人教版七下人類的起源和發(fā)展教學(xué)課件

第一節(jié)人類的起源和發(fā)展人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件第一節(jié)人類的起源和發(fā)展人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教人類是從哪來的？女媧造人上帝創(chuàng)世神話傳說：神創(chuàng)論人類的起源人類是從哪來的？女媧造人上帝創(chuàng)世神話傳說：神創(chuàng)論人類的起源進(jìn)化論達(dá)爾文(CharlesR.Darwin,1809-1882)

在《物種起源》中，達(dá)爾文提出了以自然選擇學(xué)說為主要內(nèi)容的生物進(jìn)化理論。人類的起源進(jìn)化論達(dá)爾文(CharlesR.Darwin,1809-1英國生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文乘坐貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集后，對物種起源提出一種假說——進(jìn)化論。

在研究和比較人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后，提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。人類的起源英國生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文乘坐貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航

棲息于亞洲南部、東南部的大陸及島嶼上的熱帶或亞熱帶森林，樹棲生活，白天活動。善于利用雙臂交替擺動，一躍可達(dá)10余米，速度極快，能在空中只手抓住飛鳥。在地面或藤蔓上行走時，雙臂上舉以保持平衡。群居，每群包括1對雌雄及其子女，一般不超過5-6只。食物以漿果為主，也吃樹葉、小鳥、鳥蛋或昆蟲。每胎產(chǎn)1仔。喉部音囊發(fā)達(dá)，善于鳴叫。長臂猿人類的起源資料1：人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件棲息于亞洲南部、東南部的大陸及島嶼上的熱帶或亞人類的起源資料2：棲息在亞洲的加里曼丹和蘇門答臘的熱帶森林中。雄性單獨(dú)生活，雌性單獨(dú)生活或與小猩猩在一起。白天活動，大部分時間用于覓食，活動不如猴類迅速敏捷，以手腳交替抓握樹枝移動身體。能在地面直立行走，但要靠拳指支撐，腰不能直立。在距地面8～12米的樹杈上用樹枝架窩，上面覆以樹葉，夜晚睡在樹上，在地上可用四肢行走。動作遲鈍緩慢，不能在樹間跳躍，只能手腳并用，慢慢移動。猩猩人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源資料2：棲息在亞洲的加里曼丹和蘇門答臘的熱人類的起源資料3：棲息在非洲西部和東部赤道地區(qū)一帶，低地大猩猩喜歡熱帶雨林，而山地大猩猩則更喜歡山林。身體極為粗壯、剽悍和魯莽，身高與人類相差不多，但體重則要大得多。一般全身被黑色長毛，但面部、耳朵、手足等均無毛，也沒有須毛，顏面皮膚皺褶很多，長相十分丑陋而兇惡。大猩猩是白日活動的森林動物。食素，草食性，主要以生果、樹葉及樹葉為食物大猩猩人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源資料3：棲息在非洲西部和東部赤道地區(qū)一帶，人類的起源棲息在非洲中部和西部的熱帶森林中，大多在森林的邊緣地帶活動。黑猩猩在形態(tài)上與大猩猩很相似，但體型較小，集群生活。食量很大，吃水果、樹葉、根莖、花、種子和樹皮，有些個體經(jīng)常吃昆蟲、鳥蛋或捕捉小羚羊、小狒狒和猴子。在樹上營很簡單的巢，也能用略彎曲的下肢在地面行走。黑猩猩資料4：人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源棲息在非洲中部和西部的熱帶森林中，大多在森人類的起源2.類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有許多相似之處，但在哪些方面與人有根本的區(qū)別呢？1.這些類人猿今天分布在什么區(qū)域？它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？思考：亞洲、非洲等地的熱帶雨林中；1.都依靠從森林中獲取食物生存；2.沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力；3.不能進(jìn)行語言和文字的交流。類人猿現(xiàn)代人運(yùn)動方式制造工具能力腦發(fā)育的程度臂行直立行走制造、使用各種簡單和復(fù)雜的工具腦容量小

