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第三章物態(tài)變化第一節(jié)溫度學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道溫度的概念,知道攝氏溫度的劃分。
2.了解溫度計的工作原理,熟悉使用溫度計的過程,掌握它的使用方法,并學(xué)會攝氏溫度的讀法和寫法。3.了解生活中的溫度計。
要準(zhǔn)確的判斷物體的溫度需要進(jìn)行溫度計測量任務(wù)一:自制溫度計任務(wù)二:學(xué)會用溫度計只憑感覺判斷溫度是不可靠的1.生活中常見的現(xiàn)象:1)乒乓球癟進(jìn)去一塊,你能想個辦法讓它復(fù)原嗎?2)燒水時壺里的水裝得太滿會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3)你知道這些現(xiàn)象的道理是什么嗎?思考:活動一:自制溫度計(一)我們一起用桌子上的器材自制一個能夠比較溫度高低的裝置。先把裝置放入熱水中,發(fā)現(xiàn)
。再把裝置放入冷水中,發(fā)現(xiàn)
。思考:1、液柱發(fā)生變化的原因是什么?液體的熱脹冷縮(二)試一試:溫度計的制成原理:2、這種變化會一直持續(xù)下去嗎?缺點列舉:2、體積太大3、溫度示數(shù)變化不明顯.....1、沒有刻度4、液體容易露出實驗用溫度計體溫計寒暑表攝氏溫度通過自學(xué)課本P48攝氏溫度板塊,回答下列問題:(1)溫度計上的采用的是什么溫度?單位符號如何表示?(2)0℃100℃1℃是怎樣規(guī)定的?(3)氣溫為-5℃怎樣讀?攝氏溫度的具體規(guī)定:把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃
,水沸騰時的溫度定為100℃。0℃和100℃之間分成100等份,每一等份為1℃
。1020403050607080900100等分100份1份為1℃1℃讀做:攝氏度-℃1攝氏度B.攝氏零下5度-5℃讀作:A.負(fù)5度C.零下5攝氏度C.負(fù)5攝氏度√反饋練習(xí)一:1.溫度的單位是
,記作
.它是這樣規(guī)定的:把冰水混合物的溫度規(guī)定為
,把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為
.攝氏度℃0℃100℃3.課后第一題2.家庭和實驗室里常用的溫度計的制作原理是()
如何使用溫度計(一)看:-4℃74℃看一看:(1)實驗室溫度計的所能測量的最高溫度是
,最低溫度是
,即量程是:
。(2)實驗室溫度計的分度值是:
。2、想一想:如果所測的溫度過高或過低,超出了溫度計的所能測量的范圍,會出現(xiàn)什么結(jié)果?3、讀一讀:如圖所示,溫度計的讀數(shù)分別是:
、
注:讀溫度計示數(shù)時一般不要求估讀。(三)讀:①玻璃泡要繼續(xù)
,②視線與溫度計中液柱上表面
.留在被測液體中相平活動二用溫度計測量燒杯中水的溫度,并記錄下來。3、總結(jié):正確使用溫度計的方法:1.使用前:觀察
——和——2.使用時:①溫度計的玻璃泡要完全浸在——————;且不能碰————②待示數(shù)穩(wěn)定后再——3.讀數(shù)時:①讀數(shù)時溫度計要停留在——————②視線要與————相平
2、下圖表示的測量液體溫度和讀數(shù)的方法中,正確的是()D3、某同學(xué)在測量鹽水的溫度時,按照溫度計的使用注意事項,安排操作步驟如下,請將該同學(xué)的操作進(jìn)行排序:
。A.讓溫度計與被測鹽水充分接觸幾分鐘B.估計鹽水的溫度C.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔婦.溫度計的液柱不再升高時讀取數(shù)據(jù)E.取出溫度計B,C,A,D,E體溫計自學(xué)P50,完成以下問題:1.體溫計和溫度計的相同點是什么?2.體溫計和溫度計的不同點有那些?溫度計種類構(gòu)造量程分度值用法體溫計玻璃泡上有縮口35-42℃0.1℃用前需甩,可以離開人體讀數(shù)溫度計玻璃泡上無縮口-20-110℃1℃用前不能甩,不可以離開人體讀數(shù)溫度計測量溫度暢所欲言:任務(wù)一:自制溫度計任務(wù)二:學(xué)會用溫度計體溫計體溫計與溫度計的區(qū)別目標(biāo)檢測:1.-20℃的正確讀法是 ()A.零下20度 B.零下攝氏20度C.負(fù)攝氏20度 D.零下20攝氏度DB
2.圖中有A、B、C、D四種測量水溫的操作,正確的操作是()
3.以下溫度中最接近23℃的是()
A.人感覺溫暖而舒適的房間溫度
B.我校冬季最冷的室外溫度
C.健康成年人的體溫
D.冰水混合物的溫度4.讀出溫度計的示數(shù)分別為
、
。A-18℃36.4℃5.如下圖所示,是某同學(xué)用溫度計測水溫的示意圖,其錯誤有:(1)______;(2)______;(3)____。6.用體溫計給甲同學(xué)測體溫,示數(shù)為38.5℃,如果該體溫計未甩就用來測乙同學(xué)體溫,示數(shù)也是38.5℃,則乙同學(xué)的體溫可能是
。攝氏溫標(biāo)是由瑞典物理學(xué)家攝爾修斯(AndersCelsius,1701~1744)在1742年制定的。絕對溫標(biāo)是英國科學(xué)家開爾文1848年建立的一種新的溫度標(biāo)度,也叫開氏溫標(biāo)。華氏溫標(biāo)是德國物理學(xué)家華倫海特(Fahrenheit)大約在1710年提出的,華氏溫度至今還在英、美等國民間流行。拓展英國物理學(xué)家威謙·湯姆遜(后因諸多科學(xué)成就而被封為開爾文勛爵,故又名開爾文)根據(jù)熱力學(xué)第二定理和卡諾熱循環(huán)理論。于1848年提出絕對熱力學(xué)溫標(biāo)(簡稱絕對溫標(biāo),又稱開氏溫標(biāo)。以。K表示)。絕對溫標(biāo)與測溫物質(zhì)的性質(zhì)無關(guān),因而它是一種基本的科學(xué)的溫標(biāo)。開氏溫度標(biāo)度是用一種理想氣體來確立的,它的零點被稱為絕對零度。根據(jù)動力學(xué)理論,當(dāng)溫度
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