江蘇省蘇州市2020年中考語文模擬試卷

江蘇省蘇州市2020年中考語文模擬試卷一、基礎（共4題；共25分）閱讀下面的文字，按要求回答問題。太陽從東方升起，擁有2500多年歷史的古城開啟新的一天。6點剛過，軌道交通就迎來了懷揣夢想與報負的年輕人，隨著軌交1、2、4號線的陸續(xù)開通和高鐵新城的迅」（jue）起，"一體兩翼"有了新鮮的血脈，蘇城煥發(fā)—（ang）然的生機；正午風和，拙政園、平江路、山塘街.??…展開寬厚溫暖的臂膀，擁抱著一批批慕名而來的游客，書寫著贊_（yg不斷的傳奇；夜幕降臨，環(huán)護城河健身步道上走來無數(shù)勤勞_（rui）智的蘇城百姓，護城河兩岸流光溢彩，婉若仙境。"老蘇州"“新蘇州”，恰似一幅美輪美夾的"雙面紛”，古韻今風，奇幻絢麗。（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（jue）起②（ang）然③贊（yu）④（rui）智（2）找出語段中的兩個錯別字，并加以改正改改默寫古詩文名句，并寫出相應的作家、篇名。（1）水何澹澹，。（曹操《觀滄?！罚?）蕩胸生曾云，。（杜甫《望岳》）（3）中原亂，簪纓散，幾時收？。（（）《相見歡》）（4），淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（5）不畏浮云遮望眼，。（王安石《》）（6），安居而天下熄。（《孟子）三章》（7）而或長煙一空，，浮光躍金。（范仲淹《》）名著閱讀。（1）許多名著中的主人公身上都閃耀著令人贊賞的優(yōu)秀品質：《西游記》中的孫悟空、《簡?愛》中的簡?愛、《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾??????請選擇上面三個人物中的一個，結合作品的具體情節(jié)，賞析其優(yōu)秀品質。（2）判斷題。武松經(jīng)歷了斗殺西門慶，醉打蔣門神，火燒翠云樓，除惡蜈蚣嶺等事件，一步步走向反抗的道路?！端疂G傳》中108位好漢只有三位女性，她們分別是：一丈青扈三娘，母大蟲顧大嫂，母夜叉孫二娘。請仔細觀察下面的漫畫，完成下面的題目。（1）請用說明性語言簡要介紹畫面內容。（2）請簡要概括漫畫的寓意。二、古詩文閱讀（共2題；共26分）閱讀下面的詩歌，完成下列小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。江上

王安石

江北秋陰一半開，晚云含雨卻低徊。

青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。（1）詩人在山西村中看到了哪些生活場景？（2）“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”，主人應聲開門后，“我”這位不速之客會怎樣解釋呢？請用第一人稱表述。（3）《江上》中“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來”與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙。請對其妙處作簡要賞析。閱讀下面的文言文，完成下列小題。成侯鄒忌為齊相成侯鄒忌為齊相，田忌為將，不相說。公孫闬謂鄒忌曰：“公何不為王謀伐魏？勝，則是君之謀也，君可以有功；戰(zhàn)不勝，田忌不進，戰(zhàn)而不死，曲撓而誅。"鄒忌以為然，乃說王而使田忌伐魏。田忌三戰(zhàn)三勝，鄒忌以告公孫闬。公孫闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三戰(zhàn)而三勝，聲威天下，欲為大事，亦吉否？"卜者出，因令人捕為人卜者，亦驗其辭于王前。田忌遂走。（選自《戰(zhàn)國策?卷八?齊一》）（1）解釋下列句中加下劃線的詞。不相說乃說王而使田忌伐魏乃使人操十金而往卜于市田忌遂走（2）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。乃說王而使田忌伐魏。欲為大事，亦吉否？（3）文中的鄒忌有著怎樣的性格特點？請結合文章內容簡析。三、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共35分）閱讀下面的文章，回答下列小題。