小學(xué)語(yǔ)文人教五年級(jí)上冊(cè)第八單元憶讀書- 課件

冰心奶奶不僅給我們留下了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，還告訴了我們?cè)S多關(guān)于讀書的寶貴經(jīng)驗(yàn)，冰心奶奶是怎樣讀書的呢，讓我們一起來(lái)看看吧！人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)26憶讀書

冰心：中國(guó)女作家、詩(shī)人。原名謝婉瑩，福建長(zhǎng)樂(lè)人。早期所做的“問(wèn)題小說(shuō)”具有反封建意義，散文、詩(shī)歌謳歌童心和母愛。后期作品以兒童文學(xué)為主。代表作品：《寄小讀者》《冰心文集》等。第一課時(shí)哪句話總結(jié)了冰心奶奶讀書的體會(huì)？讀書好，多讀書，讀好書，整體感知

默讀課文，思考：作者在文章中按照什么順序回憶了自己哪些讀書的經(jīng)歷，并找出表明順序的詞語(yǔ)，畫出來(lái)?！皯洝笔切形牡木€索，本文以時(shí)間為順序。表時(shí)間的詞語(yǔ)，例如：“四歲”“七歲時(shí)”“那時(shí)”“此后”“我在十二三歲時(shí)”?；貞浬瞎?jié)課，說(shuō)一說(shuō)冰心奶奶對(duì)讀書的體會(huì)是什么？談?wù)勀愕睦斫?。讀書好，多讀書，讀好書。本文的中心讀書的意義有數(shù)量有質(zhì)量作者是如何圍繞這一中心選材的呢？

讀書好在哪里？請(qǐng)你默讀第2-10自然段從文中找出這方面的語(yǔ)句，試著概括一下。我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。從書中的故事情節(jié)和人物形象獲得了愉悅的享受。讀《三國(guó)演義》：好處一思考：作者十二三歲時(shí)與中年以后為什么會(huì)對(duì)紅樓夢(mèng)有不同的閱讀體驗(yàn)？隨著年齡的增長(zhǎng)，作者由童年時(shí)只注意身邊的人和事，到中年后對(duì)社會(huì)有了自己的認(rèn)識(shí)。書中生動(dòng)的故事情節(jié)和人物形象能激起人的各種情感，讓人獲得多種美的享受。結(jié)合上面對(duì)作者讀書體驗(yàn)的分析，你來(lái)總結(jié)一下“讀書的好處”吧！好處一：好處二：讀書能擴(kuò)大知識(shí)面。結(jié)合上面對(duì)作者讀書體驗(yàn)的分析，你來(lái)總結(jié)一下“讀書的好處”吧！從讀書中我還得到了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理，這都是從《修身》課本中所得不到的。好處三：讀書有助于提高人的品德修養(yǎng)。好處三討論：為什么作者說(shuō)“從讀書中我還得到了做人處世的‘獨(dú)立思考’的大道理，這都是從《修身》課本中所得不到的”？由作者的敘述中，我們可知她所讀的書多是文學(xué)類書籍，這類書中往往滲透了作者獨(dú)特的人生感悟。文學(xué)作品常借助對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的再現(xiàn)，神東深刻地揭示人性或社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，給人以啟迪。而舊時(shí)的品德教育課程，只是將傳統(tǒng)的道德觀，用概括的語(yǔ)言籠統(tǒng)地表達(dá)出來(lái)，不易為兒童理解和接受，且有很大的局限性。結(jié)合上面對(duì)作者讀書的分析，你來(lái)總結(jié)一下為什么會(huì)說(shuō)“讀書好”吧！書中生動(dòng)的故事情節(jié)和人物形象能激起人的各種情感，讓人獲得多種美的享受。讀書能擴(kuò)大知識(shí)面。讀書有助于提高人的品德修養(yǎng)。作者多讀書表現(xiàn)在哪些方面？默讀第2-10自然段回答?！度龂?guó)演義》《水滸傳》《精忠說(shuō)岳》《紅樓夢(mèng)》喜愛讀書，讀各種各樣的書：點(diǎn)我在作者眼中，什么樣的書才算是好書呢？請(qǐng)速讀第9段，圈畫出能表明作者讀書體會(huì)的詞語(yǔ)。

思考：冰心少年時(shí)代是怎樣讀書的？冰心讀了許多書。在多讀書的基礎(chǔ)上，讀好書，挑著讀，選著讀。

結(jié)合你的讀書經(jīng)歷，說(shuō)一說(shuō)你對(duì)“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)”這句話的體會(huì)。拓展：齊聲朗讀本課的中心句，然后編一句號(hào)召大家讀書的標(biāo)語(yǔ)吧！讀書好，多讀書，讀好書。聞天下事，讀天下書。精讀好書，點(diǎn)亮心燈。憶讀書列舉所讀篇目《三國(guó)演義》》《水滸傳》《精忠說(shuō)岳》介紹讀書方法其樂(lè)無(wú)窮讀書有法《紅樓夢(mèng)》挑著讀選著讀暢談讀書體會(huì)讀書好多讀書讀好書本文作者按照

順序列舉了她幼時(shí)、少時(shí)所讀的大量書籍，以及

，介紹了

，其中一句話成為勉勵(lì)青少年讀書的名言：“

”。時(shí)間多年來(lái)讀書的經(jīng)驗(yàn)讀書的好處讀書好，多讀書，讀好書三、你贊同作者的讀書方法嗎？你有怎樣的讀書方法可以推薦給大家嗎？請(qǐng)你寫一寫吧！