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文檔簡介

K冊

第四單元-第五課藝術(shù)與自然K冊

第四單元-第五課藝術(shù)與自然1

學習詞匯自然

學習詞匯自然2

藝術(shù)引導

藝術(shù)引導3Q:小朋友們,想一想,打開窗子,你能看到什么?Q:小朋友們,想一想,打開窗子,你能看到什么?4Q:你們有沒有觀察過窗外?有沒有和爸爸媽媽一起到有風景的地方走一走呢?Q:你們有沒有觀察過窗外?5探索大自然你有觀察過大自然么?大自然里有什么?探索大自然6自然,可以是野外的世界以及其中包含的所有動植物。自然,可以是野外的世界以及其中包含的所有動植物。7

藝術(shù)探究

藝術(shù)探究8

藝術(shù)無處不在Q:像藝術(shù)家一樣觀察發(fā)現(xiàn),在我們生活的周圍,你們在哪里見過屬于大自然的物體?

藝術(shù)無處不在Q:像藝術(shù)家一樣觀察發(fā)現(xiàn),在我們生活的周圍,9

藝術(shù)感受

藝術(shù)感受10藝術(shù)提問1欣賞觀察這幅藝術(shù)作品,你在這幅畫面中看到了什么?2你認為這個藝術(shù)家熱愛自然么?你是怎么知道的?3你對這個藝術(shù)家的看法是什么?雨影并不是真正的陰影,它是在雨中,石頭上還保持著干燥的部分。這位藝術(shù)家使用了這件的身體和一塊石頭,以及雨水制作了一件藝術(shù)品。藝術(shù)提問11藝術(shù)背景英國藝術(shù)家安迪戈茲沃西是一個雕塑家,他在隨處可見的物品原本的環(huán)境中對其進行處理,他的很多作品是只能通過照片展現(xiàn),因為它們是用一些只能短暫存在的材料制成的,例如正在融化的雪,正在干掉的雨水,飄落的葉子,以及水邊的沙子城堡。藝術(shù)背景12

藝術(shù)延伸

藝術(shù)延伸13Q:小朋友們,你們最喜歡什么季節(jié)?喜歡什么天氣?Q:小朋友們,你們最喜歡什么季節(jié)?喜歡什么天氣?14

藝術(shù)創(chuàng)作

有趣的自然圖形-藍曬藝術(shù)

藝術(shù)創(chuàng)作

有趣的自然圖形-藍曬藝術(shù)15

書籍作品參考創(chuàng)作引導:室外創(chuàng)作,外面的陽光會在紙上曬出學生選擇的自然物體形狀。制作一幅太陽印曬圖,課前準備一些自然物圖形采集。

書籍作品參考創(chuàng)作引導:16

作品參考

作品參考17ThanksThanksK冊

第四單元-第五課藝術(shù)與自然K冊

第四單元-第五課藝術(shù)與自然19

學習詞匯自然

學習詞匯自然20

藝術(shù)引導

藝術(shù)引導21Q:小朋友們,想一想,打開窗子,你能看到什么?Q:小朋友們,想一想,打開窗子,你能看到什么?22Q:你們有沒有觀察過窗外?有沒有和爸爸媽媽一起到有風景的地方走一走呢?Q:你們有沒有觀察過窗外?23探索大自然你有觀察過大自然么?大自然里有什么?探索大自然24自然,可以是野外的世界以及其中包含的所有動植物。自然,可以是野外的世界以及其中包含的所有動植物。25

藝術(shù)探究

藝術(shù)探究26

藝術(shù)無處不在Q:像藝術(shù)家一樣觀察發(fā)現(xiàn),在我們生活的周圍,你們在哪里見過屬于大自然的物體?

藝術(shù)無處不在Q:像藝術(shù)家一樣觀察發(fā)現(xiàn),在我們生活的周圍,27

藝術(shù)感受

藝術(shù)感受28藝術(shù)提問1欣賞觀察這幅藝術(shù)作品,你在這幅畫面中看到了什么?2你認為這個藝術(shù)家熱愛自然么?你是怎么知道的?3你對這個藝術(shù)家的看法是什么?雨影并不是真正的陰影,它是在雨中,石頭上還保持著干燥的部分。這位藝術(shù)家使用了這件的身體和一塊石頭,以及雨水制作了一件藝術(shù)品。藝術(shù)提問29藝術(shù)背景英國藝術(shù)家安迪戈茲沃西是一個雕塑家,他在隨處可見的物品原本的環(huán)境中對其進行處理,他的很多作品是只能通過照片展現(xiàn),因為它們是用一些只能短暫存在的材料制成的,例如正在融化的雪,正在干掉的雨水,飄落的葉子,以及水邊的沙子城堡。藝術(shù)背景30

藝術(shù)延伸

藝術(shù)延伸31Q:小朋友們,你們最喜歡什么季節(jié)?喜歡什么天氣?Q:小朋友們,你們最喜歡什么季節(jié)?喜歡什么天氣?32

藝術(shù)創(chuàng)作

有趣的自然圖形-藍曬藝術(shù)

藝術(shù)創(chuàng)作

有趣的自然圖形-藍曬藝術(shù)33

書籍作品參考創(chuàng)作引導:室外創(chuàng)作,外面的陽光會在紙上

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