精彩演講稿15篇

第精彩演講稿15篇精彩演講稿1

大會主席、評委、學(xué)生和在座嘉賓：

大家早上好！今天我就和大家分享一下讀書的好處。

女士們先生們，我們都有自己的愛好。有些人喜歡打籃球，有些人喜歡畫畫，有些人喜歡游泳。當(dāng)然，我也有自己的愛好。

我喜歡讀書。閱讀可以培養(yǎng)我們的心情，增加我們的知識。對我來說，書籍可以帶我走向知識的海洋，讓我在路上獲得知識，也讓我們增加知識。書籍可以帶我們?nèi)ブR王國，了解中國的長城是怎么建成的，埃及的金字塔是怎么建成的，世界上是否有最后的渡渡鳥和恐龍，等等。

書是我的精神食糧。它的存在可以讓我覺得很實(shí)用。我可以隨便翻開一本好書，看小說故事。我也可以了解故事的發(fā)展，豐富自己。書，可以讓我擺脫井底之蛙的命運(yùn)，讓我擁有光明的未來。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。

精彩演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。

有人說：“當(dāng)班長特別累！”

有人說：“當(dāng)班長得罪人！”

但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會盡量不生氣，對你們溫柔一些！

因?yàn)槲耶?dāng)過班長，所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣。我曾經(jīng)被老師選出做主持人，學(xué)習(xí)成績也還行，所以，我相信在這些條件里，我一定能有資格當(dāng)上班長！

如果我能當(dāng)上班長，我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣。我會：上課積極發(fā)言，認(rèn)真回答老師的每一個問題認(rèn)真回答老師的每一個問題；在管理方面，我會讓早自習(xí)時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；安靜的時候，落下一根針也聽得見。但是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會，就再來競選班長這個職位。

最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個一班之長！

精彩演講稿3

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

不知不覺，我們已經(jīng)站在了20某某的起跑線上，隨著日歷翻開嶄新的一頁，20年就像流水一樣悄然逝去，留給我們的只有記憶的漣漪。

回顧過去的一年，也許你在考場上失意不開心，后悔一時的放松導(dǎo)致成績下降，后悔在逝去的365個日日夜夜里珍惜得太少。也許你被鮮花包圍，被掌聲和祝福包圍，沉浸并享受勝利的喜悅。但無論如何，快樂或悲傷的過去都隨著時間的流逝而沉淀在記憶中，正如普希金所說，“過去會變成一種親切的鄉(xiāng)愁?！比缓?，在留戀中，蒸發(fā)掉所有的失敗和不快，去掉悲傷的水分，剔除掉失去的雜質(zhì)，只留下理性的總結(jié)和再生的希望，讓經(jīng)驗(yàn)和毅力成為戰(zhàn)勝生活中困難和障礙的兩把鋒利的刀片。

展望20某某年，作為青年學(xué)生，我們要以全新的姿態(tài)迎接20某某年，做自己，做中國的接班人。

契訶夫曾說：“沒有目標(biāo)的生活是可怕的?！彼裕炎约旱哪繕?biāo)定為20某某！新的一年，讓你的目標(biāo)成為火種，點(diǎn)燃你勇往直前的激情，讓這個目標(biāo)成為一縷陽光，照耀你前進(jìn)的道路，讓這個目標(biāo)成為一雙翅膀，陪你在20某某的藍(lán)天上自由翱翔！

如果你有目標(biāo)，就需要再接再厲，哪怕你每天只前進(jìn)一小步。荀子《勸學(xué)》說：“不積硅步，達(dá)不到千里；不積小流，成不了河?！狈e少成多是事實(shí)。你不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，否則你什么也得不到。王安石說得好：“力大無窮，可以被別人譏笑，但對自己有遺憾，又想盡辦法來不了的人，可以無怨無悔”。