①器官移植是20世紀以來最偉大的醫(yī)學成就之一，但是器官供體嚴重短缺是全球性難題。以中國為例，2018年完成器官移植有2萬余例，但是每年約30萬器官衰竭患者需要器官移植，因此器官供體形勢可謂杯水車薪。3D生物打印技術為患者帶來新的希望。該技術是利用計算機模擬技術，參考真實器官的結構，通過3D生物打印設備，像噴墨打印機打印紙張一樣，將可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三維立體結構的細胞腳手架，然后讓某些細胞在腳手架上生長并融合成組織或器官，再將細胞腳手架的非生物材料沖洗或生物降解，留下的就是與真實器官結構和功能相似的3D打印組織或器官。自21世紀初以來,3D生物打印技術在骨骼、軟骨甚至心臟瓣膜等人體組織上展現(xiàn)出巨大的應用潛力，有些開始進入臨床應用。但是，制作可供移植的3D打印器官則是3D生物打印技術的國際難題，特別是肺、心和肝等實體器官。因為這些實體器官結構復雜，內部還布滿細微的毛細血管。3D打印時不僅需要模擬器官框架結構，更關健的是必須形成復雜的毛細血管網(wǎng)絡，最終將氧氣和營養(yǎng)成分運送到器官各處，并將器官產(chǎn)生的廢氣和廢料運送出來，這樣才能讓3D打印器官具備應有的生理功能。近日美國賴斯大學等機構研究人員成功制作出3D打印肺臟模型，成為近年來如火如荼的3D生物打印研究領域最令人吸目的進展。為了制備這種3D打印肺臟模型，研究人員首先需要篩選細胞腳手架的材料。由水和聚（乙二醇）二丙烯酸酯組成的水凝膠，是已知最常用的打印基礎材料之一。它可以從液態(tài)變成固態(tài)，在光線的作用下逐層固化，從而實現(xiàn)組織或器官模型的立體化。為了刻印血管網(wǎng)絡，需要在水凝膠中添加光吸收材料，但有些化學材料存在生物毒性，不能用于生物打印。于是，研究人員篩選了一些廣泛應用的食品染色劑，最后確認檸檬黃效果比較好，能顯著提高立體光刻的效率和精確性。之所以選擇食品染色劑作為光吸收材料，一方面是因為這些食品染色劑具有較好的生物相容性，另一方面則是因為這些染色劑易于沖洗或降解，便于后續(xù)操作。該模型并非整個肺臟，只是模擬一個肺泡結構，大小跟一枚五角硬幣相近，但“麻雀雖小，五臟俱全"，其中有很多相互纏繞的微細中空管道，包括“血管”和“氣管”，最細的管道直徑可達1毫米。這一模型就像一個紅色網(wǎng)袋包裹著一個中空氣囊，紅色網(wǎng)袋模擬血管系統(tǒng)，氣囊相當于氣管，可以允許氧氣進出并滲入周邊的“血管”，以使紅細胞結合氧.為了臉證該3D肺泡能否發(fā)揮基本的生理功能，研究人員將脫氧的人體紅細胞注入這些微細管道，同時在氣囊管道中注入氣態(tài)氧，結果發(fā)現(xiàn)，入口處血紅細胞顏色由深紅色變成出口處的鮮紅色，即富氧紅細胞，說明3D打印肺泡能實現(xiàn)氧氣的交換；該模型還可像真實肺泡呼吸時一樣進行擴展和收縮，流經(jīng)這個3D打印肺泡模型的血管之后，紅細胞可以將3D打印肺泡氣道中的氧氣運送出去，即實現(xiàn)了肺臟的“呼吸"功能。（1）下列哪個選項，最適合當本文標題？（）3D生物打印技術是全球難題3D生物打印技術的原理3D生物打印人體組織取得重大突破3D生物打印人體器官取得重大突破（2）下列選項中的說法，符合文章內容的一項是？（）3D打印器官最為關鍵的難題是打印出復雜的毛細血管網(wǎng)絡，并使它們具備應有的生理功能。美國賴斯大學等機構研究人員之所以能制作出這個3D肺泡模型，首要條件是找到了由水和聚（乙二醇）二丙烯酸酯組成的水凝膠作為基礎材料。食品染色劑檸檬黃能成為3D肺泡打印的光吸收材料，說明它對人體沒有毒害。由水和聚（乙二醇）二丙烯酸酯組成的水凝膠，在光線的作用下逐層固化，具有不可降解性。（3）請根據(jù)文章第②節(jié)內容，完成下面的填空，說明3D生物打印技術的基本步驟。①模擬真實器官結構T②T③T④得到3D打印組織或器官（4）根據(jù)文章⑤一⑦節(jié)，概括3D打印肺臟模型"成為近年來如火如荼的3D生物打印研究領域最令人矚目的進展”的原因。閱讀下面的文段，回答問題。家有如意

