人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試試題(解析版)

人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)26/26人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試題一、單項選擇題(共15小題)1.以下常有到的四種現(xiàn)象中，物體由于受力而改變運動狀態(tài)的是①籃球撞擊在籃板上被彈回；②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化；③塑料直尺被壓彎；④封閉發(fā)動機后慢慢向前運動的汽車。A．①②B．①④C．②③D．③④2.以以以下列圖,是小明用力推箱子的情況。在發(fā)生力的作用時,只要有力存在,就必然()A．只有一個物體存在B．最罕有兩個物體存在C．只有受力物體存在D．只有施力物體存在3.在桌面上的書本，碰到“桌面對它的支持力”這個力的施力物體和受力物體分別是()A．書本桌面B．桌面書本C．地球書本D．書本地球4.以下對于重力的說法，錯誤的選項是()A．重力的大小能夠用彈簧測力計直接測量B．物體的重心不用然是在物體上C．重力在物體上的作用點叫做重心D．重力的單位是kg5.以以以下列圖，所畫的水平桌面上的茶杯，碰到桌面的支持力表示圖正確的選項是()1/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)．B．C．D．6.以下物體的重力約為500N的是()A．物理書B．小轎車C．中學(xué)生D．5L裝的色拉油7.以下結(jié)果由彈力產(chǎn)生的是()A．手中的石塊釋放后，使石塊下落的力B．用摩掠過的塑料尺子將碎紙屑吸引過來的力C．拉開弓箭再松手，使箭射出去的力D．用磁鐵湊近鐵釘，把鐵釘吸過來的力8.以下現(xiàn)象中，能說明力能夠改變物體形狀的是()A．小明用力將足球踢了出去B．汽車在平直的公路上勻速行駛C．人坐在軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹了下去D．籃球撞擊籃板上被彈了回去9.以下對于彈性和塑性的說法中，正確的選項是()A．彈簧等物體在受力時擁有彈性，不受力時擁有塑性B．橡皮筋擁有彈性，有彈性限度，彈簧的彈性很強，沒有彈性限度C．擁有彈性和塑性的物體在受力時，都會發(fā)生形變2/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)D．任何物體的彈性都有必然限度，適合高出其彈性限度不會被破壞10.．圖中的測力計在兩個水平拉力作用下處于靜止，拉力的大小均為F，該測力計的示數(shù)為()A．0B．C．FD．2F11.某質(zhì)量是60千克的物體在月球表面時，重約為100牛，一根繩子在地球表面最多能懸掛重600牛的物體，它在月球表面最多能懸掛的物體的質(zhì)量約為()A．60千克B．100千克C．360千克D．600千克12.以以以下列圖漫畫“跳板上顫抖的運動員”是彈力的一個實例，請判斷以下說法正確的選項是()A．跳板發(fā)生形變，腳沒有發(fā)生形變B．跳板和運動員的腳都發(fā)生了形變C．跳板碰到的壓力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．運動員碰到的支持力，是運動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的13.以下對于彈力的表達正確的選項是()A．只有彈簧、橡皮筋等物體才可能產(chǎn)生彈力B．壓力、拉力、支持力都屬于彈力C．放在桌面上的一根彈簧必然產(chǎn)生了彈力D．彈力的大小只與形變的大小有關(guān)14.對于重力的一些說法，正確的選項是()A．在空中旅行的物體不受重力的作用B．重的方向總是垂直向下C．重力的作用點可能不在物體上D．質(zhì)量與重力成正比3/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)15.對于重力的方向，以下說法正確的選項是()A．物體放在斜面上，物體所受重力的方向垂直指向斜面B．物體放在支持面上，物體所受重力的方向垂直指向支持面C．