高中學習文綜的方法

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中學習文綜的方法大多數(shù)人認為文科只要每日背書，日日背書就能那高分，但事實不是背的好分就高，重要的是明白自己在背誦什么，不要讓自己的語言和實際理解相分開。背誦有好多種，好多層次，真正文科的告成是按照該掌管的層次將理應掌管的內容背好等待應用，那么文綜類如何高效復習呢?接下來是我為大家整理高中學習文綜的（方法）的，夢想大家熱愛!

高中學習文綜的方法一

1高三文綜（復習方法）：拓寬學識面

文綜的學習要多看書，尤其是文史哲方面的書，要形成一個廣泛的學識面。學習文綜最好的方法就是盡可能拓寬自己的學識廣度。高一高二時擴大學識面。選取一個熱愛的專題舉行深入的了解，也可以通過閱讀通史建立根本的歷史框架。

充分掌管課本主干內容的根基上，把目次背下來。無論碰見哪一道主觀題，首先想到的都理應是那一張目次。依照目次，一節(jié)一節(jié)去回想內容，去發(fā)散。課本看得越熟，急速回想、發(fā)散到的就越多，短時間內想到的內容就越廣。政、史、地，都是按觀點給分。譬如一道題12分，要答4個觀點。假設你短小精悍地寫了四句話，每句話都踩著一個點，你的分數(shù)斷定比只答一個觀點更高。這需要平日的訓練，一道政治大題回想目次的時間只需要10--15秒鐘。

2文綜主觀題解答技巧

在文科綜合的主觀題前，總是默念六個字：“教材、材料、（熱點）”。

教材根據(jù)目次回想、發(fā)散;

材料聯(lián)系材料上的概括事例，一些觀點甚至可以從材料上搬下來用。大量答案用的都是材料里的語句;

熱點聯(lián)系上幾個熱門詞語，如“和諧社會”、“科學進展觀”等。

3高三文綜復習方法：圍繞課本

文綜的學習務必緊緊圍圍著課本。在平日的復習過程中留心做好筆記，不放過任何一個細小的學識點。還要掌管每一個學識點的背景，每一個學識點與全書其他學識點間的聯(lián)系。最好能夠構建自己的學識體系，將各個學識點納入自己構建的體系中，這才算吃透課本。還要把幾本參考資料的延遲學識或者精辟見解，都抄錄在課本中，翻閱課本時也會一起復習。

4高三文綜復習方法：考前練習

文綜的學習在高考前夕是不能休止的，考前首先要熟諳課本，找?guī)滋卓记把侯}卷是最適合不過的了，最近對比火爆的王后雄《高考押題卷》是個不錯的選擇，去年考生的反應結果都還不錯的，壓中的學識點共378分，考前沖刺提分是一個很好地選擇。

高中學習文綜的方法二

一、好題百回讀

1.查漏補缺，掃除盲點。

理應說到現(xiàn)在我們的根基已經(jīng)對比扎實，此時看書不必追求面面俱到，關鍵在查漏補缺，因此可對照考點，逐個擊破，掃除學識盲點，以免在中考中留下可惜。

2.轉換視角，讀出新意。

有同學會認為，到現(xiàn)在該看的已經(jīng)看了，該掌管的也已經(jīng)掌管了，書已沒什么好看的了。其實，在這個階段需要我們轉換視角，換一種思路去看書，如原來你是按教材體系看，那現(xiàn)在不妨按專題體系看。這樣往往能察覺一些以前沒留神的新問題。

3.提升高度，把握思想。

到現(xiàn)在為止，看書不要僅停留在學識有沒有掌管這個層次上，而要跳出課本，實現(xiàn)由課內學識向社會現(xiàn)實的延遲，由學科學識掌管到學科思想把握的提升。

二、練習

“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

這個階段的練習應堅持一條原那么：喜新更要戀舊。既要適當?shù)刈鲆恍┬戮毩?，更要重視對以前做過的習題的再利用。對做過的題目加以梳理和消化，“驀然回首”，我們就會察覺，所謂的方法與策略，其實一切都在“燈火闌珊處”呢。

1.利用錯題裁減失誤。曾經(jīng)做錯的題目是最有價值的題目。通過錯題能讓自己知道學習中的問題與缺乏。在結果階段，我們要安置更多的時間對錯題舉行“回頭看”，真正讓錯題“錯”有所值，把錯誤變成備考復習的名貴（閱歷）。

2.回味典型題提升才能。學生已經(jīng)做了太多的題目，現(xiàn)階段需要我們擅長從中去攝取聰慧和閱歷，通過整理，按確定的題型(描述類、意義類、表達類、（措施）類、啟示類、理由類、評析類)找一些典型的好題，分析各類題型的命題特點，建立各類題型的解題模型，做到胸有典題，考場冷靜。

3.對比類題把握熱點。時政熱點歷來是政治備考復習需要高度關注的問題。到了現(xiàn)在這個階段，我們可以對自己平日練習中的題目，以熱點問題為依據(jù)，做一些歸類工作，如：調配制度改革、十二五規(guī)劃建議、浙江海洋經(jīng)濟進展示范區(qū)規(guī)劃等熱點為背景的題目各選若干，集中起來對比分析，既能提高自己多角度分析、解決問題的才能，又有助于自己對相關熱點問題的切實把握。

高中學習文綜的方法三

1、文綜相對于理綜來說，提升的速度可以說是分外快的，前提是你有決心。只要有足夠的決心，那么，沒有什么難的。另外，文綜是三科，高三學生在學習的時候，要留神不要全日學習同一科，要換著學，這樣才能提高學習效率。

2、在高三文綜政治的學習中，經(jīng)濟常識理應是最難學的，這片面的學識點是對比零碎的，好多高三學生在學習這片面學識的時候，都掌管的不是很好。但是文科政治的答題有的時候是需要把學識內容聯(lián)系在一起的。所以，在學習政治的時候，確定要跟著老師走，多做一些主觀題，多運用，才會純熟。這樣文綜政治的勞績才會提高。

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3、（高三歷史）勞績的提高相對于文綜其他兩科還是輕易些的，復習時只要專心聽課，就沒有什么大問題。另外假設歷史根基太差，高三學生可以采取復習一個章節(jié)，配套做相應的練習題的模式，這樣的復習效果也對比明顯。

4、地理是文綜中相對其他兩科最難學的，