蔣韻如意坐在媽媽的車里，望著窗外的車流。她喜歡車。常常，她會為對面馳過的一輛警車、消防車，或者水泥攪拌車、工程搶險車而驚呼，就像通常人們看到了不可思議的美景一般。有時，她會為許久看不到一輛救護車而看急，說:“怎么連輛救護車也不見?”于是，我們安慰她:“沒有救護車是好事啊，證明沒有人生急病。”對此，她很不以為然，她認為救護車就應該時時刻刻在街上跑著，就像巡邏的警車一樣。有一度時期，如意最喜歡的一本書，是《急救手冊》。那是家里的阿姨在家政公司培訓時的課本。她不厭其煩地讓我給她講里面的各種病例和急救常識，也會突然地翻開書頁，指著圖片考問我:“姥姥，這是什么傷?燒傷還是割裂傷?"非常專業(yè)。她還希望我能給她買一個X光機，擺在她的玩具屋里。我告訴她，這個買不了。她拿來我的手機，擺弄一陣，說“怎么買不了?下單吧。"我沒辦法給她下這樣的單，只好把我的X光片拿出來給她欣賞。她很驚訝，說:“姥姥你還有X光片啊!”頓時我的形象高大起來。她拿著我的片子，對著陽光，用小手指點著，說:“看，姥姥，你脖子這里有很嚴重的問題，你不能總是低頭看手機了?！蔽抑Z諾。當然，需要說明的是，她拿著的，是我的胸片。這天，在她媽媽的汽車里，她沒有像往常一樣看到她喜歡的車輛馳過就驚呼，她顯得沉默。忽然，她問媽媽，說:“我們是在電視里嗎?”她媽媽一時沒有明白，回答道:“我們不在電視里呀！”如意想了想，告訴媽媽，說：“我們是在電視里。別人看我們，就是在看電視。我們說話，下面還有一行字。我們在別人的電視里?！边@匪夷所思的奇想，讓她媽媽頓時肅然起敬。暑假末尾，帶如意去京都、大阪玩了幾天。歸來時，飛機呼嘯著在北京首都機場降落。在跑道上滑行時，如意看到舷窗外熟悉的景致，詫異地說：“咦？我們怎么又回到過去了？”她的時空觀，好哲學??！那是我們進不去的世界。也許，是我們忘掉的世界。此時，她四歲。如意人生要面對的最大的困境，是上幼兒園。那是她非常、非常不愿意去的地方。那幾乎是她所有不快樂的根源。起初，她把幼兒園叫做“歐園”。每天早晨，都要為上“歐園”展開艱難的雙邊談判。那談判無休無止，永無盡頭。她總是說：“給我請一百天假吧！”在她的概念里，一百這個數(shù)字，是極限，表示無窮。那些講給小孩子聽的道理，那些正能量的教誨，我們早已說得口干舌燥，卻一無用處。沒有辦法，只好告訴她：“如果我們不讓你去幼兒園，那么，媽媽、姥姥、姥爺，就犯法了。警察就要把我們都抓去坐牢了。知道嗎？小孩子受教育，這是——法律?！比绱寺柸寺犅?，效果差強人意。因為憐憫，因為慈悲，她只好犧牲自己去拯救我們。去“歐園”的路上，她沉默不語。有一天，她忿忿地對我說：“姥姥，等我長大了，等你長小了，我就送你去歐園！天天都要送！你說，你愿意去嗎？”我驚訝，且不知道怎么回答。長??！原來她這樣理解生命，理解生命的秩序和循環(huán)，完全碾壓我的智商。那時，她三歲。我抱著如意在院子里漫步。我們的小區(qū)，在郊外，離寸土寸金的城市很遠，但環(huán)境清幽，擁有大片的林木和草地。自然，空氣和天空，都要比喧囂的城里干凈一些。如意還不很會說話，卻特別喜歡發(fā)問?！皣}噠？”她隨便指著一樣東西這么說。意思就是：這是什么？于是我告訴她：“這是蒲公英?！薄皣}噠？”又指一樣發(fā)問。“這是樹，白楊樹?！蔽艺f?！皣}噠？”這一次，她抬頭，指在了天上?！芭?，這是月亮?！蔽腋嬖V她。順口就哼出了幾句歌詞：“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”她聽著，忽然在我懷中，非常陶醉地，起舞，隨著旋律，搖頭晃腦，小胳膊一擺一擺地，舒張有致。我們倆，我歌，她舞，好默契。轉天，在家里，傍晚，月亮升起來了，如意跑到我身邊，隔著玻璃窗，指著樹影之上的月亮，對我說：“噠噠？”我明白了，說：“這是月亮?！毙睦锛恿艘痪洌骸疤K東坡的月亮?！比缓缶陀殖饋恚骸懊髟聨讜r有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”果然，她又跳起來。自由地、陶醉地、全身心地，伸胳膊動腿，搖頭晃腦，恣情肆意。我莫名地感動。這望月起舞的小人兒，像某種小動物，渾身是原始的歡騰。那時，她還沒上“歐園”，她不滿兩歲。文中寫了許多發(fā)生在如意身上的事情，你覺得哪兩件最有趣?說說你的理由。請品析“完全碾壓我的智商"一句中加下劃線詞的妙處。結合上下文，說說你對畫線句"那是我們進不去的世界。也許，是我們忘掉的世界。"的理解。(4)有人認為文章題目改為《我家如意》更好，你贊同嗎?為什么?兩位讀者正談論這篇文章，讀者2會說什么來證明他自己的觀點呢?