有目標(biāo)，盡自己最大的努力，但也要擁抱希望，因?yàn)槿绻缌诵闹邢Ｍ幕鹧?，只能留下一片孤?dú)的棕色，而不能讓自己死在棕色里。人們只需要堅(jiān)持希望一秒鐘就能贏，但大多數(shù)人選擇放棄，錯過勝利。如果讓希望之花永遠(yuǎn)在你心中綻放，留下永不消散的不敗之美和芬芳，那么所有的失敗都將是短暫的插曲，都將是人生道路之外的一道風(fēng)景。勝利是你生活的主旋律。如果你曾經(jīng)在考場上受挫，為什么不激勵自己好好學(xué)習(xí)，重振旗鼓，讓一個全新的自己在20某某年的低迷中重生？如果你迷失了方向，為什么不明確自己的理想，努力工作，讓自己的價值在靈感中閃耀？如果你經(jīng)歷過勝利，為什么不繼續(xù)尋找？無盡的思考讓你再次站在勝利的巔峰！

20某某，充滿希望和夢想的20某某！就像初升的太陽，它會給我們帶來新的陽光。這是天空中的第一次日出，它會給我們帶來一場華麗的！

抓住它，用行動做出壯麗的畫面；抓住它，用行動書寫人生燦爛的篇章；珍惜它，用行動奏響人生最美的旋律！

讓我們行動起來！20某某！

精彩演講稿4

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《沖刺x日，笑迎中考》。中考，對于我們來說，是個神圣的詞，寒窗九載，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學(xué)海，堅(jiān)定著心中的信念，向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間，我們離中考便僅剩一百多天了。

拿破侖曾說：“最困難之日，就是離成功之時?！倍@余下的一百多天對于我們來說便是成功之時。

也許即便到此時此刻，我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨，但是，請記?。阂话偬?，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡，鑄就輝煌，關(guān)鍵只在于心中堅(jiān)定的信念，和當(dāng)下的努力拼搏。

信念，是我們?nèi)松晒托腋５念^號預(yù)言家，它幫助羅格·班尼斯特四分鐘跑完一英里，首次突破了人類的極限，轟動全球，這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時，我們會爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。

老師說：審題才是王道。也告訴我們：把自己會做的題都做對，把該拿的分都拿到。英語老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時訓(xùn)練的重要性。學(xué)習(xí)也是如此，像記單詞一樣，慢慢匯集，考試用時方恨少。

這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗(yàn)和我們的才能與刻苦合而為一時，我們也就能做到執(zhí)著前行時收獲成長，當(dāng)6月?lián)P眉亮劍后，我們也可以坦然地說我們已不負(fù)韶光。在這片讓夢想開花的土壤上，我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí)，用微笑照亮前程，用汗水鑄就輝煌！

謝謝大家！

精彩演講稿5

老師同學(xué)們好！

有兩種生活方式。第一種方式是像草一樣生活。雖然你還活著，每年還在成長，但你終究是一棵小草。你吸收了雨水和陽光，卻沒有長大。

人可以踩你，但人不會因?yàn)槟愕耐纯喽纯?；人家不會因?yàn)槟惚徊攘司涂蓱z你，因?yàn)槿思覜]看見你。所以，我們每個人都要像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，只要你有一顆樹的種子，即使你被踩在土壤中間，你仍然可以吸收土壤的養(yǎng)分，自己成長。當(dāng)你長成參天大樹時，人們可以在遙遠(yuǎn)的地方看到你；走近你，你可以給人一片綠色?；钪且坏烂利惖娘L(fēng)景，而死了還是一根柱子?；钪退懒硕际怯杏玫?。這是我們每個同學(xué)做人和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每條河流都有自己不同的生命曲線，但每條河流都有自己的夢想。

那就是奔向大海。我們的生活，有時會是淤泥。你可能會像沙子一樣慢慢沉淀下來。一旦你安定下來，也許你不必努力向前，但你永遠(yuǎn)看不到陽光。所以，我建議，無論你現(xiàn)在的生活是什么樣子，都要有水的精神。像水一樣，我們不斷的積累自己的力量，突破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時間緊迫的時候，積累自己的厚度，有朝一日時間到了，你就能沖進(jìn)大海，成就自己的人生。

