第三單元：牛郎織女二課件語文五年級上冊

復習導入根據(jù)下面的主要情節(jié)，試著復述《牛郎織女（一）》的故事內(nèi)容。老牛做媒見織女與牛親密被趕出家門結(jié)為夫妻復習導入根據(jù)下面的主要情節(jié)，試著復述《牛郎織女（一）》的故事111.牛郎織女（二）*11.牛郎織女（二）*21.默讀課文，能用自己的語言復述故事，做到內(nèi)容完整、語言流暢?！菊Z文要素】2.根據(jù)《牛郎織女》故事的主要情節(jié)設計連環(huán)畫，能給連環(huán)畫配上相應的文字。課時目標1.默讀課文，能用自己的語言復述故事，做到內(nèi)容完整、語言流暢301自讀課文，自學生字詞。標出自然段序號。02梳理故事情節(jié)，了解故事內(nèi)容。初讀感知01自讀課文，自學生字詞。標出自然段序號。02梳理故事情節(jié)，4齊讀生字詞節(jié)儉依偎衰老泰山富麗堂皇竹筐珊瑚礁拗不過shuāiwēijiāoniù齊讀生字詞節(jié)儉依偎衰老泰山富麗堂皇竹筐珊瑚礁拗不過shuāi5衰老——（）富麗堂皇——（）寫近義詞察訪敗壞富麗堂皇衰老年老而精力、體質(zhì)衰弱。損害、破壞（名譽、風氣等）。通過觀察和訪問進行調(diào)查。形容場面、建筑、或陳設等宏偉壯麗、氣勢盛大。詞語解釋蒼老金碧輝煌衰老——（）富麗堂皇6討論交流聯(lián)系《牛郎織女（一）》，說說《牛郎織女》的完整故事有哪些主要的情節(jié)。老牛做媒見織女牛郎身世凄苦牛郎用心照看老牛男耕女織，幸福生活織女被抓，天河阻斷初心不改，七夕相會討論交流聯(lián)系《牛郎織女（一）》，說說《牛郎織女》的完整故事有7男耕女織，幸福生活織女被抓，牛郎追趕你能根據(jù)這四個事件梳理出《牛郎織女（二）》的主要內(nèi)容嗎？初讀感知男耕女織，幸福生活織女被抓，牛郎追趕你能根據(jù)這四個事件梳理出8王母劃天河，天河阻隔初心不改，七夕相會王母劃天河，天河阻隔初心不改，七夕相會9結(jié)合主要情節(jié)，你能復述《牛郎織女（二）》的故事嗎？結(jié)合主要情節(jié)，你能復述《牛郎織女（二）》的故事嗎？10邊讀課文邊想象畫面，為主要情節(jié)構思圖畫；構思連環(huán)畫，梳理內(nèi)容討論分享最好的畫面內(nèi)容，將其組合成“連環(huán)畫”。邊讀課文邊想象畫面，為主要構思連環(huán)畫，梳理內(nèi)容討論分享最好的11根據(jù)下面的情節(jié)提示，結(jié)合課文內(nèi)容來構思一下畫面內(nèi)容吧。1.男耕女織，幸福生活2.織女被抓，牛郎追趕3.王母劃天河，天河阻隔4.初心不改，七夕相會根據(jù)下面的情節(jié)提示，結(jié)合課文內(nèi)容來構思一下畫面內(nèi)容吧。1.12男耕女織，幸福生活畫面內(nèi)容：小河旁，大樹下，一間茅草房，牛郎和老牛在遠處耕田，織女在家紡織，兩個孩子在院子里快樂地玩耍。男耕女織，幸福生活畫面內(nèi)容：小河旁，大樹下，一間茅草房，牛郎13織女被抓，牛郎追趕畫面內(nèi)容：天兵們將織女押往天上，牛郎在后面追趕。牛郎挑著竹筐，竹筐里坐著牛郎和織女的兒子和女兒?？椗蛔?，牛郎追趕畫面內(nèi)容：天兵們將織女押往天上，牛郎在后面14王母劃天河，天河阻隔畫面內(nèi)容：南天門外，遠處牛郎依然挑著兒女在追趕；近處，天兵們押著織女見到了王母，王母拔出簪子在眼前一劃，出現(xiàn)了一條天河。王母劃天河，天河阻隔畫面內(nèi)容：南天門外，遠處牛郎依然挑著兒女15初心不改，七夕相會畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎挑著竹筐，帶著兒女與織女相會了。初心不改，七夕相會畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎16形容場面、建筑、或陳設等宏偉壯麗、氣勢盛大。農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)。勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……本文塑造了牛郎、織女、老牛、王母娘娘等角色，他們分別有怎樣的特點呢？勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……根據(jù)下面的情節(jié)提示，結(jié)合課文內(nèi)容來構思一下畫面內(nèi)容吧。勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……默讀課文，能用自己的語言復述故事，做到內(nèi)容完整、語言流暢。心狠手辣、專制、鐵石心腸……損害、破壞（名譽、風氣等）。年老而精力、體質(zhì)衰弱。相傳農(nóng)歷七月初七夜晚，婦女在庭院向織女星乞求智巧，故稱為“乞巧”。農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)。衰老——（）富麗堂皇——（）根據(jù)《牛郎織女》故事的主要情節(jié)設計連環(huán)畫，能給連環(huán)畫配上相應的文字。聯(lián)系《牛郎織女（一）》，說說《牛郎織女》的完整故事有哪些主要的情節(jié)。你能根據(jù)這四個事件梳理出《牛郎織女（二）》的主要內(nèi)容嗎？衰老——（）富麗堂皇——（）你能根據(jù)這四個事件梳理出《牛郎織女（二）》的主要內(nèi)容嗎？畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎挑著竹筐，帶著兒女與織女相會了。心靈手巧、美麗善良、渴望自由、敢于抗爭……合作探究本文塑造了牛郎、織女、老牛、王母娘娘等角色，他們分別有怎樣的特點呢？牛郎勤勞能干、富有愛心、勇于追求幸福……織女心靈手巧、美麗善良、渴望自由、敢于抗爭……老牛勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……王母娘娘心狠手辣、專制、鐵石心腸……形容場面、建筑、或陳設等宏偉壯麗、氣勢盛大。合作探究本文塑造17你們覺得王母娘娘純粹是心狠手辣、鐵石心腸的嗎？說說你的看法和理由。損害、破壞（名譽、風氣等）。邊讀課文邊想象畫面，為主要根據(jù)《牛郎織女》故事的主要情節(jié)設計連環(huán)畫，能給連環(huán)畫配上相應的文字。畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎挑著竹筐，帶著兒女與織女相會了。相傳農(nóng)歷七月初七夜晚，婦女在庭院向織女星乞求智巧，故稱為“乞巧”。根據(jù)《牛郎織女》故事的主要情節(jié)設計連環(huán)畫，能給連環(huán)畫配上相應的文字。勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……本文塑造了牛郎、織女、老牛、王母娘娘等角色，他們分別有怎樣的特點呢？農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)。你能根據(jù)這四個事件梳理出《牛郎織女（二）》的主要內(nèi)容嗎？相傳農(nóng)歷七月初七夜晚，婦女在庭院向織女星乞求智巧，故稱為“乞巧”。衰老——（）富麗堂皇——（）情節(jié)構思圖畫；衰老——（）富麗堂皇——（）畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎挑著竹筐，帶著兒女與織女相會了。心狠手辣、專制、鐵石心腸……畫面內(nèi)容：天兵們將織女押往天上，牛郎在后面追趕。根據(jù)下面的主要情節(jié)，試著復述《牛郎織女（一）》的故事內(nèi)容。畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎挑著竹筐，帶著兒女與織女相會了。勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……拓展延伸