在任何情況下，物體所受重力的方向總是垂直向下D．在任何情況下，物體所受重力的方向總是豎直向下二、填空題(共3小題)16.以以以下列圖的事例中，力使撐桿變彎說明力能改變物體的______17.以以以下列圖，各接觸面都是圓滑的，則A、B間無彈力作用的兩個圖是________、________.18.以以以下列圖，主要表示力能夠改變物體運動狀態(tài)的是________圖；主要表示力能夠改變物體形狀的是________圖三、實驗題(共3小題)19.課外學(xué)習(xí)小組在研究“彈簧的伸長量與受的拉力的關(guān)系”實驗時，實驗數(shù)據(jù)如表.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，你認(rèn)為：4/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)用這樣的彈簧能做一個測量范圍是________的測力計；(2)在必然范圍內(nèi)，彈簧所受的拉力F與伸長量△L關(guān)系的數(shù)學(xué)表達式是________；(3)當(dāng)懸掛物體后，彈簧長度是25.5cm，那么該物體向下拉彈簧的力是________N.20.為了研究碰到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自己因素的關(guān)系，小華同學(xué)采用彈簧A、B、C、D和測力計進行實驗．已知彈簧A、C由同種金屬絲繞制而成．彈簧B、D由另一種金屬絲繞制而成．A、B原來的長度均為L0.C、D原來的長度均為L0′，且A、B、C、D的橫截面均同樣；他將彈簧A、B、C、D的左端固定，并分別用水平向右的力經(jīng)過測力計拉伸彈簧，它們的長度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示．請仔細察看實驗現(xiàn)象，概括得出初步結(jié)論．①分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中的測力計示數(shù)、彈簧長度的增加量以及有關(guān)條件．可得：________.②分析比較(a)和(c)或(b)和(d)中的測力計示數(shù)．彈簧長度的增加量以及有關(guān)條件，可得：________.21.小明察看發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是平均的，由此他猜想彈簧的伸長量與它碰到的拉力成正比．為了考證猜想，小明決定進行實驗．(1)要達成實驗，除了需要如圖1中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干同樣的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是________.進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)以下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的選項是第________次實驗.5/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在圖2中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線.由圖象可考證小明的猜想是________的(填“正確”或“錯誤”).小華認(rèn)為試驗中能夠用彈簧測力計代替鉤碼．他的做法是：用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測力計讀出．你認(rèn)為用彈簧測力計好，仍是用鉤碼更好一些？答：________；原因是________.四、簡答題(共3小題)22.若是沒有重力，我們的生活會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？(寫出三種你能想象出來的情況)23.現(xiàn)給你一塊長木板、一個小木塊、一顆小鋼珠、兩塊磁鐵、兩個小車、兩個皮球,請你從中任選器材設(shè)計幾個實驗,說明以下力學(xué)知識:兩個互不接觸的物體間也能夠產(chǎn)生力的作用。