BUS樣跆譙詁直女冬皐綽BUS樣跆譙詁直女冬皐綽眛韭心専歡,眾庁皿材別.我巾四、寫作（共1題；共5分）9.作文?！芭瓮?，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边@是朱自清先生散文名篇《春》的開頭。在你的生活中一定也有急切盼望著的事情吧。請以“盼望著，盼望著”開頭，自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案解析部分一、基礎【答案】（1）①崛；②盎；③譽；④睿（2）報；抱；婉；宛【解析】【分析】（1）字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時會考核三個字的專業(yè)術語和熟語。如“崛”是左右結構的字，造字法為形聲字，可根據(jù)形聲字的特點來辨別字形?！邦！弊忠⒁夤P畫的順序的正確。本題還可根據(jù)句意推斷詞語的字形。（2）字形題從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“抱負”：遠大的理想。宛若：好象；仿佛。注意據(jù)義定形。故答案為：⑴①崛；②盎；③譽；④睿⑵報-抱；婉-宛【點評】⑴本題考查根據(jù)拼音寫漢字，解答時要讀懂上下文，結合語境的意思，填寫正確的字形。所以根據(jù)句意填寫字形至關重要。⑵此題考查學生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫?！敬鸢浮浚?）山島竦峙（2）決眥入歸鳥（3）試倩悲風吹淚過揚州；朱敦儒（4）亂花漸欲迷人眼（5）自緣身在最高層；登飛來峰（6）一怒而諸侯懼（7）皓月千里；岳陽樓記【解析】【分析】此題考查默寫古詩文名句的能力。本題屬于理解性默寫題。復習古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實，默寫中不能出現(xiàn)錯別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內容；最后在平時注意歸類總結。這樣才能應對各類題目的考查。注意“竦峙、眥、敦、儒、緣、皓”字寫法。故答案為：⑴山島竦峙；⑵決眥入歸鳥；⑶試倩悲風吹淚過揚州；朱敦儒；⑷亂花漸欲迷人眼；⑸自緣身在最高層；登飛來峰；⑹一怒而諸侯懼；（7）皓月千里；岳陽樓記【點評】本題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學生在平時的學習時，要循序漸進積累所學的應背誦并默寫的內容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）?！敬鸢浮浚?）【示例1】孫悟空：①不畏強權，敢于斗爭一一在龍宮得“如意金箍棒"，打轉水晶宮，唬得老龍膽戰(zhàn)心驚，小龍魂飛魄散；大鬧天宮，把天兵天將打得落花流水，把玉皇大帝嚇得驚惶失措。②明辨是非，愛憎分明——高老莊收豬八戒，為民除害；寶象國斗黃袍怪，摔妖兒，斬草除根；烏雞國，蕩妖魔，辨邪正：車遲國，濟道士；通天河除靈感大王；火焰山，絕火種。【示例2】簡?愛：①敢于反抗一一簡?愛從小父母雙亡，寄養(yǎng)在舅媽家，面對舅媽的嫌棄、表哥的欺侮，她奮起反抗。②追求真愛一一在桑菲爾德莊園被大火燒毀，羅切斯特身體殘疾的情況下，簡?愛毅然回到羅切斯特身邊?！臼纠?】保爾：①自覺、無私一一為了革命，他犧牲了愛情，他愛麗達，但受'牛虹"的影響，要“徹底獻身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式不告而別；在全身癱疾、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。②剛毅堅強一一在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造“起死回生”的奇跡；他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登。（2）錯誤；正確【解析】【分析】（1）如，《西游記》中的孫悟空：敢于挑戰(zhàn)權威。