謝謝大家！

精彩演講稿6

在《超級演說家》的這個舞臺上，我認(rèn)識了很多很多的人，他們都很會說話，一個比一個能說會道的，畢竟《超級演說家》是全國第一檔以說話為主題的節(jié)目，口號就是說的更比唱的好。但是在電視機(jī)前還有很多聽不到的人，他們怎么辦呢？所以現(xiàn)在我就想在這里用手語來告訴他們，今天我在這個舞臺上都說了什么。

小的時候，我以為張開大嘴巴就是說話，那個時候我還不知道我說的話是沒有聲音的。上幼兒園的時候，我學(xué)會了讓喉嚨振動，我覺得這就是說話，但是那個時候我還不知道，我說的話別人根本聽不清楚。上小學(xué)的時候，我又以為大聲地表達(dá)就是說話，但是那個時候回應(yīng)我的卻是一張張驚愕的臉。即使是這樣，我依然特別珍惜每一次開口說話的機(jī)會，即使只是一句簡單的啊。因?yàn)閷τ谙忍焓數(shù)奈襾碚f，能夠發(fā)出聲音它就是一種力量。

曾經(jīng)一度，我拒絕說話，我用大喊大叫的方式責(zé)怪媽媽，你憑什么，你為什么給了我一雙這樣的耳朵。但是，有一次我在聾啞康復(fù)中心，有一個小女孩她應(yīng)該跟我差不多一樣的年紀(jì)，她沖我跑過來然后癡癡地看著我，用一個傻得可愛的笑容對著我們，然后用手語告訴我“姐姐，你可以教我說話嗎？”第一次，我發(fā)現(xiàn)有人羨慕我，是因?yàn)槲铱梢韵裾Ｈ艘粯佑谜f話來交流，即使發(fā)音拗口大舌頭，但是對于他們而言一樣的可遇而不可求。我這才知道，原來我是這么幸運(yùn)，我能夠像正常人一樣我能夠開口說話了。

試想一下，假如我不會開口說話，我就不會有第一次叫爸爸時那種起了一身雞皮疙瘩的感覺。假如我不會開口說話，我永遠(yuǎn)也不可能讓媽媽知道我遺傳了她的好嗓音。假如我不能開口說話，我連讓別人叫我是大舌頭的份兒都沒有。假如我不能開口說話，我現(xiàn)在可能也只有瞎比劃。假如我不能開口說話，我又能和誰分享我的喜怒哀樂呢。

所以，對于我們這樣的人來說，說話的力量就是能夠發(fā)出屬于自己的聲音，但是只有在這個時候，我才會明白，說話時一種由內(nèi)而外的力量，只有這種說話的力量才能讓我不去在意誰聽得清聽不清，也不用在乎我說話的聲音，是大了還是小了，我就是說了，我就是表達(dá)了，足夠了。

精彩演講稿7

人的一生中，會面臨很多選擇朋友，當(dāng)你面對一次無奈的選擇的時候，你將以一種什么樣的態(tài)度面對呢?

工作的這幾年里，我也一直在思考這個問題當(dāng)初畢業(yè)時的躊躇滿懷，在現(xiàn)實(shí)面前，卻是那么的不堪一擊鄉(xiāng)村教師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對我不能不是一種誘惑，也讓我有過動搖的念頭在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年在這七年的工作中，說不清是為什么，我還是努力地工作最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧于自己的選擇!既然選擇，就要努力追求

苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福試想一下，有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎?課外，一個個學(xué)生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨，一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎?夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎?這一幕幕，只有為人師者，才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味，才能堅(jiān)定你的選擇

我親愛的學(xué)生們，是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說一句：我，無愧于自己的選擇!

朋友們，正確地面對自己的選擇，努力奮斗吧!為了我們的學(xué)生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業(yè)中去吧!奉獻(xiàn)自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!