力的作用是相互的。力能夠改變物體的形狀。力能夠改變物體的運動狀態(tài)。24.察看圖；自己向上輕拋紙團，由察看到的現(xiàn)象談?wù)勚亓Φ漠a(chǎn)生．五、計算題(共3小題)25.起重機的鋼絲繩能承受2.94×104N的拉力，用它能把質(zhì)量為2.5t的鋼材直接吊起嗎？(g取106/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)N/kg)26.張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內(nèi)，玻璃橋十分奇怪、造型簡短雅觀，與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調(diào)．依照設(shè)計，玻璃橋總長430米、寬6米，橋面所有采用透明玻璃鋪設(shè)，是一種全玻璃構(gòu)造的橋梁．玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成，每層99塊，每塊規(guī)格3m×4.5m、厚2cm.橋面單層玻璃最低可承載20噸．(g取10N/kg)一名游客經(jīng)過玻璃橋用了10分鐘的時間，求：此游客的平均速度是多少？3已知此種玻璃的密度為2.5×10kg/m，求：一塊玻璃碰到的重力多大？27.2005年10月12日，我國研制的神舟6號載人航天飛船成功進入太空．據(jù)報道：航天部為兩位航天員(聶海勝、費俊龍)準(zhǔn)備的食品(主食和副食)足足有40kg，這些食品在地球所受重力是多大？那么當(dāng)飛船進入太空后這些食品的質(zhì)量是多大？(g取10N/kg)答案分析1.【答案】B【分析】籃球撞擊在籃板上被彈回，運動方向發(fā)生了變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)；②用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化，說明力能改變物體的形狀；③塑料直尺被壓彎，說明力能改變物體的形狀；④封閉發(fā)動機后慢慢向前運動的汽車碰到了阻力的作用，速度大小發(fā)生了變化，說明了力能改變物體的運動狀態(tài)．因此因受力而改變物體運動狀態(tài)的是①④．應(yīng)選B。2.【答案】B【分析】力是物體對物體的作用,因此只要有力存在，就必然最罕有兩個物體存在，故A選項錯誤，B選項正確；發(fā)生相互作用的物體,必然有施力物體和受力物體,且實力物體與受力物體同時存在，故C、D選項錯誤。3.【答案】B【分析】書本碰到“桌面對它的支持力”，說明書本是受力物體，所受的力是桌面施加的，因此桌面是施力物體。4.【答案】D【分析】A、彈簧測力計是測量力的工具，當(dāng)物體靜止時，重力與拉力是一對平衡力，故重力的大小能夠用彈簧測力計直接測量，故A不吻合題意；B、比方說質(zhì)量平均的空心圓環(huán)的重心就不在圓環(huán)上，故B不吻合題意；7/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)C、重力在物體上的作用點叫做重心，故C不吻合題意；D、力的國際單位是牛頓(N)，重力的單位是N，D吻合題意.應(yīng)選D.5.【答案】A【分析】水平桌面上的茶杯受豎直向上的支持力，作用點在茶杯上；A、作用點在茶杯上，方向豎直向上，故A正確；B、方向豎直向下，故B錯誤；C、作用點在桌面上，方向豎直向下，故C錯誤；D、作用點在桌面上，故D錯誤．應(yīng)選A.6.【答案】C【分析】由于G＝mg,因此m＝＝＝50kg.一本物理書的質(zhì)量在0.2kg左右，一輛小汽車的質(zhì)量在2000kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，5L色拉油的質(zhì)量在4.5kg左右.應(yīng)選：C.7.【答案】C【分析】A、手中的石塊釋放后會下落，是由于重力的作用，石塊并沒有發(fā)生形變，故不是由彈力引起的，不吻合題意；B、用摩掠過的塑料尺子將碎紙屑吸引過來的力這是由于摩擦起電后，帶電體能夠吸引輕小物體；不吻合題意；C、拉開弓箭再松手，使箭射出去的力是彈力．