高二英語課堂學(xué)習(xí)的重點知識點總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高二英語課堂學(xué)習(xí)的重點知識點總結(jié)任何一門語言學(xué)習(xí)，聽的方面熟諳是分外重要的。在英語上聽得好最直采納益的方面是視野。不得不說聽力好聽得懂的人，除了在詞匯量上有一個硬性的要求，在理解他人上也會取得長足的進步。以下是我給大家整理的（高二英語）課堂學(xué)習(xí)的重點學(xué)識點（總結(jié)），夢想大家能夠熱愛!

高二英語課堂學(xué)習(xí)的重點學(xué)識點總結(jié)1

一.重點詞匯

1.preferencen.偏愛;優(yōu)先eg：Wineorbeer?whichisyourpreference?要葡萄酒還是啤酒?你對比熱愛哪一樣?

IhaveapreferenceforFrenchfilms.我更熱愛法國電影。

相關(guān)鏈接：prefer噸更熱愛preferableadj.更好一些(和to連用)preferablyado.是用法拓展.haveapreferencefor偏愛……show/gire(a)preferencefor偏愛……

haveapreferenceofsth.to/over,..寧要某物而不要另一物

inpreferenceto優(yōu)先于……;愛好甚于……更加指點;prefer是preference的動詞形式，其搭配為：

prefersth./doingsth.tosth./doingsth.熱愛……而不熱愛

prefertodo…ratherthando…寧愿干……而不愿干……

2.designvn.設(shè)計;計劃給……用eg：

Heisdesigningahousef6rhisfrl’end.他正給他的摯友設(shè)計房子。

Theroadwasnotdesignedforheavylrucks.這馬路不是為重型卡車設(shè)計的。

用法拓展：design…f0r…為某人設(shè)計…….

bedem。gnedfor/todo…目的是……，計劃給……用一

bydesign有意地havedesignson/against…對……別有精心更加指點：design當(dāng)“目的是……;計劃給……用”講時，多用于被動布局。

3.belongvi.屬于;是……成員eg：Shebelongstothisschool.她是這個學(xué)校的成員。Chinabelongstothethirdworld.中國屬于第三世界。

相關(guān)鍵接;belongingsn.(復(fù))全體物，財產(chǎn)用法拓展：belongtosb.屬于某人的更加指點：

(1)belongto后面接名詞的普遍格.不接全體格：后接代詞時用賓格，不用名詞性物主代詞。

(2)beIongto沒有被動語態(tài)，不用于舉行時態(tài)。

4.impressvt.銘刻，給……極深印象;使感動eg：Whatimpressedmeisthebeautyofthescenerythere.使我印象深刻的是那兒美觀的風(fēng)景。Thebooktmpressedalotofpeople.那本書在好多人心中留下深刻印象。Myfatherimpressedonmetheimportaflceofwork.父親要我銘刻工作的重要性。

相關(guān)鏈接：impressionn.印象，感覺impressiveadj.給人留下深刻印象的用法拓展：impresssth.onsth.在……上印……tmpresssth.withsth.用……印…

beimpressedby/at/with被深深打動beimpressedon曲.使某人銘刻…makea…impressionon…對……留下…印象

5.despitpeprep.不管，不顧;任憑eg：

Hecametothemeetingdespitehisseriousillness.

他木顧重病還是來出席了會議。

Heisveryactivedespitehisage.他年紀(jì)雖大.卻很活躍。

用法拓展：despile=inspiteof盡管though(althougll)盡管.雖然更加指點：①despiteinspiteof但比inspiteof更正式。②despite(inspiteof)是介詞.后接名詞(動名詞.代詞)而though、although是連詞.連接（句子）。

③ascon).引導(dǎo)一個讓步狀語從句.句子須片面倒裝。④whikconj“盡管”引導(dǎo)一個讓步狀語從句。

6.tastevt嘗……味道vi.嘗起來.吃起來n情趣。鑒賞力eg;

canyoutasteanythingstrangeinthissoup?你嘗得出這湯有什么怪味嗎?

