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第第#頁(yè)圖示）。第二拍，身體重心在左腳，膝略彎曲，右腳向右側(cè)開(kāi)胯，腳尖點(diǎn)地，膝彎曲，同時(shí)右手向右側(cè)翻腕打開(kāi)（見(jiàn)圖示），左手在胸前翻腕，動(dòng)作對(duì)稱做（圖4）。四、合作創(chuàng)編。把學(xué)生分為三組：演唱隊(duì)、小樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)進(jìn)行創(chuàng)編表演。女同學(xué)可以把紗巾圍成筒裙，表演傣族小姑娘。給舞蹈隊(duì)的同學(xué)帶上孔雀舞頭飾表演，提髙學(xué)生表演興趣。1、合作創(chuàng)編。2、分組表演。3、合作表演。五、欣賞傣族舞蹈表演藝術(shù)家楊麗萍表演的孔雀舞《雀之靈》第課過(guò)新年一：教學(xué)內(nèi)容：1、表演〈小拜年〉、〈過(guò)新年〉2、聆聽(tīng)〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉3、創(chuàng)編與活動(dòng)三、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聽(tīng)〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉，唱〈窗花舞〉、〈晚會(huì)〉感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氣氛，感受不同地方的民歌風(fēng)，懂得珍惜今天的幸福生活2、積極參與創(chuàng)編旋律，用打擊樂(lè)表現(xiàn)過(guò)新年的氣氛、自編動(dòng)作等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)四、教學(xué)重難點(diǎn)：感受不同地方的民歌風(fēng)，五、教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、表演〈小拜年〉1、簡(jiǎn)介湖南人歡度新年的風(fēng)俗2、聽(tīng)老師范唱，隨著歌聲拍手，感受節(jié)拍3、聽(tīng)錄音多遍，找出自己喜歡的樂(lè)句和覺(jué)得最難唱的地方，唱一唱、練一練4、跟著琴聲，默唱歌曲5、跟錄音完整的演唱歌曲（可以邊唱邊敲擊物品為歌曲伴

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