精彩演講稿8

老師們、同學(xué)們：

早上好！這天我講話的主題是：安全記心間，快樂你我他。

一、注意交通安全：

我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上追趕車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

二、注意活動安全：

在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。我們學(xué)校校大人多，所以請大家課間活動時不要打鬧追趕，不要做有危險的游戲。做到上下樓梯靠右行，進(jìn)出教室不擁擠。雙休日期間，活動更要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；更不能私自去河邊玩耍、游泳，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

三、注意飲食安全：

同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

四、提高自我保護(hù)意識和潛力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們要做到不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

五、注意家庭安全：

同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。

精彩演講稿9

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

各位老師同學(xué)，你們知道伽利略是誰嗎？他是一位著名的科學(xué)家。他提出了“兩個鐵球同時觸地”的新結(jié)論，從而改變了人們的舊觀念。所以，他是我最佩服的科學(xué)家。接下來，我們來聽一個關(guān)于他的故事。

過去人們聽古希臘科學(xué)家亞里士多德的結(jié)論。但伽利略并沒有想到“兩個重量不同的鐵球會先落地?！边@個結(jié)論是正確的。所以，他通過試錯證明了自己是對的。之后去埃菲爾鐵塔做了一個開放實(shí)驗(yàn)，證明了“兩個鐵球同時落地”。

我欽佩他有三個原因：

首先是因?yàn)樗麑茖W(xué)和工作非常嚴(yán)格和認(rèn)真。因?yàn)楫?dāng)他認(rèn)為這個結(jié)論可能不正確的時候，他并不是盲目的得出結(jié)論，而是在得出結(jié)論之前反復(fù)實(shí)驗(yàn)。而我們往往沒有那么嚴(yán)重，只是匆忙下結(jié)論，造成很大的錯誤。

第二是因?yàn)樗袌?jiān)持真理的精神。因?yàn)樗谶M(jìn)行公開實(shí)驗(yàn)之前被別人唾棄，所以他一直相信真理，讓他成功。但是，在我們中間，也有一些人常常充當(dāng)“柵欄”，總是依靠強(qiáng)大的力量，以至于真相逐漸消失。

第三是因?yàn)樗袆?chuàng)新精神。因?yàn)樵趤喞锸慷嗟碌慕Y(jié)論下，他有了自己的思想，改變了世界的看法。創(chuàng)新精神往往很重要。因?yàn)槿巳绻偸浅两谂f的觀念中，就會形成錯誤的觀念。而且經(jīng)常有一些人提出新的想法，改變?nèi)说腻e誤，讓人慢慢進(jìn)步。

在我看來，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)伽利略的嚴(yán)肅性、堅(jiān)持真理和創(chuàng)新精神！

謝謝大家！我的演講結(jié)束了！

精彩演講稿10

如果說工人是用一臺機(jī)器創(chuàng)造著祖國的財富，那么教師則是用一支粉筆描繪出五彩的人生;如果說農(nóng)民是用一把鋤頭開墾著四方土地，那么教師的三尺講臺則記錄了學(xué)生成長的歲月;如果說戰(zhàn)士是用一把鋼槍守衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，那么教師則是用一塊黑板書寫知識的篇章;如果說花農(nóng)用一把大剪剪出了滿園的碧綠，那么教師是用兩袖清風(fēng)培育出桃李滿天下。

教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它不同于母愛、友愛和情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動的積極的愛。精誠所致，金石為開。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉”。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。雖然我們還很清貧，但三尺講臺需要我們?nèi)ナ赝竦募覉@。站在三尺講臺上，教師會成為一種永久的偉岸;跋涉于文字間，我領(lǐng)悟了風(fēng)清月白的寧靜和曠遠(yuǎn)。疲憊忙碌的日子里，我只想著用道德和智慧的甘泉澆灌出一片如茵的芳草地。用堅(jiān)實(shí)的腳步，書寫一段段青春的壯麗詩行。

