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我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江毛澤東我三十萬(wàn)大軍毛澤東1毛澤東偉大的詩(shī)人偉大的領(lǐng)袖毛澤東偉大的詩(shī)人21938年春在延安窯洞撰寫《論持久戰(zhàn)》最鼓舞人心的一句話---星星之火,可以燎原既然是客觀報(bào)道,就不應(yīng)在字里行間帶有感情色彩
。閱讀課文,找出這則新聞的“五要素”。標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;毛澤東最廣為流傳的八句話:主體:渡江戰(zhàn)斗……諸城進(jìn)擊中。毛澤東故居——湖南湘潭縣韶山細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。1949年在開國(guó)大典上標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一1913在湖南省立第四師范學(xué)校讀書主體:渡江戰(zhàn)斗……諸城進(jìn)擊中。最充滿信任的一句話---你辦事我放心”“已”和“大約”能否去掉?解釋詞語(yǔ)(見導(dǎo)學(xué)案
)背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。作者愛憎分明的感情,也起到了很好的宣傳效果?!净顒?dòng)】學(xué)生交流,教師明確歸納。作者在寫作新聞時(shí),總是在文章中凝聚自己的感情的。背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。作者在寫作新聞時(shí),總是在文章中凝聚自己的感情的。”“已”和“大約”能否去掉?但國(guó)民黨反動(dòng)政府依然負(fù)隅頑抗,在對(duì)長(zhǎng)江防線經(jīng)過三個(gè)半月的苦心經(jīng)營(yíng)之后,于4月20日悍然拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。毛澤東故居——湖南湘潭縣韶山
毛澤東(1893~1976):偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。湖南湘潭人。1938年春在延安窯洞撰寫《論持久戰(zhàn)》毛澤東故居——湖南湘潭31913在湖南省立第四師范學(xué)校讀書1924年在上海1927年大革命失敗前在武漢1938年春在延安窯洞撰寫《論持久戰(zhàn)》1936年長(zhǎng)征途中1947年轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北
1913在湖南省立第四師范學(xué)校讀書1924年在上海1927年4
毛澤東在他漫長(zhǎng)的革命征途上,每一步踏響一曲豪歌。他留給后人的一卷雄偉詩(shī)詞,流光溢彩,瑰麗壯美,發(fā)黃鐘大呂之強(qiáng)音,吐山川日月之精華,在一代又一代人的心靈深處激起強(qiáng)烈的共鳴和回響。
毛澤東同志誕辰110周年紀(jì)念冊(cè)封面《沁園春?長(zhǎng)沙》《沁園春?雪》毛澤東在他漫長(zhǎng)的革命征途上,每一步踏響一曲豪歌5
毛澤東不僅是卓越的政治家、思想家、軍事家和詩(shī)人,同時(shí)也是一位杰出的新聞工作者。他寫了數(shù)百篇消息、述評(píng)、評(píng)論、答記者問、調(diào)查報(bào)告、廣播講話等新聞作品,都始終貫穿著一種激昂慷慨、氣勢(shì)恢宏的崇高基調(diào),讀來(lái)能使人熱血沸騰、心潮澎湃。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利的大好形勢(shì)下,他更是歡欣鼓舞,揮毫潑墨寫出一系列膾炙人口的戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)道。隨著歲月的流逝,盡管其作品已失去新聞價(jià)值,但其審美價(jià)值卻歷久不衰。1949年在開國(guó)大典上毛澤東不僅是卓越的政治家、思想家、軍事家和詩(shī)人,61949年初,淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束,我人民解放軍在全國(guó)取得勝利已成定局。但國(guó)民黨反動(dòng)政府依然負(fù)隅頑抗,在對(duì)長(zhǎng)江防線經(jīng)過三個(gè)半月的苦心經(jīng)營(yíng)之后,于4月20日悍然拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。22日2時(shí),新華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息《我三十萬(wàn)大軍勝利渡過長(zhǎng)江》,報(bào)道了中路軍萬(wàn)船齊發(fā),突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。22日夜,毛澤東同志又撰寫了《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,全面報(bào)道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿。時(shí)代背景1949年初,淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束,我人民解7新聞的有關(guān)知識(shí):一、新聞的概念:新聞這種文體從廣義上來(lái)講,包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)。