2022草房子讀書心得體會(huì)感悟

2022草房子讀書心得體會(huì)感悟《草房子》這本書，是由兒童作家曹文軒創(chuàng)作的。比起他寫的《楓林渡》，《草房子》的筆觸更加細(xì)膩，韻味更加悠長。下面我給大家?guī)?022草房子讀書心得體會(huì)感悟，盼望能協(xié)助到大家!

2022草房子讀書心得體會(huì)感悟1

暑假中，我讀了一本書，書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主子公桑?？坦倾懶?、終身難忘的小學(xué)6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】档热说墓适?，有秦大奶奶的故事，有蔣一輪教師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是干脆參加了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。

其中，我最喜愛《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年，秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角，成了油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校趕她趕了幾十年，也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼且粋€(gè)老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆，但是，在一個(gè)春季，秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬，自己落到了水里。大家把她救上來輪番照看她，半個(gè)月才可以行走。從今，大家對(duì)秦大奶奶的看法大有變更，秦大奶奶自己也大有變更。秦大奶奶自動(dòng)離開校內(nèi)，趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次，溫幼菊教師覺得教室的窗戶沒關(guān)，回學(xué)?？?，結(jié)果，望見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶……最終，秦大奶奶盡然因?yàn)榫纫恢豢炻渌哪瞎隙涞剿镅退懒恕?/p>

我喜愛《艾地》這篇文章，是因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)，差一點(diǎn)讓我落淚?！栋亍愤@篇文章讓我感到，秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋，她的心腸并不壞，從她最終為學(xué)校的付出，甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此變更?是愛!是油麻地人對(duì)她的愛!別人敬重她，她也會(huì)敬重別人的。

《草房子》這本書特別好看，我要好好珍惜它!

2022草房子讀書心得體會(huì)感悟2

放假了，我特別開心。但是寒假中大局部的時(shí)間都在教師家度過，去那里必需學(xué)許多東西，所以我會(huì)覺得很大壓力。我最喜愛教師在放學(xué)前讀半小時(shí)故事給我聽。我們正在讀草房子，其實(shí)這本書我聽過，但讀的沒感情，所以我就叫教師再讀多一次。

草房子的主子公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個(gè)例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小摯友都有的那種性格，就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨(dú)特的嬉戲。每當(dāng)桑桑做一件比擬神奇的事情，他就覺得很驚慌。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當(dāng)桑桑開心的時(shí)候鴿子就有許多東西吃，可是桑桑不快樂的時(shí)候鴿子就要被主子用磚頭來砸。

杜小康是油麻地最富有的，他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店，所以許多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很高傲。杜小康一起先是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對(duì)好摯友。

桑橋是油麻地小學(xué)的校長。他很愛面子，所以桑橋在小學(xué)生心目中簡直是個(gè)惡魔。

我最喜愛看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動(dòng)。油麻地也參與者個(gè)活動(dòng)，他們是表演屠橋這個(gè)劇本。但是始終找不到適宜的人。一個(gè)禿頭的同學(xué)說我來試一試?？墒墙處熯t疑了，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)在之前的體操競賽中脫下了帽子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個(gè)會(huì)場的秩序大亂。但教師沒方法只好將那個(gè)同學(xué)來試一試。誰知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很謹(jǐn)慎，所以油麻地小學(xué)在這次活動(dòng)取得了好的成果。

這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑，年輕人看了懂得如何對(duì)待不同性格的孩子，老年人看了會(huì)想起充溢樂趣的童年。

2022草房子讀書心得體會(huì)感悟3

這個(gè)暑假，我又一次將《草房子》這本書重新拿起，它震撼人心，使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次，總會(huì)讓我覺得記憶猶新。

故事講解并描述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接收油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)驗(yàn)了很多從來沒有經(jīng)驗(yàn)過的事情，也明白了很多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)驗(yàn)了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透亮的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與英勇;殘疾男孩細(xì)馬的和善內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最終一瞬間所閃爍的人性光芒。在死亡的體驗(yàn)中，桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離而又充溢詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力氣。和善，尊嚴(yán)，頑固……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光芒，不斷地沖擊著我的心靈。

秦大奶奶是書中最固執(zhí)的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，桑校長認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷，硬要把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照看下，半個(gè)多月后才強(qiáng)求下地。自從她救了同學(xué)喬喬，油麻地小學(xué)容納了她。從今學(xué)生們最喜愛到她自己搭的小篷屋里去玩。從今，她真的徹底融入了油麻地小學(xué)。不久，她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，而落水了，再也醒不來了。感動(dòng)之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的改變?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光榮?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛，也是她那顆感恩的心。