當(dāng)我在課堂上傾心投入和同學(xué)們教學(xué)相長的時候，當(dāng)我和同學(xué)們在辦公室敞開心扉促膝談心的時候，當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候，當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候，我和許多老師一樣，體會到了付出后的快樂，這是教師所特有的快樂。擁有這些，我不再艷羨李嘉臣的萬貫家財，我也擁有我人生的一筆寶貴的'精神財富。

與學(xué)生朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是學(xué)生”“假如他是我的孩子”。這樣的情感使我對學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。眾所周知，由于教育體制的變化，中職學(xué)校的學(xué)生普遍都是普高的淘汰者，他們有的基礎(chǔ)很差、有的調(diào)皮搗蛋;有的整天睡覺、有的沉迷電腦。管理這樣的學(xué)生，難度可想而知，但家長把這些學(xué)生交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我們又怎么能不全身心地去愛護(hù)他們、教育他們呢?

學(xué)生的年齡特點(diǎn)和青春期的特征決定了學(xué)生不可避免會犯一些或大或小的錯誤，這就需要老師的引導(dǎo)、幫助和教育。對待犯了錯誤的學(xué)生，老師更要有耐心，如果熟視無睹，置之不理，放任不管的話，很容易使學(xué)生一錯再錯，最終走上邪路!這是極端不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)!當(dāng)然，也不能動輒呵斥怒罵，大呼小叫，橫眉冷對，這樣不僅于事無補(bǔ)，還會傷了學(xué)生自尊，使其產(chǎn)生逆反心理，與老師“尖對尖”、“硬碰硬”，導(dǎo)致師生關(guān)系惡化，彼此水火不容!正確的做法是：要在平等、尊重、互信的基礎(chǔ)上以理服人，以情感人，春風(fēng)化雨，潤物無聲。要講究批評的方式方法，講究藝術(shù)，講究人情味，因?yàn)榉噶隋e誤的學(xué)生，并不是無可救藥，“人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉”，歷史上的偉人在其一生中都難免犯這樣那樣的錯誤，一生功過相隨，何況思想不夠成熟、未諳世事的青年學(xué)生呢?我班的?同學(xué)，性格比較暴躁，有時任性胡為，而且不計后果。有一次為了和朋友一起慶祝其生日，竟然在“查房”后溜之大吉，逃之夭夭，并且一夜未歸。此舉被宿舍管理員“抽查”發(fā)現(xiàn)，并且驚動了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，雖是初犯，但情節(jié)比較嚴(yán)重，為警示后來者，學(xué)校對其處于“留校察看”的處分。事后，其本人對學(xué)校的處分很不理解，認(rèn)為這是“芝麻綠豆大”的小事，卻處分那么重，心理有對抗情緒。為使其充分認(rèn)識錯誤，筆者不止一次找他談話，了解當(dāng)晚發(fā)生的情況，向他說明一夜不歸的后果，可能出現(xiàn)的“萬一”的意外，以及老師為此“一夜未睡”的緊張和擔(dān)心，對其是動之以情，曉之以理，情真意切，終于使他明白了老師的良苦用心，理解了學(xué)校的做法，并書面保證不再犯錯，為表示誠意和悔改的決心，又在全班同學(xué)面前作了深刻檢討!

高尚的師德是教師的靈魂，是教師的根本。而精湛的業(yè)務(wù)能力就是教師的名片，教師的形象?，F(xiàn)在咱們一提到“百家講壇”這個節(jié)目，我們的腦海中馬上就會想起易中天、錢文忠、于丹、紀(jì)連海、、酈波這些老師們，這些優(yōu)秀的教師，正是憑著高尚的師德、淵博的學(xué)識、瀟灑的舉止、風(fēng)趣的談吐，走進(jìn)了學(xué)生的心中，為自己的人生畫卷添上了最絢麗的一筆!在今天這個日新月異、高速發(fā)展的社會，作為一名中職學(xué)校的教師，更應(yīng)該樹立“終身學(xué)習(xí)”的思想和理念。