從狹義上來(lái)講,只指消息,本文就是一篇報(bào)道及時(shí)的消息。新聞也叫消息,或叫新聞消息,它是新近發(fā)生的具有社會(huì)意義的重大事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道的文體。新聞的有關(guān)知識(shí):一、新聞的概念:新聞這種文體從廣義上來(lái)講,包8二、新聞的要素:六要素(也就是記敘要素):人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。三、新聞在表達(dá)方式上的特點(diǎn):以記敘為主,可適當(dāng)議論二、新聞的要素:六要素(也就是記敘要素):人物、時(shí)間、地點(diǎn)、9四、新聞的結(jié)構(gòu):新聞的結(jié)構(gòu)有五部分,即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。標(biāo)題:高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)
導(dǎo)語(yǔ)是新聞開頭的第一段或第一句話,它簡(jiǎn)明扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。結(jié)語(yǔ):是消息的最后一段落或最后一句話。背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。四、新聞的結(jié)構(gòu):新聞的結(jié)構(gòu)有五部分,即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景10
新聞的結(jié)構(gòu)標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一個(gè)大標(biāo)題,也可以有副標(biāo)題。導(dǎo)語(yǔ):一般是開頭第一句或第一段。是對(duì)事件或事件中心的概括。主體:正文部分,是導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的具體化。闡述生動(dòng)、具體的新聞事實(shí)。新標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一導(dǎo)語(yǔ):一般是開頭第一句11我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江1.自主學(xué)習(xí)-學(xué)新聞
1.
齊讀課文一遍,掌握字詞。1.1給加點(diǎn)字注音(見導(dǎo)學(xué)案)1.2.解釋詞語(yǔ)(見導(dǎo)學(xué)案
)我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江1.自主學(xué)習(xí)-學(xué)新聞
12我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江2.閱讀課文,找出這則新聞的“五要素”。3.找出新聞的各個(gè)組成部分。4.【活動(dòng)】學(xué)生交流,教師明確歸納。
我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江2.閱讀課文,找出這則新聞的“五要素”。13人教版八級(jí)上冊(cè)1《消息二則》之《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》課件141、閱讀課文,找出新聞的各個(gè)組成部分。標(biāo)題:我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江。導(dǎo)語(yǔ):英勇的人民解放軍……渡過長(zhǎng)江。主體:渡江戰(zhàn)斗……諸城進(jìn)擊中。結(jié)語(yǔ):人民解放軍……的命令。1、閱讀課文,找出新聞的各個(gè)組成部分。標(biāo)題:我三十萬(wàn)大軍勝利152、找出這則新聞的要素。時(shí)間:1949年4月20日地點(diǎn):長(zhǎng)江前線人物:人民解放軍三十萬(wàn)大軍事件:突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)2、找出這則新聞的要素。時(shí)間:1949年4月20日163、“新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什么?在新聞中起什么作用?答:是新聞的電頭。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。電頭的作用:表明材料真實(shí),報(bào)道及時(shí)。著名通訊社名稱:新華社(中國(guó))美聯(lián)社(美國(guó))路透社(法國(guó))塔斯社(俄羅斯)共同社(日本)3、“新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什17合作探究-析新聞
⑴
一方面是解放軍不到二十四小時(shí),突破敵陣,摧枯拉朽,渡江后乘勝追擊;⑵
另一方面是國(guó)民黨軍,經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的防線,軍無(wú)斗志,土崩瓦解。1.本文的重點(diǎn),在哪一個(gè)要素上?合作探究-析新聞
⑴