沒有語言能力使用自然工具

不會制造工具腦容量大

語言文字能力人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源2.類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有許多相似之處，但在哪些方面人類的起源3.隨著社會的發(fā)展，我們?nèi)祟惖臄?shù)量在不斷的增加，而類人猿的數(shù)量卻日益減少，為什么會這樣？

人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力；人類開發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境，類人猿因缺少生存空間而日益減少人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源3.隨著社會的發(fā)展，我們?nèi)祟惖臄?shù)量在不斷的增加，而人類的發(fā)展——由猿到人

起源于共同祖先，黑猩猩和人類的發(fā)展方向迥異，是什么因素的影響？請閱讀課本第4-5頁，并討論回答下面的問題：1.1千萬-2千萬年前的地殼變化使地形發(fā)生什么樣的變化？2.為適應(yīng)這種環(huán)境變化，森林古猿的生活習(xí)性作何改變？他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生什么適應(yīng)性的改變？人類的發(fā)展——由猿到人起源于共同祖先，黑猩猩和人類的人類的發(fā)展——由猿到人人類的發(fā)展——由猿到人人類的發(fā)展——由猿到人人類的發(fā)展——由猿到人人類的發(fā)展——由猿到人環(huán)境變化森林減少森林古猿樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活繼續(xù)留在森林，樹棲生活類人猿人人類的發(fā)展——由猿到人環(huán)境變化森林減少森樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活人類的發(fā)展——由猿到人古人類的化石，是研究人類起源問題的直接證據(jù)存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡科學(xué)家以什么為證據(jù)去研究從森林古猿到人的進(jìn)化？人類的發(fā)展——由猿到人古人類的化石，是研究人類起源問題的直接人類的發(fā)展——由猿到人1.少女“露西”的上肢和下肢有什么區(qū)別？上肢較細(xì)、下肢粗壯2.根據(jù)四肢和骨盆的形態(tài)，猜想她的運(yùn)動方式是怎樣的？直立行走露西（330萬年前）化石人類骨骼人類的發(fā)展——由猿到人1.少女“露西”的上肢和下肢有什么區(qū)別人類的發(fā)展——由猿到人“東非人”用的圖中所示石塊是天然形成的嗎？從石塊的形狀來推測，“東非人”已經(jīng)具有什么能力？“東非人”有制造和使用工具的能力人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的發(fā)展——由猿到人“東非人”用的圖中所示石塊是天然形成的人類的發(fā)展——由猿到人人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的發(fā)展——由猿到人人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七人類的發(fā)展——由猿到人直立行走制造和使用工具能夠用火大腦發(fā)達(dá)產(chǎn)生了語言生存能力增強(qiáng)人類進(jìn)化的過程示意圖：人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的發(fā)展——由猿到人直制能大產(chǎn)生存能力增強(qiáng)人類進(jìn)化的過程示人類的發(fā)展——由猿到人

不能（1）因?yàn)榄h(huán)境的變化不能重演，如今地球上的自然條件與森林古猿進(jìn)化時不同；（2）現(xiàn)代類人猿的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性與森林古猿不完全相同，形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化也不同。拓展思維：黑猩猩有可能進(jìn)化成人嗎？人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的發(fā)展——由猿到人不能拓展思維：黑猩猩有可能進(jìn)人類的發(fā)展——由猿到人區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)

記錄的客觀存在，不以人的意志為轉(zhuǎn)移；事實(shí)從自然收集而來，使用觀察、實(shí)驗(yàn)、記錄等測量手段；事實(shí)代表了客觀，在語言陳述中體現(xiàn)出理性。