Thesouptastesdelicious.這湯很可口。

Thegirlhasatasteformusic.這女孩對音樂感興趣。

相關(guān)鏈接：tastyadj.美味的，可口的atastymeaI一頓美餐用法拓展：haveatastefor對……熱愛toonestaste按口味.合口味更加指點;taste作系動詞用后面須接形容詞作表語;無被動語態(tài)和舉行時態(tài)。

二、重點（短語）

7.fillupwith用……裝滿eg：

Birdsfillupthespacesbetweenthebranehesoftheirnestswithsoftmaterials.

鳥用柔嫩的材料填滿鳥巢之間的空間。

相關(guān)鏈接：fuIl“adj.彌漫的用法拓展：fill…with…用……裝滿……一befilledwithbefuIlof裝滿……fillin…填入.填空

更加指點：befilledwith用……裝滿.befuIlof裝滿……，這兩個短語中更加留神介詞，不要用混。

8.set.一aside把……置于一旁.留出，撥出eg：

Ivesetasidesomemoneyforthisjourney.我為這趟旅行存了一些錢。

Letssetasldeourpersonalfeelings.我們先暫時拋開個人情感。

用法拓展：putaside節(jié)省(錢，時間).儲存……備用

stepaslde避開.退讓.站到一邊takeaside把……叫到一邊

三、重點交際用語

9.Icantstand.”我不能忍受……eg：shecantstartdthepam.她無法忍受那種痛楚。

wecantstandbeingmadefunof.我們無法忍受被別人嘲弄。

用法拓展：cantstand+n/pron不能忍受……cantstand+doing不能忍受……更加指點：stand當(dāng)”承受.忍受”講.通常用于否決句和疑問句，不成用于舉行時，后接名詞、代詞或動名詞。

四、重點句型

10.with+0+0Cwith的復(fù)合布局eg：

withthedooropenhesIeptIastm’ght.昨天晚上他開著門睡覺。

Withtheboyleadmgtheway.wehadnodifficultyfindinghishouse.

有孩子帶路.我們沒費事就找到了他的家。

用法拓展：with+賓語+形容詞with+賓語十副詞with+賓語一介詞短語with十賓語+現(xiàn)在分詞with十賓語+過去分詞with十賓語+不定式

更加指點:with后面的賓語和賓補之間若是主動關(guān)系，用doing或todo;若是被動關(guān)系.那么用done。

五、詞語辨析

11.create，duce，invent四個詞都含有“創(chuàng)造”的意思

(1)create指“有目的地把原材料制成新產(chǎn)品”;也指“創(chuàng)造出原來不存在或與眾不同的事物”。eg：

Wevecreatedanewbuildingoutofanoldruin.我們從舊廢墟上創(chuàng)造了一幢新樓。

(2)invent指“通過想像，研究，勞動，創(chuàng)造出前所未有的東西”，尤指“科技上的研發(fā)創(chuàng)造”。eg：

Edisoninventedthelightbulb.愛迪生研發(fā)了電燈泡。

(3)make是最常用詞，指“用勞動創(chuàng)造、生產(chǎn)、形成或組成”某事物。eg：

AIlkindsofmachinetoolsaremadeinthisfactory.這家工廠制造各種機床。

(4)produce指“通過勞動加工而生產(chǎn)產(chǎn)品”，尤指“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品”。eg：

Wemustproducemorefoodforourselvesandimportless.我們務(wù)必增產(chǎn)食品，裁減進口。

高二英語課堂學(xué)習(xí)的重點學(xué)識點總結(jié)2

1.wish夢想

wishtodosth.

wishsb.todosth.

Wishthat…

留神：引導(dǎo)的賓語從句，謂語動詞用虛擬形式，可以表示對現(xiàn)在/當(dāng)時;過去;未來的“夢想”

eg.IwishthatIwerefiveyearsold.

IwishthatIhadstudiedhardbefore.

IwishthatIcouldwalkinspacesomeday.

wishsb.sth.

Eg.Iwishyougoodluck.

2.Whichdoyouthinkisthemostimportant?

Doyouthink是插入語，不影響句子的整個布局。Doyouthink插入到疑問句中，句子應(yīng)使用陳述句語序。

Eg.HowmuchdoyouthinkIshouldpayforthebook?