一方面是解放軍不到二十四小時(shí),突破敵182.這篇消息報(bào)道都是一場(chǎng)大戰(zhàn),只用不到二百字,你覺得效果如何,請(qǐng)說出自己的感覺。作者為什么不詳細(xì)寫渡江戰(zhàn)斗的情景?本文不足二百字,卻簡(jiǎn)而不陋,是大手筆,堪稱經(jīng)典。對(duì)于渡江和戰(zhàn)斗的情景,作者沒有詳細(xì)描寫,只是幾筆勾勒,粗線條的介紹了渡江的時(shí)間、地點(diǎn)及事件的結(jié)局。因?yàn)閿橙恕败姛o(wú)斗志,紛紛潰退”,在三十萬(wàn)大軍面前簡(jiǎn)直不堪一擊,所以也不值得去詳細(xì)介紹2.這篇消息報(bào)道都是一場(chǎng)大戰(zhàn),只用不到二百字,你覺得效果如何19主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;事件:突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)導(dǎo)語(yǔ):英勇的人民解放軍……渡過長(zhǎng)江。4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。結(jié)語(yǔ):是消息的最后一段落或最后一句話。”“已”和“大約”能否去掉?這一戰(zhàn)役聲勢(shì)浩大,人民解放軍百萬(wàn)大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江?!按蠹s”表明有三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。從詞語(yǔ)的意義和表達(dá)的情感入手?!按蠹s”表明有三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。導(dǎo)語(yǔ):一般是開頭第一句或第一段。4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。以記敘為主,可適當(dāng)議論主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;”“已”和“大約”能否去掉?背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。毛澤東最廣為流傳的八句話:人物:人民解放軍三十萬(wàn)大軍最鼓舞人心的一句話---星星之火,可以燎原“大約”表明有三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。毛澤東故居——湖南湘潭縣韶山本文的重點(diǎn),在哪一個(gè)要素上?作者愛憎分明的感情,也起到了很好的宣傳效果。最謙虛的一句話---這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步3.有人認(rèn)為,消息是客觀公正的報(bào)道新近發(fā)生的事情。既然是客觀報(bào)道,就不應(yīng)在字里行間帶有感情色彩
。找一找本文中的帶有感情色彩的詞語(yǔ),品味一下,說說理由。①其實(shí),這是對(duì)新聞?wù)Z言的片面理解。作者在寫作新聞時(shí),總是在文章中凝聚自己的感情的。②本文中的一些句子中的詞語(yǔ),包含了作者對(duì)解放軍的高度贊揚(yáng),也充滿了對(duì)敵人的嘲笑和諷刺。作者愛憎分明的感情,也起到了很好的宣傳效果。主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一20細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。1、英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過長(zhǎng)江?!薄耙选焙汀按蠹s”能否去掉?明確:不能去掉,“已”是“已經(jīng)”,表明解放軍三十萬(wàn)人已經(jīng)渡過長(zhǎng)江;“大約”表明有三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。2、“國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無(wú)斗志,紛紛潰退?!薄敖?jīng)營(yíng)”能否換成“構(gòu)筑”,“潰退”能否換成“敗退”,為什么?明確:不能,因?yàn)椤敖?jīng)營(yíng)”有精心籌劃和準(zhǔn)備之意,更能夠說明解放軍的英勇。“潰退”更能說明國(guó)民黨軍隊(duì)敗退的程度。從詞語(yǔ)的意義和表達(dá)的情感入手。這句話表達(dá)了對(duì)人民解放軍贊美的情感,字里行間透出了豪邁的情懷。細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。1、英勇的人民21課堂小結(jié)本文短小精粹、一氣呵成。本文所反映的是一個(gè)重大的歷史事件,我軍南渡長(zhǎng)江,揭開了解放全中國(guó)的序幕。這一戰(zhàn)役聲勢(shì)浩大,人民解放軍百萬(wàn)大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。可以想見,這場(chǎng)戰(zhàn)役歷經(jīng)大小戰(zhàn)斗無(wú)數(shù),值得報(bào)道的動(dòng)人事跡無(wú)數(shù),但是,作者正文只用了區(qū)區(qū)199字(含標(biāo)點(diǎn)),便做了簡(jiǎn)潔而不失完整的報(bào)道。全文氣韻生動(dòng),令人嘆為觀止。課堂小結(jié)本文短小精粹、一氣呵成。本文所反映的是一個(gè)重大的歷22交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。新聞的結(jié)構(gòu)有五部分,即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。他留給后人的一卷雄偉詩(shī)詞,流光溢彩,瑰麗壯美,發(fā)黃鐘大呂之強(qiáng)音,吐山川日月之精華,在一代又一代人的心靈深處激起強(qiáng)烈的共鳴和回響。從詞語(yǔ)的意義和表達(dá)的情感入手。因?yàn)閿橙恕败姛o(wú)斗志,紛紛潰退”,在三十萬(wàn)大軍面前簡(jiǎn)直不堪一擊,所以也不值得去詳細(xì)介紹人物:人民解放軍三十萬(wàn)大軍⑵