不接受玉帝的既定規(guī)矩，敢于大鬧天宮，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)權威。重情義。孫悟空對于唐僧把自己從五行山下解救出來的恩德念念不忘，即使三打白骨精之后，被唐僧驅逐，也沒有忘記師父西天取經(jīng)路上步步兇險，深怕師父與兩位師弟遇難，以致豬八戒一來求救，立刻盡棄前嫌，火急救援。百折不撓：取經(jīng)路上九九八十一難，孫悟空愈戰(zhàn)愈勇，從來沒有打退堂鼓?！逗?愛》中的簡?愛：堅守尊嚴、堅持平等。對于女性尊嚴的維護，簡?愛被寄養(yǎng)在舅母家里，寄人籬下的生活使簡?愛備受舅母、姐姐、兄長的語言和肢體虐待，甚至還遭受著傭人的侮辱。在這種惡劣的環(huán)境下，她沒有屈服，而是用她弱小的身軀強烈地反抗。她譴責虛偽，桀驁不馴，渴望得到公平的對待與尊重，她堅信只有通過勇敢抗爭才能找到出路。剛柔并濟、情感豐富。簡爰的柔主要體現(xiàn)在她的外表與美德上，她長相平凡，身材弱小，純樸善良，寡言少語，給人感覺是軟弱的，所以她經(jīng)常備受欺辱。但是她的內心是強大的、豐富的。她敢于與惡勢力作斗爭，不向命運低頭，用自己的勤勞和汗水，無聲地、執(zhí)著地反抗著世俗的不公?！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾：保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻身精神。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。（2）①錯誤，"火燒翠云樓"的是時遷。②正確。故答案為：⑴【示例1】孫悟空：①不畏強權，敢于斗爭一一在龍宮得“如意金箍棒”，打轉水晶宮，唬得老龍膽戰(zhàn)心驚，小龍魂飛魄散；大鬧天宮，把天兵天將打得落花流水，把玉皇大帝嚇得驚惶失措。②明辨是非，愛憎分明——高老莊收豬八戒，為民除害；寶象國斗黃袍怪，摔妖兒，斬草除根；烏雞國，蕩妖魔，辨邪正：車遲國，濟道士；通天河除靈感大王；火焰山，絕火種?！臼纠?】簡?愛：①敢于反抗一一簡?愛從小父母雙亡，寄養(yǎng)在舅媽家，面對舅媽的嫌棄、表哥的欺侮，她奮起反抗。②追求真愛一一在桑菲爾德莊園被大火燒毀，羅切斯特身體殘疾的情況下，簡?愛毅然回到羅切斯特身邊。【示例3】保爾：①自覺、無私一一為了革命，他犧牲了愛情，他愛麗達，但受“牛虹"的影響，要“徹底獻身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式不告而別；在全身癱疾、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。②剛毅堅強一一在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造“起死回生”的奇跡；他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登。⑵①錯誤；②正確【點評】⑴本題考查對名著中人物形象的分析。結相關情節(jié)分析即可。⑵本題考查名著具體情節(jié)的把握，注意結合名著相關情節(jié)，判斷對錯。【答案】（1）示例：漫畫名為《活著真累》，一位男子戴著面具照鏡子，在他左側的墻上掛了三個展現(xiàn)笑容的面具。（2）示例：諷刺生活中戴著面具活得很累的人，呼吁人們真實（真誠）地交往?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查漫畫內容的介紹與寓意的理解分析能力。如：諷刺、批判、贊頌。觀察圖畫，可見畫面的中心主體是一個人站在一塊大鏡子前面，戴著面具照鏡子，左邊墻上掛著三塊不同笑容的面具，下邊是文字《活著真累》。結合畫面內容，可見其寓意為：諷刺了生活中的一些通過偽裝自己而生活的人，呼吁人們要真誠相待。故答案為：⑴示例：漫畫名為《活著真累》，一位男子戴著面具照鏡子，在他左側的墻上掛了三個展現(xiàn)笑容的面具。⑵示例：諷刺生活中戴著面具活得很累的人，呼吁人們真實（真誠）地交往?！军c評】⑴本題考查漫畫內容的介紹，按照一定的順序對畫面內容簡介即可。⑵本題考查寓意的把握。寓意分析要抓住漫畫中夸張的部分體會主題，主題的表達要凝練深刻、準確，揭示某種現(xiàn)象、本質，表明作者的態(tài)度。