你們覺得王母娘娘純粹是心狠手辣、鐵石心腸的嗎？說說你的看法和理由。你們覺得王母娘娘純粹是心狠手辣、鐵石心腸的嗎？說說你的看法和18知識錦囊七夕節(jié)農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)。相傳農(nóng)歷七月初七夜晚，婦女在庭院向織女星乞求智巧，故稱為“乞巧”。其起源于對自然的崇拜及穿針乞巧，后被賦予了牛郎織女的傳說，使其成為象征愛情的節(jié)日。知識錦囊七夕節(jié)農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)。相傳19生活美滿男耕女織，兒女雙全自由快樂與牛訣別臨終叮囑，忍痛剝皮埋下伏筆不幸降臨織女被抓，骨肉分離攜子追趕，天河阻隔催人淚下始終不渝喜鵲搭橋，七夕相會勤勞善良向往美好生活奮起抗爭追求自由幸福感人至深結(jié)構圖示牛郎織女（二）生活美滿男耕女織，兒女雙全自由快樂與牛訣別臨終叮囑，忍痛剝皮20復習導入根據(jù)下面的主要情節(jié)，試著復述《牛郎織女（一）》的故事內(nèi)容。老牛做媒見織女與牛親密被趕出家門結(jié)為夫妻復習導入根據(jù)下面的主要情節(jié)，試著復述《牛郎織女（一）》的故事2111.牛郎織女（二）*11.牛郎織女（二）*221.默讀課文，能用自己的語言復述故事，做到內(nèi)容完整、語言流暢。【語文要素】2.根據(jù)《牛郎織女》故事的主要情節(jié)設計連環(huán)畫，能給連環(huán)畫配上相應的文字。課時目標1.默讀課文，能用自己的語言復述故事，做到內(nèi)容完整、語言流暢2301自讀課文，自學生字詞。標出自然段序號。02梳理故事情節(jié)，了解故事內(nèi)容。初讀感知01自讀課文，自學生字詞。標出自然段序號。02梳理故事情節(jié)，24齊讀生字詞節(jié)儉依偎衰老泰山富麗堂皇竹筐珊瑚礁拗不過shuāiwēijiāoniù齊讀生字詞節(jié)儉依偎衰老泰山富麗堂皇竹筐珊瑚礁拗不過shuāi25衰老——（）富麗堂皇——（）寫近義詞察訪敗壞富麗堂皇衰老年老而精力、體質(zhì)衰弱。損害、破壞（名譽、風氣等）。通過觀察和訪問進行調(diào)查。形容場面、建筑、或陳設等宏偉壯麗、氣勢盛大。詞語解釋蒼老金碧輝煌衰老——（）富麗堂皇26討論交流聯(lián)系《牛郎織女（一）》，說說《牛郎織女》的完整故事有哪些主要的情節(jié)。老牛做媒見織女牛郎身世凄苦牛郎用心照看老牛男耕女織，幸福生活織女被抓，天河阻斷初心不改，七夕相會討論交流聯(lián)系《牛郎織女（一）》，說說《牛郎織女》的完整故事有27男耕女織，幸福生活織女被抓，牛郎追趕你能根據(jù)這四個事件梳理出《牛郎織女（二）》的主要內(nèi)容嗎？初讀感知男耕女織，幸福生活織女被抓，牛郎追趕你能根據(jù)這四個事件梳理出28王母劃天河，天河阻隔初心不改，七夕相會王母劃天河，天河阻隔初心不改，七夕相會29結(jié)合主要情節(jié)，你能復述《牛郎織女（二）》的故事嗎？結(jié)合主要情節(jié)，你能復述《牛郎織女（二）》的故事嗎？30邊讀課文邊想象畫面，為主要情節(jié)構思圖畫；構思連環(huán)畫，梳理內(nèi)容討論分享最好的畫面內(nèi)容，將其組合成“連環(huán)畫”。邊讀課文邊想象畫面，為主要構思連環(huán)畫，梳理內(nèi)容討論分享最好的31根據(jù)下面的情節(jié)提示，結(jié)合課文內(nèi)容來構思一下畫面內(nèi)容吧。1.男耕女織，幸福生活2.織女被抓，牛郎追趕3.王母劃天河，天河阻隔4.初心不改，七夕相會根據(jù)下面的情節(jié)提示，結(jié)合課文內(nèi)容來構思一下畫面內(nèi)容吧。1.32男耕女織，幸福生活畫面內(nèi)容：小河旁，大樹下，一間茅草房，牛郎和老牛在遠處耕田，織女在家紡織，兩個孩子在院子里快樂地玩耍。男耕女織，幸福生活畫面內(nèi)容：小河旁，大樹下，一間茅草房，牛郎33織女被抓，牛郎追趕畫面內(nèi)容：天兵們將織女押往天上，牛郎在后面追趕。