另一方面是國(guó)民黨軍,經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的防線,軍無(wú)斗志,土崩瓦解?!薄耙选焙汀按蠹s”能否去掉?主體:渡江戰(zhàn)斗……諸城進(jìn)擊中。導(dǎo)語(yǔ):一般是開頭第一句或第一段。本文的重點(diǎn),在哪一個(gè)要素上?最豪邁最傲氣的一句話---一切反對(duì)派都是紙老虎⑴
一方面是解放軍不到二十四小時(shí),突破敵陣,摧枯拉朽,渡江后乘勝追擊;4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。毛澤東不僅是卓越的政治家、思想家、軍事家和詩(shī)人,同時(shí)也是一位杰出的新聞工作者。新聞這種文體從廣義上來(lái)講,包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)。因?yàn)閿橙恕败姛o(wú)斗志,紛紛潰退”,在三十萬(wàn)大軍面前簡(jiǎn)直不堪一擊,所以也不值得去詳細(xì)介紹消息的主要點(diǎn)
________________________。細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。閱讀課文,找出這則新聞的“五要素”。細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。消息的主要結(jié)構(gòu)有三:____________
、
____________
和
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。毛澤東最廣為流傳的八句話:背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。【活動(dòng)】學(xué)生交流,教師明確歸納。牛刀小試檢測(cè)練習(xí):1.消息的主要結(jié)構(gòu)有三:____________
、
____________
和
____________
。其中導(dǎo)語(yǔ)的位置在____________________,作用:________________________。2.消息的主要點(diǎn)
________________________。3.消息的六要素:_____、
_____、_____
、
_____
、
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、_____。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。牛刀小試檢測(cè)練習(xí):23毛澤東最廣為流傳的八句話:最鼓舞人心的一句話---星星之火,可以燎原最豪邁最傲氣的一句話---一切反對(duì)派都是紙老虎一條千古不變的真理---槍桿子里面出政權(quán)最謙虛的一句話---這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步最震撼人心的一句話---人不犯我,我不犯人最充滿信任的一句話---你辦事我放心最無(wú)奈的一句話--天要下雨,娘要嫁人,由他去吧毛澤東最廣為流傳的八句話:最鼓舞人心的一句話---星星之火,24我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江毛澤東我三十萬(wàn)大軍毛澤東25毛澤東偉大的詩(shī)人偉大的領(lǐng)袖毛澤東偉大的詩(shī)人261938年春在延安窯洞撰寫《論持久戰(zhàn)》最鼓舞人心的一句話---星星之火,可以燎原既然是客觀報(bào)道,就不應(yīng)在字里行間帶有感情色彩
。閱讀課文,找出這則新聞的“五要素”。標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;毛澤東最廣為流傳的八句話:主體:渡江戰(zhàn)斗……諸城進(jìn)擊中。毛澤東故居——湖南湘潭縣韶山細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。1949年在開國(guó)大典上標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一1913在湖南省立第四師范學(xué)校讀書主體:渡江戰(zhàn)斗……諸城進(jìn)擊中。最充滿信任的一句話---你辦事我放心”“已”和“大約”能否去掉?解釋詞語(yǔ)(見導(dǎo)學(xué)案
)背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。作者愛憎分明的感情,也起到了很好的宣傳效果?!净顒?dòng)】學(xué)生交流,教師明確歸納。作者在寫作新聞時(shí),總是在文章中凝聚自己的感情的。背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。作者在寫作新聞時(shí),總是在文章中凝聚自己的感情的?!薄耙选焙汀按蠹s”能否去掉?但國(guó)民黨反動(dòng)政府依然負(fù)隅頑抗,在對(duì)長(zhǎng)江防線經(jīng)過三個(gè)半月的苦心經(jīng)營(yíng)之后,于4月20日悍然拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。毛澤東故居——湖南湘潭縣韶山