二、古詩文閱讀【答案】（1）農(nóng)家設酒殺雞招待客人的熱鬧場面；村人吹簫打鼓，熱熱鬧鬧迎接春社祭祀的場面。（2）提示：能表達詩人對田園生活由衷的喜愛和不舍，語句連貫、符合語境即可。（3）既寫出了山水紫繞，千帆競渡的白然風光，又借山光水色的變化寄寓了人生感悟：不甘屈從陰暗，不怕青山阻隔，便能擁有千帆競渡的開闊心境，便能戰(zhàn)勝眼前的迷茫與困難。【解析】【分析】（1）考查對詩中展現(xiàn)生活場景的理解。首聯(lián)寫詩人到了農(nóng)家，農(nóng)家留下客人，準備了豐盛的“臘酒”“雞豚”來款待，渲染出農(nóng)家設酒款待客人的熱鬧場面；頸聯(lián)描摹了南宋初年的農(nóng)村風俗，簫鼓齊鳴，衣冠簡樸，表現(xiàn)祭社祈年的熱鬧場面。（2）考查根據(jù)作品內容進行合理推斷與想象的能力。解答此題關鍵是理解上下文的內容，抓住人物在文中的言行表現(xiàn)，以及人物與人物之間的關系來分析，揣摩人物的當時的心理活動，要運用第一人稱，詩人因為對田園生活的喜愛和不舍，所以夜晚又來冒昧打擾，語言簡明連貫得體即可。（3）考查對詩句的賞析。“青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來”這兩句的意思是在孤云低垂、青山繚繞、無路可行之際，卻忽然看見遠處忽隱忽現(xiàn)的帆船駛來?！扒嗌娇澙@疑無路”，山是糾結盤曲的，詩人放眼遠望，視野被“青山繚繞”的阻斷，重重疊疊的青山似乎阻住了江水的去路，仿佛前程一片渺茫?！昂鲆娗Х[映來?！痹娙斯P鋒一轉，在“青山繚繞”之中，船轉了個彎，忽然遠遠地看見“千帆”在山林的掩映下，正隱隱約約向近處駛來。視野一下子就變得豁然開朗，正告訴詩人前途遠大，道路無窮。詩人借山光水色的變化寄寓人生感悟：反抗陰暗，便能開通千帆競渡的視境，困難與黑暗中往往蘊含著希望和光明。與“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”有異曲同工之妙。故答案為：⑴農(nóng)家設酒殺雞招待客人的熱鬧場面；村人吹簫打鼓，熱熱鬧鬧迎接春社祭祀的場面。⑵提示：能表達詩人對田園生活由衷的喜愛和不舍，語句連貫、符合語境即可。⑶既寫出了山水紫繞，千帆競渡的白然風光，又借山光水色的變化寄寓了人生感悟：不甘屈從陰暗，不怕青山阻隔，便能擁有千帆競渡的開闊心境，便能戰(zhàn)勝眼前的迷茫與困難?！军c評】⑴本題考查對詩中展現(xiàn)生活場景的理解。注意結合詩句具體內容的理解作答。⑵本題考查根據(jù)作品內容進行合理推斷與想象的能力。解答此題關鍵是理解上下文的內容，抓住人物在文中的言行表現(xiàn)，以及人物與人物之間的關系來分析，揣摩人物的當時的心理活動。要圍繞“詩人因為對田園生活的喜愛和不舍，所以夜晚又來冒昧打擾”并要運用第一人稱來組織語言，語言要簡明連貫得體。⑶本題考查詩句的賞析。注意首先明確詩句內容，明確富含的哲理?！敬鸢浮浚?）同“悅”，愉快；勸說；持，拿；逃跑（2）①（鄒忌）于是勸說齊王派田忌攻打魏國。②現(xiàn)在欲圖大事，（麻煩你占卜一下）看看吉兇如何？（3）鄒忌是一個心胸狹隘、不顧大局的人，文中他聽了公孫闬的挑撥，向齊王進獻讒言，最終逼走了大將田忌。【解析】【分析】（1）考查文言實詞。先要大致了解文章內容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題注意古今異義詞：走：逃跑；通假字詞，說：同“悅”，愉快。（2）本題考查對文言句子的理解和翻譯能力。翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。其次要注意句中的關鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏。第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四句子要通順，語氣要連貫，結構要完整，注意句子中省略內容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來疏通句子。關鍵詞：“乃”，于是；“說”，勸說，說服；“使”，派；“伐”，攻打。