思想的主觀判斷，可以"仁者見仁、智者見智"；觀點(diǎn)來源于頭腦，通過學(xué)習(xí)、比較、判斷、質(zhì)疑等思維方法；觀點(diǎn)代表著主觀，在語言陳述中體現(xiàn)出感性。例如：昨天是個大晴天。例如：明天可能是晴天。觀點(diǎn)事實(shí)人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的發(fā)展——由猿到人區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)記錄的客觀存在，一、現(xiàn)代生物進(jìn)化論奠基人：達(dá)爾文二、人類的祖先——森林古猿三、人類的進(jìn)化史1、環(huán)境變化促使人類的產(chǎn)生2、人類進(jìn)化過程中的積極因素：直立行走、制造和使用工具、火的使用、產(chǎn)生語言等課堂小結(jié)人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件一、現(xiàn)代生物進(jìn)化論奠基人：達(dá)爾文二、人類的祖先——森林古猿三課后練習(xí)人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件課后練習(xí)人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和第一節(jié)人類的起源和發(fā)展人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件第一節(jié)人類的起源和發(fā)展人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教人類是從哪來的？女媧造人上帝創(chuàng)世神話傳說：神創(chuàng)論人類的起源人類是從哪來的？女媧造人上帝創(chuàng)世神話傳說：神創(chuàng)論人類的起源進(jìn)化論達(dá)爾文(CharlesR.Darwin,1809-1882)

在《物種起源》中，達(dá)爾文提出了以自然選擇學(xué)說為主要內(nèi)容的生物進(jìn)化理論。人類的起源進(jìn)化論達(dá)爾文(CharlesR.Darwin,1809-1英國生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文乘坐貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行，對動植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集后，對物種起源提出一種假說——進(jìn)化論。

在研究和比較人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后，提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。人類的起源英國生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文乘坐貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航

棲息于亞洲南部、東南部的大陸及島嶼上的熱帶或亞熱帶森林，樹棲生活，白天活動。善于利用雙臂交替擺動，一躍可達(dá)10余米，速度極快，能在空中只手抓住飛鳥。在地面或藤蔓上行走時，雙臂上舉以保持平衡。群居，每群包括1對雌雄及其子女，一般不超過5-6只。食物以漿果為主，也吃樹葉、小鳥、鳥蛋或昆蟲。每胎產(chǎn)1仔。喉部音囊發(fā)達(dá)，善于鳴叫。長臂猿人類的起源資料1：人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件棲息于亞洲南部、東南部的大陸及島嶼上的熱帶或亞人類的起源資料2：棲息在亞洲的加里曼丹和蘇門答臘的熱帶森林中。雄性單獨(dú)生活，雌性單獨(dú)生活或與小猩猩在一起。白天活動，大部分時間用于覓食，活動不如猴類迅速敏捷，以手腳交替抓握樹枝移動身體。能在地面直立行走，但要靠拳指支撐，腰不能直立。在距地面8～12米的樹杈上用樹枝架窩，上面覆以樹葉，夜晚睡在樹上，在地上可用四肢行走。動作遲鈍緩慢，不能在樹間跳躍，只能手腳并用，慢慢移動。猩猩人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源資料2：棲息在亞洲的加里曼丹和蘇門答臘的熱人類的起源資料3：棲息在非洲西部和東部赤道地區(qū)一帶，低地大猩猩喜歡熱帶雨林，而山地大猩猩則更喜歡山林。身體極為粗壯、剽悍和魯莽，身高與人類相差不多，但體重則要大得多。一般全身被黑色長毛，但面部、耳朵、手足等均無毛，也沒有須毛，顏面皮膚皺褶很多，長相十分丑陋而兇惡。大猩猩是白日活動的森林動物。食素，草食性，主要以生果、樹葉及樹葉為食物大猩猩人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源資料3：棲息在非洲西部和東部赤道地區(qū)一帶，人類的起源棲息在非洲中部和西部的熱帶森林中，大多在森林的邊緣地帶活動。黑猩猩在形態(tài)上與大猩猩很相似，但體型較小，集群生活。食量很大，吃水果、樹葉、根莖、花、種子和樹皮，有些個體經(jīng)常吃昆蟲、鳥蛋或捕捉小羚羊、小狒狒和猴子。在樹上營很簡單的巢，也能用略彎曲的下肢在地面行走。黑猩猩資料4：人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源棲息在非洲中部和西部的熱帶森林中，大多在森人類的起源2.類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有許多相似之處，但在哪些方面與人有根本的區(qū)別呢？1.這些類人猿今天分布在什么區(qū)域？它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？思考：亞洲、非洲等地的熱帶雨林中；1.都依靠從森林中獲取食物生存；2.沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力；3.不能進(jìn)行語言和文字的交流。類人猿現(xiàn)代人運(yùn)動方式制造工具能力腦發(fā)育的程度臂行直立行走制造、使用各種簡單和復(fù)雜的工具腦容量小

