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悅寶園早教機(jī)構(gòu)早教開(kāi)始培養(yǎng)寶寶自信悅寶園早教機(jī)構(gòu)悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家說(shuō):在多元化的社會(huì),行行出狀元,能力比學(xué)歷來(lái)得重要多了。要讓孩子有接受挑戰(zhàn)的勇氣,不畏挫折的決心,關(guān)鍵就在于孩子的自信心,而孩子自信心的養(yǎng)成,其實(shí)從出生的那一刻就已經(jīng)開(kāi)始。理論篇實(shí)戰(zhàn)篇叮嚀篇悅寶園早教機(jī)構(gòu)
理論篇培養(yǎng)自信孩子的秘訣:讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的能力。潛移默化的漫長(zhǎng)歷程自信心的養(yǎng)成是一個(gè)潛移默化的歷程,但要培養(yǎng)自覺(jué)有能力接受挑戰(zhàn)的孩子,最重要的是,家長(zhǎng)必須提供孩子在日常生活中能夠不斷重復(fù)練習(xí)、實(shí)作的機(jī)會(huì)。悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家表示,有些能力是人類與生俱來(lái)的,例如不需要特別訓(xùn)練,孩子自然就能學(xué)會(huì)翻身、爬行、走路、利用雙手吃飯……。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,孩子是否有足夠的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?并且在不斷的嘗試中嘗到了失敗以及成功的果實(shí)?越來(lái)越多的國(guó)外研究指出,當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)有能力可以把事情做好時(shí),孩子更能夠從中感受到成功的喜悅,而這種對(duì)自我的評(píng)價(jià)比起父母親凡事贊美的效果要高出許多。悅寶園早教機(jī)構(gòu)放手讓孩子自己做做看所謂的自信心,指的是當(dāng)孩子在生理上已經(jīng)發(fā)展成熟而能夠行使某些能力時(shí),孩子不僅具備了該階段應(yīng)有的能力,并且自我感覺(jué)有這項(xiàng)能力去完成所托付的任務(wù)。悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家表示,舉例說(shuō),從出生的那一刻開(kāi)始,孩子就具備了“覓乳反射”的能力,能夠讓他們靠著自己的力量找到母親的乳房,并且?jiàn)^力的吸吮到乳汁來(lái)填飽自己的肚子。
悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家提醒父母,想要培養(yǎng)充滿自信的孩子,就應(yīng)該放手讓孩子自己動(dòng)手做做看,在實(shí)作中建構(gòu)孩子解決事情的能力。實(shí)戰(zhàn)篇
0~1歲,配合寶寶的發(fā)展階段,5大階段性實(shí)用技巧一一道來(lái)。新生兒時(shí)期~喂食第一口研究發(fā)現(xiàn),從出生起就靠著自己的力量去尋找到母親的乳房,使盡力氣喝到母乳的孩子,比起由大人直接將乳頭或奶嘴塞到嘴里的寶寶,在未來(lái)的發(fā)展上會(huì)更有自信。悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家解釋說(shuō),這是因?yàn)榍罢呤强恐约旱哪芰θミ_(dá)成任務(wù),而后者則不需要耗費(fèi)任何力氣,就能夠品嘗到甜美的果實(shí),反而漸漸的養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣,即使是簡(jiǎn)單的日常生活瑣事,也沒(méi)有信心完成,變成了自信心低落的孩子。建議想要培養(yǎng)孩子自信心的新手媽媽,在開(kāi)始哺乳時(shí)就得記
得要讓寶寶自己去尋找到乳房,而避免使用相對(duì)而言喂食比
