最新人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)《經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化》教學(xué)課件

第八單元·近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化第八單元·近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社1一、民族資本主義的發(fā)展階段1、階段特征：民族工業(yè)出現(xiàn)萌芽洋務(wù)運(yùn)動(dòng)至清末原因②甲午戰(zhàn)后，外國(guó)人在華開辦工廠、開采礦山的刺激①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。新課講授一、民族資本主義的發(fā)展階段1、階段特征：民族工業(yè)出現(xiàn)萌芽洋務(wù)22、階段特征：“黃金時(shí)代”、“短暫的春天”辛亥革命后至一戰(zhàn)期間原因辛亥革命后，中華民國(guó)臨時(shí)政府頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令，掀起了發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮；第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。（主要原因）內(nèi)因外因2、階段特征：“黃金時(shí)代”、“短暫的春天”辛亥革命后至一戰(zhàn)期3榮氏兄弟榮氏兄弟43、階段特征：民族工業(yè)再度受挫、凋謝萎縮一戰(zhàn)后至新中國(guó)成立前原因①一戰(zhàn)結(jié)束后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來，特別是日本帝國(guó)主義勢(shì)力的侵略；②國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫。3、階段特征：民族工業(yè)再度受挫、凋謝萎縮一戰(zhàn)后至新中國(guó)成立前518401860188019001920近代前期中國(guó)民族資本主義發(fā)展示意圖萌芽和艱難發(fā)展進(jìn)入發(fā)展的“黃金時(shí)代”再度受挫凋謝萎縮18401860188019001920近代前期中國(guó)民族資本6材料：19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初我國(guó)輕重工業(yè)所占比重圖

特點(diǎn):輕工業(yè)多、重工業(yè)少一、民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)材料：19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初我國(guó)輕重工業(yè)所占比重圖特點(diǎn)7紡織業(yè)面粉業(yè)地區(qū)分布特點(diǎn):中國(guó)民族資本主義企業(yè)分布圖

沿海、沿江多，內(nèi)地少紡織業(yè)面粉業(yè)地區(qū)分布特點(diǎn):中國(guó)民族資本主義企業(yè)分布圖沿海、8民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)①總體上來說比較落后；②從行業(yè)看，主要集中在輕工業(yè)部門，重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱；

③從地區(qū)看，地區(qū)之間發(fā)展很不平衡，主要集中在上海、武漢等沿海沿江大城市民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)①總體上來說比較落后；9二、社會(huì)生活的變化1、近代交通通訊事業(yè)的發(fā)展美國(guó)人富爾頓發(fā)明的輪船英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明的火車工具：火車、輪船、電車、汽車、飛機(jī)作用：極大地方便了人們的出行，促進(jìn)了商品的流通；改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式二、社會(huì)生活的變化1、近代交通通訊事業(yè)的發(fā)展美國(guó)人富爾頓發(fā)明102、生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化①?gòu)?qiáng)令男子剪掉辮子溥儀剪辮裝

南京臨時(shí)政府成立以后，孫中山通令全國(guó)各地男子掀起剪辮子2、生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化①?gòu)?qiáng)令男子剪掉辮子溥儀剪辮裝11②勸禁女子纏足②勸禁女子纏足12③廢除跪拜禮，改稱謂廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮。取消“老爺”“大人”的稱謂，代之以“先生”③廢除跪拜禮，改稱謂廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡(jiǎn)單的鞠躬、13④易服飾馬褂清官服西裝中山裝④易服飾馬褂清官服西裝中山裝14清朝旗袍民國(guó)旗袍旗袍清朝旗袍民國(guó)旗袍旗袍15⑤新式風(fēng)俗西餐西式蛋糕洋酒⑤新式風(fēng)俗西餐西式蛋糕洋酒163、社會(huì)生活變化的特點(diǎn)①近代社會(huì)生活的變化是不平衡的；②總體來看，近代社會(huì)生活的變化，呈現(xiàn)出新舊并呈、多元發(fā)展的特征。3、社會(huì)生活變化的特點(diǎn)①近代社會(huì)生活的變化是不平衡的；17今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升18學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考19學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反思20課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選取；2.

