新人教版初中生物八年級上冊《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》精品課件

細(xì)菌和真菌在自然界中作用

第四章

第四節(jié)想一想，議一議：

森林里的落葉層會不會越積越厚呢？為什么？枯草桿菌青霉菌2、細(xì)菌、真菌主要靠生物遺體中的什么物質(zhì)生活？（有機(jī)物）3、這些物質(zhì)被細(xì)菌、真菌利用后會發(fā)生什么變化？二氧化碳、水、無機(jī)鹽細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖4、二氧化碳等無機(jī)物又能被誰吸收和利用？進(jìn)而又變成什么物質(zhì)？（綠色植物）（有機(jī)物）請歸納總結(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用

細(xì)菌和真菌把生物遺體分解成二氧化碳等物質(zhì)，這些物質(zhì)又被綠色植物吸收，進(jìn)而通過光合作用制造有機(jī)物。這些有機(jī)物也為動物提供了食物。細(xì)菌和真菌作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

二、引起動植物和人患病臂癬足癬

甲癬

足癬、臂癬、甲癬統(tǒng)稱體癬，都是真菌寄生在人體表面形成的比較頑固的皮膚病真菌細(xì)菌（鏈球菌）猩紅熱足癬扁桃體炎連連看小麥葉銹病玉米瘤黑粉病二、引起動植物和人患病地衣的橫切面藻類真菌

真菌可以供給藻類水和無機(jī)鹽藻類通過光合作用為真菌提供有機(jī)物根瘤

大豆、花生等豆科植物根上長有根瘤，根瘤中生活著根瘤菌，根瘤菌可以將空氣的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。三、與動植物共生

有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生。根瘤菌豆科植物含氮物質(zhì)有機(jī)物真菌藻類植物有機(jī)物水和無機(jī)鹽細(xì)菌牛、羊有機(jī)物、生存空間分解纖維素細(xì)菌人有機(jī)物、生存空間合成維生素細(xì)菌、真菌作為分解者，參與物質(zhì)循環(huán)與動植物、人共生引起人、動植物患病

討論1.甲乙兩組為什么要用相同的樹葉？2.為什么要使樹葉保持濕潤？

因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯考?xì)菌對植物遺體的分解作用，所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件。即除了有無細(xì)菌的條件不同外，其他的條件都應(yīng)該相同，因此甲乙兩組要用相同的樹葉。

因?yàn)榧?xì)菌適宜生活在潮濕環(huán)境中。3、哪個方案更能說明問題？為什么？方案3。這樣做就保證了甲乙兩組的實(shí)驗(yàn)條件除了有無細(xì)菌外其他條件相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近事實(shí)。1、真菌和細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位，這主要是因?yàn)樗鼈?)A.是食物的來源B.能釋放氧氣

C.能凈化空氣

D.能分解有機(jī)物為無機(jī)物，促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)2、大部分細(xì)菌和真菌屬異養(yǎng)生物，原因是（）

A.沒有成形的細(xì)胞核B.進(jìn)行無氧呼吸

C.只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物D.進(jìn)行有氧呼吸DC基礎(chǔ)鞏固3、有些細(xì)菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做（）

A、寄生B、共生C、自養(yǎng)D、異養(yǎng)4、地衣是由以下那兩種生物共同生活所組成的？（）

A、真菌和植物的根部B、原生物和藻類

C、細(xì)菌與藻類D、真菌和藻類5、下列哪種細(xì)菌能使豆科植物生長良好？（）

A．醋酸桿菌B．根瘤菌

C．乳酸桿菌D.甲烷細(xì)菌BDB識圖回答：1、圖中標(biāo)號

能利用光能制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。2、B和C在生態(tài)系統(tǒng)成分中統(tǒng)稱

。3、能分解生物遺體D的主要是自然界中的等4、D通過分解作用能促進(jìn)自然界中二氧化碳等物質(zhì)的

。5、B、C、D的營養(yǎng)方式都是

。6、生態(tài)系統(tǒng)中各生物生