關鍵詞：“為大事”，這里指謀反奪權的事。（3）文中的鄒忌因為與田忌感情不和，聽信了公孫闬的挑拔，向齊王進獻讒言，鄒忌因私廢公，制造了一起冤案，致使田忌逃離齊國。可以看出其是一個不顧全大局、嫉賢妒能、心胸狹隘的人。故答案為：⑴①同“悅”，愉快；②勸說；③持，拿；④逃跑⑵①（鄒忌）于是勸說齊王派田忌攻打魏國。②現(xiàn)在欲圖大事，（麻煩你占卜一下）看看吉兇如何？⑶鄒忌是一個心胸狹隘、不顧大局的人，文中他聽了公孫闬的挑撥，向齊王進獻讒言，最終逼走了大將田忌?！军c評】⑴本題考查理解對文言實詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結合具體語境來準確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。⑵本題考查文中重點句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。⑶本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內容；再掌握分析人物形象的方法：如人物描寫方法，作者對人（事）物的評價，文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等；最后結合文中重點段落和句子答題即可?！緟⒖甲g文】成侯鄒忌是齊國的相國，田忌是齊國的大將，兩人感情不和睦，互相猜忌。公孫闬獻計給鄒忌說：“閣下為何不策動大王，令田忌率兵伐魏?打了勝仗，那是您策劃得好，大可居功;一旦戰(zhàn)敗，田忌就不會再威脅您了；如果田忌僥幸在戰(zhàn)場上沒有死，回國也必定枉死在軍法之下?！编u忌認為他說得有理，于是勸說齊威王派田忌討伐魏國。誰料田忌三戰(zhàn)皆勝，鄒忌趕緊找公孫闬商量對策，公孫闬就派人帶著二百兩黃金招搖過市，找人占卜，自我介紹道：“我是田忌將軍的臣屬，如今將軍三戰(zhàn)三勝，名震天下，現(xiàn)在欲圖大事，麻煩你占卜一下，看看吉兇如何？”卜卦的人剛走，公孫闬就派人逮捕賣卜的人，在齊王面前驗證這番話。田忌聽到這樣的話大驚，逃跑避禍?！比?、現(xiàn)代文閱讀7.【答案】（1）D（2）A（3）②打印細胞腳手架；③細胞生長和融合（4）找到合適材料，模型結構完整，實現(xiàn)生理功能。【解析】【分析】（1）這篇文章首先介紹了3D在生物打印技術上的創(chuàng)新，并通過舉例子說明了3D打印技術在人體器官上取得了重大突破。故選Do（2）B.“首要條件是找到了由水和聚（乙二醇）二丙烯酸酯組成的水凝膠作為基礎材料表述有誤，原文中是“首先需要篩選細胞腳手架的材料。由水和聚（乙二醇）二丙烯酸酯組成的水凝膠，是已知最常用的打印基礎材料之一”?！笆称啡旧珓幟庶S能成為3D肺泡打印的光吸收材料"是因為它"一方面是因為這些食品染色劑具有較好的生物相容性，另一方面則是因為這些染色劑易于沖洗或降解，便于后續(xù)操作?！薄！熬哂胁豢山到庑?原文中并沒有提到。故選Ao（3）在文中第②段中寫了3D打印技術的步驟"通過3D生物打印設備，像噴墨打印機打印紙張一樣，將可降解的、具有生物相容性的非生物材料批量制作成具有三維立體結構的細胞腳手架，然后讓某些細胞在腳手架上生長并融合成組織或器官，再將細胞腳手架的非生物材料沖洗或生物降解，留下的就是與真實器官結構和功能相似的3D打印組織或器官”。據(jù)此概括作答。（4）⑤段"為了制備這種3D打印肺臟模型，研究人員首先需要篩選細胞腳手架的材料"和"刻印血管網(wǎng)絡"的材料；⑥段中說明現(xiàn)在“只是模擬一個肺泡結構”，但結構完整；⑦段中寫的是讓它“發(fā)揮基本的生理功能”。據(jù)此理解作答。故答案為：⑴D⑵A⑶②打印細胞腳手架；③細胞生長和融合⑷找到合適材料，模型結構完整，實現(xiàn)生理功能。【點評】⑴此題考查的是給文章擬寫標題。這是一篇說明文，說明文的題目通常能點明說明對象。所以我們在通讀全文的基礎上，將說明對象找出來即可作為文章的題目。⑵此題考查的是對文章的理解。通讀全文，把握文意，揣摩選項正誤。⑶此題考查的是從文中搜集信息的能力。注意通讀文章第②節(jié)內容，用哪個簡潔的語言概述。⑷此題考查的是對文章的理解和概括。