2)若A為人體胃酸的主要成分,則A為鹽酸;D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì),鍍鹽和堿反應(yīng)可以產(chǎn)生氨氣,且D能夠和鹽酸反應(yīng),因此D為堿,如氫氧化鈣,則E可以是鹽酸與碳酸氫錢(qián)等反應(yīng)產(chǎn)生的氯化鍍;鹽酸能夠轉(zhuǎn)化為B,B能夠和C反應(yīng),因此C應(yīng)該是氧化鐵等金屬氧化物,B為氫氣,因此C一定是金屬氧化物;D與E反應(yīng)可以是氫氧化鈣和氯化鍍反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、氨氣和水;故填:一定;2NH4C1+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3個(gè)+2也0.三、實(shí)驗(yàn)探究題(共7分)小明同學(xué)欲回收中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試(考題:鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶口色固體)用剩的藥品.他對(duì)其中的一瓶藥品是否純凈產(chǎn)主質(zhì)疑,于是他在老師的指導(dǎo)下對(duì)其成分展開(kāi)可如下探究:【猜想與假設(shè)】猜想一:口色固體為碳酸鈉;猜想二:白色固體為氯化鈉:猜想三:口色固體為碳酸鈉和氯化鈉的混合物.【設(shè)訃與實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量固體藥品,裝入試管,若只有氣則猜想一正確加蒸鐳水溶解,然后加入過(guò)量泡產(chǎn)生產(chǎn)的稀硝酸,最后滴加兒滴硝酸生銀溶液若只有白色則猜想二正確沉淀生成反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)NaCl+AgNO3=AgClψ÷NaNO3若先有氣泡則猜想三正確產(chǎn)生,后有tl色沉淀生成【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出猜想三正確.【反思評(píng)價(jià)】小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論領(lǐng)焙到:老師強(qiáng)調(diào)加入稀硝酸并且至過(guò)量的Ll的是檢驗(yàn)碳酸鈉的存在并將碳酸鈉除掉.他認(rèn)為,若只將實(shí)驗(yàn)步驟中的過(guò)量稀硝酸換成過(guò)量稀鹽酸,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)操作,雖然也會(huì)產(chǎn)生相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但不能確認(rèn)猜想三是否正確,理山是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)主成了新的氯化鈉,就不能確定,加入硝酸銀產(chǎn)生的沉淀,是原來(lái)的氯化鈉與硝酸銀產(chǎn)主的,還是鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成的氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成的;.【歸納總結(jié)】1.在選加試劑檢驗(yàn)物質(zhì)成分時(shí),既要考慮除盡原有的干擾物質(zhì),乂要防止引入新的干擾物質(zhì).2.在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)規(guī)范操作以避免藥品被污染.【考點(diǎn)】2G:實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量;9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、.【分析】碳酸鈉能與硝酸反應(yīng)生成硝酸鈉、水和二氧化碳;氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀口色沉淀和硝酸鈉,且氯化銀不溶于硝酸,所以如果加入過(guò)量的稀硝酸,最后滴加兒滴硝酸銀溶液,只有氣體,沒(méi)有Cl色沉淀,說(shuō)明只含有碳酸鈉,如果沒(méi)有氣泡,只有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明含有氯化鈉,如果既有氣泡產(chǎn)生,乂有沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明既含有碳酸鈉,也含有氯化鈉:加入硝酸過(guò)量就是為了將碳酸鈉除掉,防止對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行干擾;如果把硝酸換成鹽酸,就不能判斷是否含有氯化鈉了,因?yàn)?/p>
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