毛澤東(1893~1976):偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。湖南湘潭人。1938年春在延安窯洞撰寫《論持久戰(zhàn)》毛澤東故居——湖南湘潭271913在湖南省立第四師范學(xué)校讀書1924年在上海1927年大革命失敗前在武漢1938年春在延安窯洞撰寫《論持久戰(zhàn)》1936年長(zhǎng)征途中1947年轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北
1913在湖南省立第四師范學(xué)校讀書1924年在上海1927年28
毛澤東在他漫長(zhǎng)的革命征途上,每一步踏響一曲豪歌。他留給后人的一卷雄偉詩(shī)詞,流光溢彩,瑰麗壯美,發(fā)黃鐘大呂之強(qiáng)音,吐山川日月之精華,在一代又一代人的心靈深處激起強(qiáng)烈的共鳴和回響。
毛澤東同志誕辰110周年紀(jì)念冊(cè)封面《沁園春?長(zhǎng)沙》《沁園春?雪》毛澤東在他漫長(zhǎng)的革命征途上,每一步踏響一曲豪歌29
毛澤東不僅是卓越的政治家、思想家、軍事家和詩(shī)人,同時(shí)也是一位杰出的新聞工作者。他寫了數(shù)百篇消息、述評(píng)、評(píng)論、答記者問、調(diào)查報(bào)告、廣播講話等新聞作品,都始終貫穿著一種激昂慷慨、氣勢(shì)恢宏的崇高基調(diào),讀來(lái)能使人熱血沸騰、心潮澎湃。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利的大好形勢(shì)下,他更是歡欣鼓舞,揮毫潑墨寫出一系列膾炙人口的戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)道。隨著歲月的流逝,盡管其作品已失去新聞價(jià)值,但其審美價(jià)值卻歷久不衰。1949年在開國(guó)大典上毛澤東不僅是卓越的政治家、思想家、軍事家和詩(shī)人,301949年初,淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束,我人民解放軍在全國(guó)取得勝利已成定局。但國(guó)民黨反動(dòng)政府依然負(fù)隅頑抗,在對(duì)長(zhǎng)江防線經(jīng)過三個(gè)半月的苦心經(jīng)營(yíng)之后,于4月20日悍然拒絕簽訂國(guó)內(nèi)和平協(xié)定。4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。22日2時(shí),新華社播發(fā)了毛澤東同志撰寫的消息《我三十萬(wàn)大軍勝利渡過長(zhǎng)江》,報(bào)道了中路軍萬(wàn)船齊發(fā),突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)的戰(zhàn)況。22日夜,毛澤東同志又撰寫了《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,全面報(bào)道前線最新戰(zhàn)況的新聞稿。時(shí)代背景1949年初,淮海、遼沈、平津三大戰(zhàn)役結(jié)束,我人民解31新聞的有關(guān)知識(shí):一、新聞的概念:新聞這種文體從廣義上來(lái)講,包括消息、通訊、報(bào)告文學(xué)。從狹義上來(lái)講,只指消息,本文就是一篇報(bào)道及時(shí)的消息。新聞也叫消息,或叫新聞消息,它是新近發(fā)生的具有社會(huì)意義的重大事實(shí)的簡(jiǎn)短報(bào)道的文體。新聞的有關(guān)知識(shí):一、新聞的概念:新聞這種文體從廣義上來(lái)講,包32二、新聞的要素:六要素(也就是記敘要素):人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。三、新聞在表達(dá)方式上的特點(diǎn):以記敘為主,可適當(dāng)議論二、新聞的要素:六要素(也就是記敘要素):人物、時(shí)間、地點(diǎn)、33四、新聞的結(jié)構(gòu):新聞的結(jié)構(gòu)有五部分,即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。標(biāo)題:高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實(shí)
導(dǎo)語(yǔ)是新聞開頭的第一段或第一句話,它簡(jiǎn)明扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容;主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;背景指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境。結(jié)語(yǔ):是消息的最后一段落或最后一句話。背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。四、新聞的結(jié)構(gòu):新聞的結(jié)構(gòu)有五部分,即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景34
新聞的結(jié)構(gòu)標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一個(gè)大標(biāo)題,也可以有副標(biāo)題。導(dǎo)語(yǔ):一般是開頭第一句或第一段。是對(duì)事件或事件中心的概括。主體:正文部分,是導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的具體化。闡述生動(dòng)、具體的新聞事實(shí)。新標(biāo)題:全文的“眼睛”,可以只有一導(dǎo)語(yǔ):一般是開頭第一句35我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江1.自主學(xué)習(xí)-學(xué)新聞
1.