不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。因?yàn)槲覀兊慕逃龑ο笫腔钌膫€體，不同的學(xué)生需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。

各位老師，“學(xué)高為師，身正為范”是我們的人生境界，“鑄師魂，強(qiáng)師能，育新人”是我們的奮斗目標(biāo)。既然我們已選定教師這一終身職業(yè)，我們就理應(yīng)甘于平凡，永葆一顆事業(yè)心、責(zé)任心，真正走進(jìn)學(xué)生的心田，用愛去澆灌學(xué)生的理想之花，讓它來輝映我們美麗的人生。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師不是英雄，不能象英雄那樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知，家喻戶曉。相比之下，教師所做的一切，是那么普通，那么平凡。但教師卻能用自己的知識和愛培育出偉人、培育出英雄、培育出明星!親愛的老師們!就讓我們在平凡中用知識和愛去創(chuàng)造一個個不平凡吧!讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!

回顧過去，我無怨無悔，展望未來，我覺得任重而道遠(yuǎn)?！肮⒐@丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香?！弊詈笞屛覀儼l(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們將永守心中這盞愛心之燈，雖然一燈如豆，四壁清輝。但在物欲橫飛的年代，我們甘愿守住這一方凈土，安于這三尺講臺，用知識和愛心寫好“師德”，樹萬事之師表，鑄不朽之師魂。

精彩演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，我叫某某，我在原來公司，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計和人事勞資工作，但是現(xiàn)在某某公司已經(jīng)不存在了，我參加了兩個職位的競爭都失敗了，這已經(jīng)是我第三次參加競聘了。原來咱們在兩個不同的公司，大家對我可能不太熟悉，下面我就把自己的情況向大家簡單介紹一下：

我是某某年7月畢業(yè)于某某廣播電視大學(xué)財務(wù)計算機(jī)管理專業(yè)。某某年取得某某財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)專業(yè)全國自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。某某年至某某年參加了某某師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高級研究生班的學(xué)習(xí)，并于某某年末獲得研究生畢業(yè)證書。

我于某某年3月在市直公路段參加工作，先后在段里的工程公司和某某公司工作，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作和公司企業(yè)人員的人事勞資工作。參加工作以來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，不斷地武裝自已的頭腦，先后于某某年取得助理會計師職稱，于某某年1月取得了統(tǒng)計專業(yè)人員上崗證，于某某年10月通過全國考試，取得中級統(tǒng)計師職稱資格，并于今年年初受聘為中級統(tǒng)計師。參加工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，尊敬領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同志，很好的完成了自己應(yīng)做的工作?？梢哉f參加工作這九年的時間和經(jīng)歷，讓我無論是在業(yè)務(wù)上還是意識上都得到了很大的鍛煉和提高，特別是從某某公司解體到參加段里的競聘再到參加咱們公司的競聘這段時間里，對我的人生是一個很大的磨練。公司解體的時候我感到孤獨(dú)無助，有一種無家可歸的感覺；在段里競聘失敗以后，我感到迷惑不解，不知道何去何從；現(xiàn)在咱們公司又給了我一個競聘的機(jī)會，我心里又有了新的希望，我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作，干了這么多年，我的工作部門解體了，我年紀(jì)還很輕，以后的路還很長，還得找個工作養(yǎng)家糊口呀，我非常想成為咱們養(yǎng)護(hù)公司的一員，希望大家能接納我。

我這次競聘的是公司的會計員，我認(rèn)為我能夠勝任這個工作：

首先，我雖然從事的是統(tǒng)計工作，但是，統(tǒng)計、會計不分家，在這些年我一直進(jìn)行會計工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在工作之余，我多次參加財政部門舉辦的會計培訓(xùn)班，并于某某年就考取了助理會計師職稱，同時，我在多家私營企業(yè)做過兼職會計，積累了大量的財會工作經(jīng)驗(yàn)，對于下一步所要面臨的工作不會有任何的生疏感，具有很快的上手能力。