牛郎挑著竹筐，竹筐里坐著牛郎和織女的兒子和女兒?？椗蛔?，牛郎追趕畫面內(nèi)容：天兵們將織女押往天上，牛郎在后面34王母劃天河，天河阻隔畫面內(nèi)容：南天門外，遠處牛郎依然挑著兒女在追趕；近處，天兵們押著織女見到了王母，王母拔出簪子在眼前一劃，出現(xiàn)了一條天河。王母劃天河，天河阻隔畫面內(nèi)容：南天門外，遠處牛郎依然挑著兒女35初心不改，七夕相會畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎挑著竹筐，帶著兒女與織女相會了。初心不改，七夕相會畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎36形容場面、建筑、或陳設等宏偉壯麗、氣勢盛大。農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)。勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……本文塑造了牛郎、織女、老牛、王母娘娘等角色，他們分別有怎樣的特點呢？勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……根據(jù)下面的情節(jié)提示，結(jié)合課文內(nèi)容來構思一下畫面內(nèi)容吧。勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……默讀課文，能用自己的語言復述故事，做到內(nèi)容完整、語言流暢。心狠手辣、專制、鐵石心腸……損害、破壞（名譽、風氣等）。年老而精力、體質(zhì)衰弱。相傳農(nóng)歷七月初七夜晚，婦女在庭院向織女星乞求智巧，故稱為“乞巧”。農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)。衰老——（）富麗堂皇——（）根據(jù)《牛郎織女》故事的主要情節(jié)設計連環(huán)畫，能給連環(huán)畫配上相應的文字。聯(lián)系《牛郎織女（一）》，說說《牛郎織女》的完整故事有哪些主要的情節(jié)。你能根據(jù)這四個事件梳理出《牛郎織女（二）》的主要內(nèi)容嗎？衰老——（）富麗堂皇——（）你能根據(jù)這四個事件梳理出《牛郎織女（二）》的主要內(nèi)容嗎？畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎挑著竹筐，帶著兒女與織女相會了。心靈手巧、美麗善良、渴望自由、敢于抗爭……合作探究本文塑造了牛郎、織女、老牛、王母娘娘等角色，他們分別有怎樣的特點呢？牛郎勤勞能干、富有愛心、勇于追求幸?！椗撵`手巧、美麗善良、渴望自由、敢于抗爭……老牛勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……王母娘娘心狠手辣、專制、鐵石心腸……形容場面、建筑、或陳設等宏偉壯麗、氣勢盛大。合作探究本文塑造37你們覺得王母娘娘純粹是心狠手辣、鐵石心腸的嗎？說說你的看法和理由。損害、破壞（名譽、風氣等）。邊讀課文邊想象畫面，為主要根據(jù)《牛郎織女》故事的主要情節(jié)設計連環(huán)畫，能給連環(huán)畫配上相應的文字。畫面內(nèi)容：天上架著一座喜鵲搭起來的橋，牛郎挑著竹筐，帶著兒女與織女相會了。相傳農(nóng)歷七月初七夜晚，婦女在庭院向織女星乞求智巧，故稱為“乞巧”。根據(jù)《牛郎織女》故事的主要情節(jié)設計連環(huán)畫，能給連環(huán)畫配上相應的文字。勤勞、忠心耿耿、甘于奉獻……本文塑造了牛郎、織女、老牛、王母娘娘等角色，他們分別有怎樣的特點呢？農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)。你能根據(jù)這四個事件梳理出《牛郎織女（二）》的主要內(nèi)容嗎？相傳農(nóng)歷七月初七夜晚，婦女在庭院向織女星乞求智巧，故稱為“乞巧”。衰老——（