齊讀課文一遍,掌握字詞。1.1給加點(diǎn)字注音(見導(dǎo)學(xué)案)1.2.解釋詞語(yǔ)(見導(dǎo)學(xué)案
)我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江1.自主學(xué)習(xí)-學(xué)新聞
36我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江2.閱讀課文,找出這則新聞的“五要素”。3.找出新聞的各個(gè)組成部分。4.【活動(dòng)】學(xué)生交流,教師明確歸納。
我三十萬(wàn)大軍南渡長(zhǎng)江2.閱讀課文,找出這則新聞的“五要素”。37人教版八級(jí)上冊(cè)1《消息二則》之《我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江》課件381、閱讀課文,找出新聞的各個(gè)組成部分。標(biāo)題:我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江。導(dǎo)語(yǔ):英勇的人民解放軍……渡過長(zhǎng)江。主體:渡江戰(zhàn)斗……諸城進(jìn)擊中。結(jié)語(yǔ):人民解放軍……的命令。1、閱讀課文,找出新聞的各個(gè)組成部分。標(biāo)題:我三十萬(wàn)大軍勝利392、找出這則新聞的要素。時(shí)間:1949年4月20日地點(diǎn):長(zhǎng)江前線人物:人民解放軍三十萬(wàn)大軍事件:突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)2、找出這則新聞的要素。時(shí)間:1949年4月20日403、“新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什么?在新聞中起什么作用?答:是新聞的電頭。交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。電頭的作用:表明材料真實(shí),報(bào)道及時(shí)。著名通訊社名稱:新華社(中國(guó))美聯(lián)社(美國(guó))路透社(法國(guó))塔斯社(俄羅斯)共同社(日本)3、“新華社長(zhǎng)江前線1949年4月22日2時(shí)電”屬于新聞的什41合作探究-析新聞
⑴
一方面是解放軍不到二十四小時(shí),突破敵陣,摧枯拉朽,渡江后乘勝追擊;⑵
另一方面是國(guó)民黨軍,經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的防線,軍無(wú)斗志,土崩瓦解。1.本文的重點(diǎn),在哪一個(gè)要素上?合作探究-析新聞
⑴
一方面是解放軍不到二十四小時(shí),突破敵422.這篇消息報(bào)道都是一場(chǎng)大戰(zhàn),只用不到二百字,你覺得效果如何,請(qǐng)說出自己的感覺。作者為什么不詳細(xì)寫渡江戰(zhàn)斗的情景?本文不足二百字,卻簡(jiǎn)而不陋,是大手筆,堪稱經(jīng)典。對(duì)于渡江和戰(zhàn)斗的情景,作者沒有詳細(xì)描寫,只是幾筆勾勒,粗線條的介紹了渡江的時(shí)間、地點(diǎn)及事件的結(jié)局。因?yàn)閿橙恕败姛o(wú)斗志,紛紛潰退”,在三十萬(wàn)大軍面前簡(jiǎn)直不堪一擊,所以也不值得去詳細(xì)介紹2.這篇消息報(bào)道都是一場(chǎng)大戰(zhàn),只用不到二百字,你覺得效果如何43主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;事件:突破敵陣,占領(lǐng)南岸廣大地區(qū)導(dǎo)語(yǔ):英勇的人民解放軍……渡過長(zhǎng)江。4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。結(jié)語(yǔ):是消息的最后一段落或最后一句話。”“已”和“大約”能否去掉?這一戰(zhàn)役聲勢(shì)浩大,人民解放軍百萬(wàn)大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江?!按蠹s”表明有三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。從詞語(yǔ)的意義和表達(dá)的情感入手?!