較方便、容易吸吮的人工奶嘴。悅寶園早教機(jī)構(gòu)坐月子期間~依附情感的建立當(dāng)孩子離開(kāi)了母親溫暖的子宮,成為了獨(dú)立的個(gè)體之后,最容易感到孤單、無(wú)助。特別是在出生后的第一個(gè)月,悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家說(shuō),滿月前只要寶寶哭了,父母應(yīng)該立刻響應(yīng),因?yàn)檫@是幫助寶寶建立依附情感的關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)寶寶發(fā)現(xiàn)自己發(fā)出的訊息(哭)是會(huì)被接受的(父母的響應(yīng)),在潛意識(shí)當(dāng)中就會(huì)對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了基本的信賴感,未來(lái)成長(zhǎng)才會(huì)更有自信并且愿意表現(xiàn)/表達(dá)自己。初生寶寶的哭其實(shí)透露了許多訊息:尿布濕了、肚子餓了、想睡覺(jué)等。新手媽媽也要對(duì)自己有信心,經(jīng)過(guò)與孩子的親密相處,就能分辨出孩子的哭聲,滿足孩子的需求。悅寶園早教機(jī)構(gòu)4至6個(gè)月大~模仿寶寶的聲音大約到5個(gè)月大,寶寶開(kāi)始對(duì)父母的聲音有愉悅的反應(yīng),會(huì)發(fā)出咿咿喔喔的聲音,并且開(kāi)始發(fā)展出手眼協(xié)調(diào)的能力。悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家表示,這個(gè)時(shí)期,父母可以模仿寶寶的聲音,當(dāng)寶寶聽(tīng)到了父母發(fā)出的聲音,會(huì)從中創(chuàng)造出新的聲音,而當(dāng)寶寶能夠發(fā)出新的聲音,會(huì)讓寶寶對(duì)自我能力感到驚奇,也更愿意不斷的嘗試與學(xué)習(xí)。
滿6個(gè)月大的寶寶,其聽(tīng)力與大人相同,這時(shí)期寶寶的
活動(dòng)力也越來(lái)越好,建議在日常照護(hù)中可以多與寶寶互動(dòng),
讓寶寶更有安全感。悅寶園早教機(jī)構(gòu)10個(gè)月至1歲~贊美貴在具體隨著孩子的成長(zhǎng),當(dāng)孩子開(kāi)始學(xué)會(huì)翻身、爬行、站立到走路,現(xiàn)代父母總是習(xí)慣性的給予贊美與鼓勵(lì),悅寶園早教機(jī)構(gòu)說(shuō),凡事贊美并不會(huì)讓孩子更有自信,反而可能培養(yǎng)了自負(fù)、眼高手低,或是沒(méi)有贊美就不愿意自己動(dòng)手做的孩子。記住,孩子可能將贊美變成了一種習(xí)慣,因此,悅寶園早教機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào),贊美要貴在具體,不要超乎事實(shí)。舉例來(lái)說(shuō),常常聽(tīng)到大人對(duì)孩子說(shuō):你好棒喔!悅寶園早教機(jī)構(gòu)表示,孩子并不會(huì)明白“好棒”的意思,與其用孩子無(wú)法理解的形容詞,不如直接針對(duì)孩子的努力稱贊來(lái)得有效。例如,當(dāng)孩子自己吃完餐盤(pán)里的食物時(shí),可以對(duì)孩子說(shuō):你今天自己把飯吃完了喔!明天要繼續(xù)努力,相信你可以做到的。悅寶園早教機(jī)構(gòu)排便學(xué)習(xí)~配合孩子的生理發(fā)展步調(diào)悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家表示,人類天生就具備了某些能力,但是這些能力的發(fā)展必須配合生理發(fā)展的步調(diào)。她舉例說(shuō),想要給學(xué)步兒進(jìn)行排便學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該確保孩子的括約肌已經(jīng)發(fā)育成熟之后再開(kāi)始,而每個(gè)孩子的發(fā)育情況不盡相同。她說(shuō),當(dāng)括約肌發(fā)育成熟之后,孩子才有能力控制便便或尿尿,在孩子的生理發(fā)展還不成熟時(shí),就以外力、強(qiáng)迫或恐嚇的方式要求孩子學(xué)會(huì)上廁所,反而可能培養(yǎng)出具有“肛門(mén)性格”的孩子:個(gè)性孤僻、固執(zhí)、吝嗇,甚至只要遭受到壓力就會(huì)頻尿,容易緊張。悅寶園早教機(jī)構(gòu)專家建議父母應(yīng)采取漸進(jìn)式的方式,例如新生兒時(shí)期開(kāi)始藉由勤于更換尿布,讓小屁屁隨時(shí)保持干爽,從而讓寶寶了解干、濕的感覺(jué)。隨著寶寶長(zhǎng)大開(kāi)始會(huì)模仿大人的行為時(shí),可以試著讓寶寶和父親或母親一起上廁所,慢慢的讓寶寶自己決定何時(shí)該與尿布訣別。悅寶園早教機(jī)構(gòu)悅寶園早教機(jī)構(gòu)悅寶園專業(yè)的早教課程,豐富的主題活動(dòng),精彩的生日派對(duì)。
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