吻合題意；D、用磁鐵湊近鐵釘，把鐵釘吸過來的力是磁力．不吻合題意.應(yīng)選C.8.【答案】C【分析】A、小明用力將足球踢了出去，球從靜止變?yōu)檫\動，運動狀態(tài)發(fā)生了改變．不吻合題意；B、汽車在平直的公路上勻速行駛，形狀和運動狀態(tài)都沒有發(fā)生變化．不吻合題意；C、人坐在軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹了下去，力改變了沙發(fā)的形狀．吻合題意；D、籃球撞擊籃板上被彈了回去，改變了籃球的運動方向，改變了籃球的運動狀態(tài)．不吻合題意．9.【答案】C【分析】A、物體不會同時擁有彈性和塑性，故A錯誤；B、擁有彈性的物體都擁有彈性限度，故B錯誤；8/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)C、使物體發(fā)生形變是力的作用奏效之一，故C正確；D、任何擁有彈性的物體，所受的力高出其彈性限度范圍，都會被破壞，失去彈性，故D錯誤；10.【答案】C【分析】用大小均為F的拉力分別拉彈簧秤的兩頭，誠然測力計的掛鉤和掛環(huán)同時碰到力的作用，但彈簧測力計只測作用在掛鉤上的力，即測力計的示數(shù)為一個拉力F的大小.應(yīng)選C.11.【答案】C【分析】在月球上g＝＝＝N/kg;到月球上后，最多能懸掛質(zhì)量為m＝＝＝360kg.應(yīng)選C.12.【答案】B【分析】依照力的作用的相互性，跳板和運動員都會碰到力的作用，因此都會發(fā)生形變，A錯誤、B正確；運動員碰到的支持力，施力物體是跳板，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的，C錯誤；跳板碰到的壓力，施力物體是運動員的腳，是運動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的，D錯誤.應(yīng)選B.13.【答案】B【分析】A、只要直接接觸且發(fā)生彈性形變的物體間都會產(chǎn)生彈力作用，產(chǎn)生彈力的物體其實不僅局限于彈簧、橡皮筋等物體，故A錯誤；B、壓力、拉力、支持力都屬于彈力，故B正確.C、放在桌面上的彈簧若是不發(fā)生彈性形變，彈簧不會產(chǎn)生彈力，故C錯誤；D、彈力的大小不僅與彈性形變的程度有關(guān)，還與發(fā)生彈性形變的物體自己的性質(zhì)有關(guān)，故D錯誤.應(yīng)選B.14.【答案】C【分析】A、重力是由于地球的吸引而使物體碰到的力，其施力物體是地球，在空中旅行的物體也碰到重力作用，故A錯誤.B、重力的方向總是豎直向下．故B錯誤.C、物體的重心與物體的形狀和質(zhì)量散布情況有關(guān)，能夠在物體上，比方實心球，也能夠在物體外，比方平均圓環(huán)；故C正確.D、物體的質(zhì)量和重力的關(guān)系是：物體所受的重力與其質(zhì)量成正比，故D錯誤.應(yīng)選C.9/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)15.【答案】D【分析】A、重力的方向向來是豎直向下的，指向地心的，物體放在斜面上，是豎直向下的，而不是與斜面垂直．故A說法不正確.B、重力的方向向來是豎直向下的，與支持面沒關(guān)．故B說法不正確.C、地球周邊的所有物體都碰到重力作用，重力的方向是豎直向下的．故C說法不正確.D、在任何情況下，物體所受重力的方向總是豎直向下，正確.應(yīng)選D.16.【答案】形狀【分析】運動員壓桿騰空時，壓力改變了撐桿的形狀，說明力改變了物體的形狀．17.【答案】C；E【分析】由圖可知：A、B、D兩選項必然有彈力，由于AB間雖是細小形變，但很簡單判斷它們存在彈力.而C選項：假定AB間有彈力，各接觸面都是圓滑的，則AB兩物體不能夠處于平衡狀態(tài)，要運動，可是AB兩物體沒有運動．故C選項沒有彈力.同理E選項中，AB間物體也沒有彈力，否則會運動.故答案為：C；E.18.【答案】乙；甲【分析】：(1)甲圖中用力把拉力器拉開時，拉力器的彈簧發(fā)生了形變，變長了，因此此圖說明力可以改變物體的形狀；(2)足球運動員用腳踢球時，足球的運動方向和速度都發(fā)生了變化，也就是改變了足球的運動狀態(tài)；因此題目圖中力改變物體運動狀態(tài)的是乙圖；力改變物體形狀的是甲圖。