按蠹s”表明有三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。導(dǎo)語(yǔ):一般是開頭第一句或第一段。4月21日,毛主席和朱德總司令立即發(fā)布了《向全國(guó)進(jìn)軍的命令》,我人民解放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。以記敘為主,可適當(dāng)議論主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋;”“已”和“大約”能否去掉?背景和結(jié)語(yǔ)有時(shí)可以暗含在主體中。毛澤東最廣為流傳的八句話:人物:人民解放軍三十萬(wàn)大軍最鼓舞人心的一句話---星星之火,可以燎原“大約”表明有三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。毛澤東故居——湖南湘潭縣韶山本文的重點(diǎn),在哪一個(gè)要素上?作者愛憎分明的感情,也起到了很好的宣傳效果。最謙虛的一句話---這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步3.有人認(rèn)為,消息是客觀公正的報(bào)道新近發(fā)生的事情。既然是客觀報(bào)道,就不應(yīng)在字里行間帶有感情色彩
。找一找本文中的帶有感情色彩的詞語(yǔ),品味一下,說說理由。①其實(shí),這是對(duì)新聞?wù)Z言的片面理解。作者在寫作新聞時(shí),總是在文章中凝聚自己的感情的。②本文中的一些句子中的詞語(yǔ),包含了作者對(duì)解放軍的高度贊揚(yáng),也充滿了對(duì)敵人的嘲笑和諷刺。作者愛憎分明的感情,也起到了很好的宣傳效果。主體是新聞的軀干,它用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題,是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一44細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。1、英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬(wàn)人渡過長(zhǎng)江?!薄耙选焙汀按蠹s”能否去掉?明確:不能去掉,“已”是“已經(jīng)”,表明解放軍三十萬(wàn)人已經(jīng)渡過長(zhǎng)江;“大約”表明有三十萬(wàn)人是一個(gè)概數(shù),不是確數(shù)。2、“國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)半月的長(zhǎng)江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無(wú)斗志,紛紛潰退?!薄敖?jīng)營(yíng)”能否換成“構(gòu)筑”,“潰退”能否換成“敗退”,為什么?明確:不能,因?yàn)椤敖?jīng)營(yíng)”有精心籌劃和準(zhǔn)備之意,更能夠說明解放軍的英勇?!皾⑼恕备苷f明國(guó)民黨軍隊(duì)敗退的程度。從詞語(yǔ)的意義和表達(dá)的情感入手。這句話表達(dá)了對(duì)人民解放軍贊美的情感,字里行間透出了豪邁的情懷。細(xì)讀課文,列舉文中表達(dá)準(zhǔn)確的詞語(yǔ),分析其效果。1、英勇的人民45課堂小結(jié)本文短小精粹、一氣呵成。本文所反映的是一個(gè)重大的歷史事件,我軍南渡長(zhǎng)江,揭開了解放全中國(guó)的序幕。這一戰(zhàn)役聲勢(shì)浩大,人民解放軍百萬(wàn)大軍,從1000余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江??梢韵胍?,這場(chǎng)戰(zhàn)役歷經(jīng)大小戰(zhàn)斗無(wú)數(shù),值得報(bào)道的動(dòng)人事跡無(wú)數(shù),但是,作者正文只用了區(qū)區(qū)199字(含標(biāo)點(diǎn)),便做了簡(jiǎn)潔而不失完整的報(bào)道。全文氣韻生動(dòng),令人嘆為觀止。課堂小結(jié)本文短小精粹、一氣呵成。本文所反映的是一個(gè)重大的歷46交代了通訊社名稱、發(fā)電地點(diǎn)和發(fā)電時(shí)間。新聞的
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