完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；21高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚無邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書，讀好書，與好書相伴。名人名言高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書海浩瀚22我們?cè)谏钪幸镜猛Π危枚苏x得響亮，說得大方。要做一個(gè)有精神的學(xué)生！教師寄語我們?cè)谏钪幸镜猛Π?，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一23再見再見24第八單元·近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化第八單元·近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社25一、民族資本主義的發(fā)展階段1、階段特征：民族工業(yè)出現(xiàn)萌芽洋務(wù)運(yùn)動(dòng)至清末原因②甲午戰(zhàn)后，外國(guó)人在華開辦工廠、開采礦山的刺激①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。新課講授一、民族資本主義的發(fā)展階段1、階段特征：民族工業(yè)出現(xiàn)萌芽洋務(wù)262、階段特征：“黃金時(shí)代”、“短暫的春天”辛亥革命后至一戰(zhàn)期間原因辛亥革命后，中華民國(guó)臨時(shí)政府頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令，掀起了發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮；第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。（主要原因）內(nèi)因外因2、階段特征：“黃金時(shí)代”、“短暫的春天”辛亥革命后至一戰(zhàn)期27榮氏兄弟榮氏兄弟283、階段特征：民族工業(yè)再度受挫、凋謝萎縮一戰(zhàn)后至新中國(guó)成立前原因①一戰(zhàn)結(jié)束后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來，特別是日本帝國(guó)主義勢(shì)力的侵略；②國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本主義的壓迫。3、階段特征：民族工業(yè)再度受挫、凋謝萎縮一戰(zhàn)后至新中國(guó)成立前2918401860188019001920近代前期中國(guó)民族資本主義發(fā)展示意圖萌芽和艱難發(fā)展進(jìn)入發(fā)展的“黃金時(shí)代”再度受挫凋謝萎縮18401860188019001920近代前期中國(guó)民族資本30材料：19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初我國(guó)輕重工業(yè)所占比重圖

特點(diǎn):輕工業(yè)多、重工業(yè)少一、民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)材料：19世紀(jì)60年代和20世紀(jì)初我國(guó)輕重工業(yè)所占比重圖特點(diǎn)31紡織業(yè)面粉業(yè)地區(qū)分布特點(diǎn):中國(guó)民族資本主義企業(yè)分布圖

沿海、沿江多，內(nèi)地少紡織業(yè)面粉業(yè)地區(qū)分布特點(diǎn):中國(guó)民族資本主義企業(yè)分布圖沿海、32民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)①總體上來說比較落后；②從行業(yè)看，主要集中在輕工業(yè)部門，重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱；

③從地區(qū)看，地區(qū)之間發(fā)展很不平衡，主要集中在上海、武漢等沿海沿江大城市民族資本主義的發(fā)展特點(diǎn)①總體上來說比較落后；33二、社會(huì)生活的變化1、近代交通通訊事業(yè)的發(fā)展美國(guó)人富爾頓發(fā)明的輪船英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明的火車工具：火車、輪船、電車、汽車、飛機(jī)作用：極大地方便了人們的出行，促進(jìn)了商品的流通；改變了人們的生產(chǎn)方式和生活方式二、社會(huì)生活的變化1、近代交通通訊事業(yè)的發(fā)展美國(guó)人富爾頓發(fā)明342、生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化①?gòu)?qiáng)令男子剪掉辮子溥儀剪辮裝

南京臨時(shí)政府成立以后，孫中山通令全國(guó)各地男子掀起剪辮子2、生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化①?gòu)?qiáng)令男子剪掉辮子溥儀剪辮裝35②勸禁女子纏足②勸禁女子纏足36③廢除跪拜禮，改稱謂廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡(jiǎn)單的鞠躬、握手禮。取消“老爺”“大人”的稱謂，代之以“先生”③廢除跪拜禮，改稱謂廢除有損人格的跪拜禮，代之以簡(jiǎn)單的鞠躬、37④易服飾馬褂清官服西裝中山裝④易服飾馬褂清官服西裝中山裝38清朝旗袍民國(guó)旗袍旗袍清朝旗袍民國(guó)旗袍旗袍39⑤新式風(fēng)俗西餐西式蛋糕洋酒⑤新式風(fēng)俗西餐西式蛋糕洋酒403、社會(huì)生活變化的特點(diǎn)①近代社會(huì)生活的變化是不平衡的；②總體來看，近代社會(huì)生活的變化，呈現(xiàn)出新舊并呈、多元發(fā)展的特征。3、社會(huì)生活變化的特點(diǎn)①近代社會(huì)生活的變化是不平衡的；41今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升今天你收獲了什么？“溫故而知新”在整理中收獲在復(fù)習(xí)中提升42學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考學(xué)了本課，你有哪些收獲？課后思考43學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來吧！我的課堂反思44課后作業(yè)1.

從課后習(xí)題中選??；2.

完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選??；45高爾