19.【答案】(1)0～3N；(2)F＝0.5△L；(3)1.75【分析】(1)由圖象可知，在0～3N拉力作用下，彈簧的伸長量與所碰到的拉力成正比，高出3N的拉力后，彈簧的伸長與所受拉力不能夠正比，故用這樣的彈簧能做一個測量范圍是0－3N的測力計；(2)察看表格中的數(shù)據(jù)可知：當(dāng)彈簧伸長的長度為△L1＝23cm－22cm＝1cm時，彈簧碰到的拉力為0.5N,當(dāng)彈簧伸長的長度為△L2＝24cm－22cm＝2cm時，彈簧碰到的拉力為1N,當(dāng)彈簧伸長的長度為△L3＝25cm－22cm＝3cm時，彈簧碰到的拉力為1.5N,由此能夠得出彈簧所受的拉力F與伸長量△L關(guān)系的數(shù)學(xué)表達式為：F＝0.5△L;(3)若彈簧長度是25.5cm，則物體向下拉彈簧的力為：F＝0.5△L＝0.5×(25.5－22)N＝1.75N.故答案為：(1)0～3N；(2)F＝0.5△L；(3)1.75.20.【答案】①不同樣樣資料制成的彈簧，原長與橫截面積同樣，在同樣大小外力作用下，伸長的長度10/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)不同樣樣；②資料橫截面積同樣的彈簧，原長不同樣樣在同樣大小外力作用下，伸長長度不同樣樣【分析】(1)(a)和(b)它們的原長都是L0，即原長同樣，它們的橫截面積也同樣，測力計讀數(shù)都是6N，即兩彈簧受的拉力同樣，兩次實驗用的彈簧A、B是用不種金屬絲制成的，即資料不同樣樣，這樣控制了彈簧原長、資料橫截面積、所受拉力這三個因素同樣，資料這一因素不同樣樣，我們看到△L2大于△L1，即彈簧伸長的長度不同樣樣；(2)(a)和(c)兩次實驗用的彈簧A、C用同種金屬絲制成，即所用的資料是同樣的，它們的橫截面積也同樣，測力計讀數(shù)都是6N，即兩彈簧受的拉力同樣，兩根彈簧的原長是分別是L0和L′0，即原長不同樣樣，這樣控制不變的因素是資料、橫截面積、拉力，變化的因素是原長，我們看到△L3大于△L1，即彈簧伸長的長度不同樣樣；故答案為：①不同樣樣資料制成的彈簧，原長與橫截面積同樣，在同樣大小外力作用下，伸長的長度不同樣樣；②資料橫截面積同樣的彈簧，原長不同樣樣在同樣大小外力作用下，伸長長度不同樣樣．21.【答案】1)刻度尺；4；(2)如圖；(3)正確；(4)鉤碼；彈簧測力計難控制，力的大小、彈簧的伸長量不易確定．【分析】(1)①鉤碼的重力已知，因此不需要測量，實驗中要測量的是彈簧的伸長量，因此需要刻度尺；②分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，除第4次實驗數(shù)據(jù)外，其余6次彈簧的伸長量跟碰到的拉力成正比，因此第4次實驗數(shù)據(jù)是錯誤的.將表中拉力對應(yīng)橫坐標(biāo)，彈簧伸長量對應(yīng)縱坐標(biāo)，圖象以下：(3)由圖象能夠得出的結(jié)論是：彈簧的伸長量與它碰到拉力成正比，因此小明的猜想是正確的.實驗中，若是用彈簧測力計掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，只管力的數(shù)值由彈簧測力計讀出，可是彈簧測力計難控制，力的大小、彈簧的伸長量難以確定，因此仍是用鉤碼好些.故答案為：(1)刻度尺；4；(2)如圖；(3)正確；(4)鉤碼；彈簧測力計難控制，力的大小、彈簧的伸長量不易確定．22.【答案】水不會向低處流；空氣會逃離地球，地面周邊沒有大氣層(或人走路會輕飄飄的；拋出去的物體不會落回地面等)【分析】人能在地面上行走，是由于人碰到重力的作用，若是地球上沒有了重力，則人就會飛揚在空中；11/13人教版初中物理中考第一輪復(fù)習(xí)第七章《力》單元測試一試題(分析版)水往低處流，是由于水碰到重力的作用，若是地球上沒有了重力，則水就不會向低處流了，而是飛揚在空中；地球周圍有一層厚厚的大氣層包裹著地球，這是由于大氣碰到重力的緣故，若是地球上沒有了重力，則空氣就會逃離地球，地面周邊沒有人類和動物賴以生計的大氣層了.故答案為：水不會向低處流；空氣會逃離地球，地面周邊沒有大氣層(或人走路會輕飄飄的；拋出去的物體不會落回地面等)．23.【答案】(1)一顆小鋼珠、一塊磁鐵,相