第二，我完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí)，對現(xiàn)代社會的經(jīng)濟(jì)工作比較了解，在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長，具有處理各種復(fù)雜的會計方面事務(wù)的能力。

第三，我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng)，具有比較平和的心態(tài)和誠以待人的性格，具有飽滿的、樂觀的工作熱情，我會尊重老同志，團(tuán)結(jié)年輕同志，盡一切努力把工作搞好。

綜上所述，我可以向大家保證，如果競聘成功，我一定會做好自己的本職工作。

雖然我有以上這些優(yōu)勢，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競聘，我對這一點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱，但我卻失敗了呢？這些天我一直在想這個問題，想到最后覺得還是不能怨天尤人，得到這個結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系，主要是因?yàn)槲姨贻p，社會經(jīng)驗(yàn)不足，與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少，以至于大家對我都不太了解。如果我這次競聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個教訓(xùn)，跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系，在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖，多向同事們虛心請教；在生活中，爭取和大家都成為朋友，我年輕，又是個熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開口，我會毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說：路遙知馬力，日久見人心。請大家投我一票，讓我成為你們中的一員，我會通過行動向你們證明：你們的選擇沒有錯。

謝謝大家!

精彩演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我想給各位講述一個女孩的夢想。

天空高遠(yuǎn)，大海無邊。金色的沙灘上鑲嵌著五彩斑斕的貝殼。那璀璨的光芒誘惑著女孩，她朝著那最奪目的一枚奔去。這是女孩的夢，它在女孩的心海熠熠閃光。

一次偶然的機(jī)會，女孩與書法結(jié)下了不解之緣。那些剛勁有力的大字在女孩心中深深地扎下了根。莊嚴(yán)渾厚的顏體、爽利挺秀的柳體、嚴(yán)謹(jǐn)險峻的歐體、華茲遒勁的趙體她都喜歡。一個個靈動的字像一個個可愛的小精靈都藏進(jìn)了她的心靈深處。

在中國，書法是一門歷史悠久而神奇美妙的藝術(shù)。它見證了中國歷史的變遷，傾注了無數(shù)書法名家的心血。它給人們帶來平和與沉靜，帶來美好的享受。而當(dāng)今的人們卻不怎么重視，書法正逐漸走向衰微。難道我們就這樣讓這門優(yōu)秀的文化藝術(shù)失去它昔日的光彩嗎？這多可惜啊！女孩希望能夠用自己的執(zhí)著和力量將它帶到更多人的身邊，讓它熏陶更多的人，啟迪更多的人。

為此，女孩夢想著有一天能夠踏進(jìn)中國最好的書法專業(yè)院校，讓自己的一生都沉浸在書法藝術(shù)里，享受藝術(shù)的熏陶，獲得智慧的啟迪。她的夢，有時猶如那海天相吻的弧線，可望不可即；有時又仿佛是停留在指尖的藍(lán)蝶，美麗可人，近在咫尺。哦！朋友，請相信：不管怎樣，女孩的汗水一定會澆灌出美麗的理想之花！

炎熱的夏日，在教室，在書房，總能看到女孩正盡情地?fù)]灑著古香古色的墨汁。陣陣熱氣撲向女孩，汗水從她的雙頰悄然滑落，她卻毫不理會。她專注于提、按、頓、挫、收等每一個寫字的細(xì)節(jié)，她暢游在筆墨紙硯的美妙世界里。教室里“天道酬勤”幾個大字，讓她找到了前方的路。

寒冷的冬天，在教室，在書房，依然能看到女孩在孜孜不倦地?fù)]毫潑墨。寒氣逼人，女孩的手紫紅紫紅的，絲溜溜地痛。可她毫不在意。當(dāng)毛筆與紙面接觸的瞬間，女孩的心情總是無以言表的。或許，她激動，她愉悅。當(dāng)看到自己筆下綻放的一朵朵“美麗之花”，她舒心地笑了；當(dāng)看到老師和母親眼里洋溢著贊許的目光，她比任何時候都要快樂，心中的信念也更堅(jiān)定了。