我與文中的主子公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生重病時(shí)，我哭了，我怕桑桑會(huì)死去，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

2022草房子讀書心得體會(huì)感悟4

我在暑假里看了一本書，叫做《草房子》，作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年，是他承受人生啟蒙教育的六年。

六年中，他親眼目睹了或干脆參加了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與幽雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最終一瞬所閃爍的人格光榮，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而美麗的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離但又充溢詩情畫意的情感糾葛……這一切，即清晰又朦朧地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

在教師引薦這本書的時(shí)候，我就被書名所吸引了，《草房子》引起了我深厚的愛好。草房子，什么是草房子?草房子是舊世紀(jì)人住的房子，此時(shí)此刻已經(jīng)沒有了，鄉(xiāng)下應(yīng)當(dāng)還有吧?可能連鄉(xiāng)下都沒有這種草房子了。這種房子有多少人見過，我堅(jiān)信，確定沒有多少，在孩子們當(dāng)中，可能一個(gè)人都沒有見過也說不定。草房子對(duì)于我們城市人來說，早已不知道它是什么樣子了，就算有，那又有幾個(gè)人想去住呢?城市里的人必須會(huì)說它很擔(dān)心全，假如發(fā)洪水，一下子就把它沉沒了，假如發(fā)生火宅，一下子就燒沒了，誰還敢住啊!哪像我們城市里都是高樓大廈，可堅(jiān)實(shí)了。

可是，主子公桑桑，他卻喜愛這些草房子，因?yàn)檫@些草房子給他的是華蜜和歡樂，還有暖和。華蜜是什么，不是高樓大廈，不是名勝景區(qū)，而是摯友們和他那純真的友情，教師給他那無微不至的關(guān)心，是草房子帶給他的無限的自由和歡樂。草房子里的孩子雖然不富有，但是他們卻特別地歡樂，有著歡樂的伙伴，有著歡樂的空間。

讀了《草房子》，我覺得自己此時(shí)此刻的生活不是最華蜜，我有的只是物質(zhì)上的華蜜，我住的是高樓大廈，家里有空調(diào)，有電腦，有電視，吃的，穿的都很好，可是我知道這不是真正的華蜜，高樓大廈把我們的歡樂關(guān)在了籠子里，真正的華蜜是草房子里的桑桑所擁有的。桑桑雖然窮，但是他有真正的華蜜，華蜜不是每個(gè)人都有的，桑桑的華蜜是用他爸爸的心血，自己努力所得來的，他有的華蜜，是自由，是歡樂，是友情，是關(guān)愛，只有得到了這些的人，就得到了華蜜，就是華蜜的人，就算再窮，也擁有了華蜜。

2022草房子讀書心得體會(huì)感悟5

這幾天，我讀了一本書，叫做《草房子》。這本書的主子公是一個(gè)小禿子，叫陸鶴，但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭，所以別人都叫他“禿鶴”，他自己也這樣叫自己。

禿鶴在三年級(jí)以前，很喜愛別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫，他都會(huì)很開心地容許一聲。但在他三年級(jí)以后，他就不讓別人摸他的頭了，也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意，于是就買了一頂帽子帶著。頑皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操競賽中，他存心搗亂，讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅烁傎悺Ｒ驗(yàn)檫@，同學(xué)們都忽視他。他起先三番五次的討好同學(xué)，可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個(gè)話劇競賽，劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了，禿鶴想為學(xué)校來做奉獻(xiàn)，他主動(dòng)提出表演節(jié)目，教師同意了，節(jié)目真的圓滿勝利了!

禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，他之所以要戴帽子，就是想掩飾這個(gè)隱私。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋，融入這個(gè)集體?！恫莘孔印分?，他的心理改變和行為上的改變有三個(gè)：一、他膽怯別人看到他的禿頭，所以，他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中，報(bào)復(fù)了一下油麻地師生，使油麻地小學(xué)喪失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中，他又自告奮勇，要求扮演人人都不適合也不情愿扮演的角色：禿頭。這三種改變，事實(shí)上就是一個(gè)人成長的心理過程。這些人往往更和善，更有集體感和榮譽(yù)感，但在一般狀況下，我們看不到這些，因?yàn)樗麄兪潜缓鲆暤?、被蔑視的、被偏見左右著的人群?/p>

我們欣喜地看