沒有語言能力使用自然工具

不會制造工具腦容量大

語言文字能力人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源2.類人猿在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有許多相似之處，但在哪些方面人類的起源3.隨著社會的發(fā)展，我們?nèi)祟惖臄?shù)量在不斷的增加，而類人猿的數(shù)量卻日益減少，為什么會這樣？

人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng)，使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷加強(qiáng)，這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力；人類開發(fā)森林，破壞、污染環(huán)境，類人猿因缺少生存空間而日益減少人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的起源3.隨著社會的發(fā)展，我們?nèi)祟惖臄?shù)量在不斷的增加，而人類的發(fā)展——由猿到人

起源于共同祖先，黑猩猩和人類的發(fā)展方向迥異，是什么因素的影響？請閱讀課本第4-5頁，并討論回答下面的問題：1.1千萬-2千萬年前的地殼變化使地形發(fā)生什么樣的變化？2.為適應(yīng)這種環(huán)境變化，森林古猿的生活習(xí)性作何改變？他們的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生什么適應(yīng)性的改變？人類的發(fā)展——由猿到人起源于共同祖先，黑猩猩和人類的人類的發(fā)展——由猿到人人類的發(fā)展——由猿到人人類的發(fā)展——由猿到人人類的發(fā)展——由猿到人人類的發(fā)展——由猿到人環(huán)境變化森林減少森林古猿樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活繼續(xù)留在森林，樹棲生活類人猿人人類的發(fā)展——由猿到人環(huán)境變化森林減少森樹棲生活轉(zhuǎn)到地面生活人類的發(fā)展——由猿到人古人類的化石，是研究人類起源問題的直接證據(jù)存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡科學(xué)家以什么為證據(jù)去研究從森林古猿到人的進(jìn)化？人類的發(fā)展——由猿到人古人類的化石，是研究人類起源問題的直接人類的發(fā)展——由猿到人1.少女“露西”的上肢和下肢有什么區(qū)別？上肢較細(xì)、下肢粗壯2.根據(jù)四肢和骨盆的形態(tài)，猜想她的運(yùn)動方式是怎樣的？直立行走露西（330萬年前）化石人類骨骼人類的發(fā)展——由猿到人1.少女“露西”的上肢和下肢有什么區(qū)別人類的發(fā)展——由猿到人“東非人”用的圖中所示石塊是天然形成的嗎？從石塊的形狀來推測，“東非人”已經(jīng)具有什么能力？“東非人”有制造和使用工具的能力人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的發(fā)展——由猿到人“東非人”用的圖中所示石塊是天然形成的人類的發(fā)展——由猿到人人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的發(fā)展——由猿到人人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七人類的發(fā)展——由猿到人直立行走制造和使用工具能夠用火大腦發(fā)達(dá)產(chǎn)生了語言生存能力增強(qiáng)人類進(jìn)化的過程示意圖：人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人教版七下人類的起源和發(fā)展課件人類的發(fā)展——由猿到人直制能大產(chǎn)生存能力增強(qiáng)人