女孩沖刺各大書法比賽，無論多么辛苦，她都樂此不疲，她沉浸在美妙的書法世界里。成功了，她不驕不躁；失敗了，她不棄不餒。她固執(zhí)地認(rèn)為：平時的教室和書房就是戰(zhàn)場，而賽場就是練兵場！她堅(jiān)定地認(rèn)為：自己有一個夢，一個無堅(jiān)不摧的夢！有夢就會有遠(yuǎn)方！

的確，夢想的力量是神奇的?？釔蹠ǖ呐⑾嘈抛约旱暮顾材軡补喑隼硐胫?。因?yàn)樗凉M懷希望，因?yàn)樗浂簧?！因?yàn)樗X得自己是祖國百花園中的一朵，她要用自己燦爛的夢點(diǎn)綴祖國這個美麗的大花園，她要為養(yǎng)育自己的祖國母親獻(xiàn)上自己的芬芳。

潮起潮落，女孩坐在沙灘上，看大海奔騰不息，看海浪拍打礁石，看海鷗忽高忽低。海灘上的小巧貝殼依舊奪目。而在這片沙灘上，那些飽經(jīng)滄桑的貝殼，那不正是中國五千年來的歷史嗎？經(jīng)過戰(zhàn)爭、洪水、泥石流等各種災(zāi)難的洗禮后，祖國母親容光煥發(fā)，笑得更加燦爛！在以前，祖國母親仰望著世界，而現(xiàn)在卻與世界各國平等而友好地手拉起了手。回首祖國母親近年來的歷程：經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，奧運(yùn)會傳來捷報，世博圓滿成功，莫言摘下諾獎，……這一切都是因?yàn)橛辛藟粝?、有了付出，而?chuàng)造出的輝煌！

看今朝，有多少中國少年和女孩一樣，都懷揣著美好的夢想，猶如展翅的雄鷹，飛向那廣闊的天空，飛向那燦爛的太陽，飛向那幸福的明天！

少年智，則國智。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年之夢，就是中國之夢！我們是中國少年！為了祖國的強(qiáng)盛，讓我們拋下年少的輕狂，放飛理想的風(fēng)帆，激揚(yáng)無悔的青春，讓我們一起去創(chuàng)造幸福的生活，去創(chuàng)造美好的明天！為祖國更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家。

精彩演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。人生在世短短數(shù)十載，我們不能在別人的眼光中，我們要有自己的理想與追求。

我們要做自己想做的事，聽從自己的真實(shí)內(nèi)心呼喚，為自己的理想事業(yè)奮斗，矢志不渝，永不止步。我們還年輕，青春的力量使我們鼓起勇氣，直面人生的風(fēng)雨。青春著的人們擁有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感與歷史使命感。

人生最重要的不是我們置身何處而是我們將前往何處，人生在世短短數(shù)十年，我們不能活在別人的眼光中，我們呢要有自己的理想和報復(fù)，我們要做資金及想做的事情，聽從自己內(nèi)心真實(shí)的想法，和呼喚，為了自己的理想和事業(yè)而奮斗，矢志不渝的永不止步，我們還年輕，青春的力量，使我們鼓起勇氣直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨青春著的人們，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感與歷史使命感。他們用自己的青春譜寫社會的進(jìn)行曲，用自己的德行撐起時代的脊梁。

如果人生是一段旅程，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，就在我身后緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結(jié)局，就如走不同的路就會有不同的風(fēng)景。

我們可以借照片追憶過去，但并不代表我們應(yīng)該沉溺過去，我們可以懷念那純真的青春年華，但卻不能停止成長;我們可以為那流失的國王而默然神傷，但是我們不應(yīng)該拒絕未來。人類那柔軟的心靈，滋長了情感細(xì)膩的詩人情懷，而我們那睿智的頭腦，更因引領(lǐng)探索人類發(fā)展的未來。所以面