小學(xué)語文人教六年級上冊 《書戴嵩畫牛》用_第1頁
小學(xué)語文人教六年級上冊 《書戴嵩畫?!酚胈第2頁
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文檔簡介

蘇軾,字子瞻,號東坡居士,世人稱其為“蘇東坡”,與其父蘇洵,其弟蘇轍并稱“三蘇”。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人。唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。他是最浪漫的詩人,他是最瀟灑的智者;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。他是最豪放的詞家;他是最中國藝術(shù)史上罕見的全才。題跋

寫在字畫、書籍、碑帖前后有關(guān)的品評、鑒賞、記事、考訂等文字。21.書戴嵩畫牛蘇軾學(xué)習(xí)文言文:讀準(zhǔn)字音Shǔchǔsōngnángzhóu蜀

杜處士戴嵩錦囊玉軸Pùfùchùmiùbì

拊掌

謬婢晾曬

蜀中/有杜處士,好書畫,所寶/以百數(shù)。有戴嵩/《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日/曝書畫,有一牧童/見之,拊掌/大笑/曰:“此畫/斗牛也!牛斗,力/在角,尾/搐入/兩股間。今/乃掉尾而斗,謬/矣!”處士/笑/而然之。古語云:“耕/當(dāng)問奴,織/當(dāng)問婢?!辈豢?改也。學(xué)習(xí)文言文:讀通——注意節(jié)奏(1)錦囊玉軸,常以自隨。(他)用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,經(jīng)常隨身攜帶。(2)牛斗力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!斗牛的力氣用在角上,尾巴緊緊地夾在兩腿中間,現(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗,錯(cuò)了?。?)耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。耕種的事應(yīng)該去問農(nóng)民,織布的事應(yīng)該去問織工。學(xué)習(xí)文言文:讀懂——以詞串意(1)不動筆墨不讀書,邊自由讀邊在難懂的字詞旁邊做注釋。(2)小組內(nèi)合作對照注釋,理解文言文中每一個(gè)字、每一句話的意思。學(xué)習(xí)文言文:讀懂——以詞串意

蜀中/有杜處士,好書畫,所寶/以百數(shù)。有戴嵩/《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日/曝書畫,有一牧童/見之,拊掌/大笑/曰:“此畫/斗牛也!牛斗,力/在角,尾/搐入/兩股間。今/乃掉尾而斗,謬/矣!”處士/笑/而然之。古語云:“耕/當(dāng)問奴,織/當(dāng)問婢?!辈豢?改也。學(xué)習(xí)文言文:讀懂——以詞串意學(xué)習(xí)文言文:

讀明杜處士:尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。想象學(xué)習(xí)文言文:

讀明牧童:拊掌大笑,謬矣!學(xué)習(xí)文言文:

讀明牧童:牛斗,力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,想象學(xué)習(xí)文言文:

讀明古人有云:耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。他是最人格魅力的大師角尖項(xiàng)強(qiáng)力相持,蹴踏騰轟各出奇。想是牧童指點(diǎn)后,股間微露尾垂垂。牧童游戲何處去?獨(dú)放雙牛斗角叉。畫跋曾經(jīng)關(guān)畫錄,錄誠差跋更為差。拓展閱讀:書黃筌畫雀

黃筌畫飛鳥,頸足皆展。或曰:“飛鳥縮頸則展足,縮足則展頸,無兩展者?!彬?yàn)之信然。乃知觀物不審者,雖畫師且不能,況其大者乎?君子是以務(wù)學(xué)而好問也。譯文:

黃筌一次畫了一只飛鳥,脖子和腳都是伸展開的。有人對他說:“飛鳥縮起脖子才能把腳張開,把腳縮起來才能把脖子伸出來,沒有像這樣兩者都張開的?!秉S筌就去驗(yàn)證了一下,發(fā)現(xiàn)果然是這樣。由這件事我們知道,如果不能仔細(xì)的觀察事物,

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