3.ifso假若是(那樣的話)……

eg.Ifso,Iwon’taskyouforhelp.

4.Howdoyouimprovesociety?

society“社會”，使用時不加冠詞。

Eg.Thethiefisdangeroustosociety.

5.Itislikelythatmanyofthemwillbebornin…

likely是形容詞，與possible意思一致，但possible只可用于這樣的布局：itispossiblethat…;likely還可：sb.belikelytodo

eg.Heislikelytowinthegame.

6.ItishometotheChineseAcademyofSciencesandmorethantenfamousuniversities,includingPekingUniversityandTsinghuaUniversity

include“包括”，指“片面包含”，劃線片面還可以：

PekingUniversityandTsinghuaUniversityincluded

contain意思是(全部)容納

Eg.Ilostmywalletwhichcontained200dollars,includingtwocoins.

7.setup建立，指“搭建并成立”

eg.Wesetupanewschoolandthestudentstherewereveryhappy.

putup單純指“搭建”

Eg.Theyputupanewhouse.

found“成立，建立”，尤指“國家、組織等”的建立

Eg.ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.

8.inthelate1990’s在二十世紀(jì)90年頭后期，在年頭前的冠詞the不能省略。

9.Theyallsharethespiritof…

spirit“精神，靈魂”是不成數(shù)名詞;

spirits“心緒”，固定要用復(fù)數(shù)形式。

Eg.Thestudentsareinhighspirits.

10.…madeZhongguancunasuccess.

success“告成”，是一個不成數(shù)名詞

Eg.Failureisthemotherofsuccess.失敗是告成之母。

asuccess意思是“一件告成的事/一個告成的人物”

succeed是動詞

succeedindoingsth.介詞in不成省略

11.…isoneofthosewhohavereturnedtoChinaafterstudyingandworkingabroad.

abroad是副詞。副詞作定語需后置。

Eg.Ihavealotoffriendsathomeandabroad.我有好多國內(nèi)國外的摯友。

goabroad（出國）

12.…andworkwithsomeofthetopscientists…

topscientists優(yōu)秀、頂尖的科學(xué)家

topstudents好學(xué)生，尖子生

13.cometrue實現(xiàn)

eg.Mydreamcametrue.

come此處是系動詞。有些常作為行為動詞的詞也可作系動詞。

Eg.gohungry挨餓

gobad變質(zhì)

14.relyon=dependon憑借，依靠

15.Notallthenewcompaniescansucceed.并非全體的公司都能告成。

All\both\everyone\everything用于否決布局中表示片面否決。

Eg.Noteveryonelikesthefilm.并非每個人都熱愛這個電影。

16.Wearenotmakingthatmuchmoneyyet.

That此處相當(dāng)于so,表程度。

17.aimat把目標(biāo)投在……

此處aim是動詞，aim也可作名詞.

18.prove“證明”，多作系動詞，不用被動

Itproved(tobe)correct.

高二英語課堂學(xué)習(xí)的重點學(xué)識點總結(jié)3

主謂一致

1、以單數(shù)名詞或代詞、動詞不定式短語作主語時，謂語動詞要用單數(shù);主語為復(fù)數(shù)時，謂語用復(fù)數(shù)。(最根本的)

2、由and或both……and連接的并列成分作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

但并列主語假設(shè)指的是同一人、同一事物或同一概念，謂語動詞用單數(shù)。

3、由and連接的并列單數(shù)主語之前假設(shè)分別由each，every，no修飾時，其謂語動詞要用單數(shù)形式。

4、主語是單數(shù)時，盡管后面跟有but，except，besides，with，aswellas，togetherwith，alongwith，like等引導(dǎo)的介詞短語時，謂語動詞與前面的主語一致。

留神：主語和謂語之間插入了分詞短語，謂語要與主語保持一致。

5、一些只有復(fù)數(shù)形式的名詞，如people，police，cattle，clothes等作主語時，謂語動詞要用復(fù)數(shù)。

6、集體名詞family，class，team，group等看作整體時，謂語動詞用單數(shù);看作每一個成員時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

7、