通讀文章⑤一⑦節(jié)，概括3D打印肺臟模型"成為近年來如火如荼的3D生物打印研究領域最令人矚目的進展”的原因。【答案】（1）示例:如意四歲時坐媽媽車里看救護車，并對醫(yī)療非常感興趣，我覺得這時的如意對世界充滿了好奇，她的煞有介事，專注投入讓我想起家里的妹妹；如意坐媽媽車里，說是在電視里，我覺得如意好有想象力，比大人們敏銳。（2）示例:“碾壓”本指用碾子滾壓，這里指孩子的話運遠超越了“我”的想象，生動地表現(xiàn)出“我”對如意說出讓“我”長小一類話的驚訝、贊嘆；“碾壓”有夸張的意味，也是將抽象的心理感受具體化，具有幽默效果，富有生活氣息。（3）孩子的世界，充滿童真、童趣，充滿好奇心、想象力，大人們受到外界太多的影響，固守思維，無法進入孩子的童真世界，或者說早已缺失了那份童心，表達了作者對如意（孩子世界）寶貴的童心的贊美，對大人失去童心的惋惜。（4）【示例1】我選《家有如意》。這個題目寫出了大人對如意的喜愛；暗示著如意的存在，給家人帶來無盡的喜悅和自豪。【示例2】我選《我家如意》。加了修飾語“我家”，文題顯得親切，作者對如意的喜愛之情一目了然；“如意”具有雙關意，寫出了家里有了“如意”這個孩子，全家都洋溢著快樂，全家順心如意。（5）【示例1】文章按如意的年齡倒著寫，越往后讀越能感受到如意身上的自由、天真，印象深刻?！臼纠?】文章按照如意的年齡倒述，年紀越是小，如意身上的童真就越突出，越能凸顯主旨?！臼纠?】這樣不按年齡順序寫，更能體現(xiàn)童心的可貴?！窘馕觥俊痉治觥浚?）如：如意四歲時煞有介事關注救護車（她會為許久看不到一輛救護車而看急）、關心醫(yī)療方面的事情。如意坐媽媽車里，卻說是在電視里。這些都很有趣的事。有趣在于如意好有想象力，比大人們敏銳。成了十足的“小大人”。（2）“碾壓”本義：用碾子滾壓，指通過外力改變物體形態(tài)，使某種物體產(chǎn)生“扁”的形變狀態(tài)。同時也形容相對于對手在某些方面很有優(yōu)勢。語境義：這里指孩子的話超越了“我”的想象，生動地表現(xiàn)出“我”對如意的驚訝、贊嘆；“碾壓”有夸張的意味和幽默效果，富有生活氣息。一定要答出詞語對人物心理所產(chǎn)生出來的意義。（3）要求結合上下文來理解“那是我們進不去的世界。也許，是我們忘掉的世界”這句話?！拔覀冞M不去的世界”的說大人們受到外界太多的影響，固守思維，無法進入孩子的童真世界。“我們忘掉的世界”是說大人們早已缺失了那份童心，表達了作者對孩子充滿童真、童趣，充滿好奇心、想象力的世界的贊美。（4）如選“家有如意”，可從這個題目暗示著如意給家人帶來無盡的喜悅和自豪的角度作答。如選“我家如意”，可從文題親切且“如意”寄寓著全家都能順心如意的角度作答。（5）本文主要突出如意的自由、天真的性格，所以文章按照如意的年齡倒述，讀者越往后讀，就會發(fā)現(xiàn)如意的童真特點就越突出，這種順序有利于表達童真可愛的主題。故答案為：⑴示例:如意四歲時坐媽媽車里看救護車，并對醫(yī)療非常感興趣，我覺得這時的如意對世界充滿了好奇，她的煞有介事，專注投入讓我想起家里的妹妹；如意坐媽媽車里，說是在電視里，我覺得如意好有想象力，比大人們敏銳。⑵示例:“碾壓”本指用碾子滾壓，這里指孩子的話運遠超越了“我”的想象，生動地表現(xiàn)出“我”對如意說出讓“我”長小一類話的驚訝、贊嘆；“碾壓”有夸張的意味，也是將抽象的心理感受具體化，具有幽默效果，富有生活氣息。⑶孩子的世界，充滿童真、童趣，充滿好奇心、想象力，大人們受到外界太多的影響，固守思維，無法進入孩子的童真世界，或者說早已缺失了那份童心，表達了作者對如意（孩子世界）寶貴的童心的贊美，對大人失去童心的惋惜。⑷【示例1】我選《家有如意》。這個題目寫出了大人對如意的喜愛；暗示著如意的存在，給家人帶來無盡的喜悅和自豪?！臼纠?】我選《我家如意》。加了修飾語“我家”，文題顯得親切，作者對如意的喜愛之情一目了然；“如意”具有雙關意，寫出了家里有了“如意”這個孩子，全家都洋溢著快樂，全家順心如意。⑸【示例1】文章按如意的年齡倒著寫，越往后讀越能感受到如意身上的自由、天真，印象深刻?！臼纠?】文章按照如意的年齡倒述，年紀越是小，如意身上的童真就越突出，越能凸顯主旨?！臼纠?】這樣不按年齡順序寫，更能體現(xiàn)童心的可貴?！军c評】（1）本題考查文