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一年級(jí)道德及法治講課稿一年級(jí)道德及法治講課稿5/5PAGE5一年級(jí)道德及法治講課稿一年級(jí)道德與法治“10家人的愛(ài)”第一課時(shí)講課稿

尊敬的各位老師你們好!我來(lái)自東風(fēng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校,我叫帕提姑。

今天我講課的內(nèi)容是“第10課家人的愛(ài)”。

說(shuō)教材:

《家人的愛(ài)》是人教版(道德與法治書(shū))一年級(jí)下冊(cè)第三單

元《家人的愛(ài)》第一課時(shí)的內(nèi)容。

本單元以愛(ài)作為主線,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過(guò)一些詳細(xì)的視頻和生活情況圖,感覺(jué)和體驗(yàn)家人對(duì)自己的成長(zhǎng)所付出的辛苦及其包括著深深

的愛(ài)?!都胰说膼?ài)》一課共分為:家人的愛(ài)藏在哪里?

相親相愛(ài)的一家人讓家人感覺(jué)到我的愛(ài),這樣三個(gè)板塊,由

淺入深,漸漸揭露主題,一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)常不清楚,不理解家人

的愛(ài)有不同樣樣的表達(dá)方式,所以引導(dǎo)少兒感覺(jué)家人的愛(ài),內(nèi)容貼近

少兒生活,讓少兒在感覺(jué)愛(ài)的同時(shí),豐富他們的道德感情和對(duì)生

活的道德敏感性,讓學(xué)生領(lǐng)悟家人喜歡是一種,嚴(yán)格要求更是一

種愛(ài)。

說(shuō)學(xué)情:

一年級(jí)學(xué)生的識(shí)字能力,理解能力,口語(yǔ)表達(dá)能力不是很好。所以我設(shè)計(jì)講課環(huán)節(jié)時(shí)第一讓學(xué)生察看簡(jiǎn)單的生活情境圖和視

頻讓學(xué)生領(lǐng)悟到家人對(duì)孩子們的愛(ài)。若是他們?cè)诶斫夥矫嬗欣щy,我隨機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)幫助他們理解情況內(nèi)容,當(dāng)學(xué)生講話時(shí),我實(shí)時(shí)討論,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生勇敢的說(shuō)出父親母親對(duì)自己

精選文檔,供參照!的愛(ài)以及自己對(duì)父親母親的愛(ài),再提高學(xué)生的表達(dá)能力的同時(shí)達(dá)到教

學(xué)目標(biāo)。

說(shuō)講課目標(biāo):

1.知識(shí)與技術(shù)

從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面認(rèn)識(shí)到家人對(duì)自己的照顧,是對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。

知道家人對(duì)自己的喜歡是愛(ài),嚴(yán)格要求也是愛(ài)。

2.感情與態(tài)度

感覺(jué)家人對(duì)自己的愛(ài)并激發(fā)愛(ài)自己家人的感情。

3.行為與習(xí)慣

養(yǎng)成懂得諒解家人,回報(bào)家人的好習(xí)慣。

說(shuō)講課重點(diǎn):從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面認(rèn)識(shí)到家人對(duì)自己的照顧,是對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。

說(shuō)講課難點(diǎn):知道家人對(duì)自己的喜歡是愛(ài),嚴(yán)格要求也是愛(ài)

說(shuō)教法:本課講課我將主要采用直觀演示,討論,解說(shuō),引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)等講課方法。經(jīng)過(guò)讓學(xué)生察看視頻及圖片內(nèi)容,著手寫(xiě)讓學(xué)生理解家人的愛(ài),激發(fā)對(duì)家人的感謝之情。

學(xué)法:察看,討論,溝通,著手寫(xiě)。

說(shuō)講課過(guò)程:

第一步:情況導(dǎo)入

播放一段媽媽給家人洗腳的視頻,經(jīng)過(guò)看這段視頻及回答以下問(wèn)題,讓學(xué)生初步感覺(jué)家人之間的愛(ài)并引出新課題。精選文檔,供參照!

第二步:察看圖片,整體感悟家人對(duì)孩子的愛(ài)。

1.經(jīng)過(guò)察看課件和書(shū)上的家人之間互有關(guān)愛(ài)的場(chǎng)景圖,讓學(xué)生

感覺(jué)家人對(duì)自己的愛(ài)并理解表達(dá)愛(ài)的不同樣樣的表現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)提問(wèn)(你是從家人哪些事感情覺(jué)到家人的愛(ài)?)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)從家人的哪些事感情覺(jué)到家人對(duì)自己的愛(ài),并且引導(dǎo)學(xué)生回想自己的家庭成員之間是怎樣互有關(guān)愛(ài),讓學(xué)生更進(jìn)一步感覺(jué)家人對(duì)自己的愛(ài)。

經(jīng)過(guò)觀看視頻并進(jìn)行溝通,最后提問(wèn)(家人的愛(ài)藏在哪里?)

1).從做飯的媽媽、出門(mén)工作的爸爸、忙著為家人做飯的爺爺

奶奶,讓學(xué)生感覺(jué)家人的愛(ài),在不同樣樣的人身上有不同樣樣的表現(xiàn)。這

些愛(ài)有些能看得見(jiàn),有些是隱蔽的,需要專(zhuān)心感知和發(fā)現(xiàn)。

讓學(xué)生懂得家人的愛(ài)藏在心里,心里的愛(ài)用自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)

表達(dá)。

2).讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面家人對(duì)自己

的照顧,是對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。

3).讓學(xué)生知道家人對(duì)自己的喜歡是愛(ài),嚴(yán)格要求也是愛(ài),鼓

勵(lì)學(xué)生自己能做的事情盡量自己做,教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)儉,誠(chéng)實(shí),

美德等方面的好習(xí)慣。

第三步:換個(gè)角度,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)家人所做的事。

經(jīng)過(guò)提問(wèn)(你做過(guò)哪些讓家人快樂(lè)的事呢?)讓學(xué)生同桌之間討論自己為家人做過(guò)的事情。今后,點(diǎn)名學(xué)生說(shuō),教師

精選文檔,供參照!討論。

又提問(wèn):(作為孩子的我們?cè)撛趺醋觯浚c(diǎn)名學(xué)生說(shuō),教師討論。

經(jīng)過(guò)以上兩個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生懂得家人的愛(ài)不可是感覺(jué)家人對(duì)自

己的愛(ài),還要讓家人感覺(jué)到自己對(duì)家人的愛(ài)。愛(ài)是雙方的。

第四步:堅(jiān)固總結(jié)

經(jīng)過(guò)提問(wèn):(你們的父親母親為你們過(guò)過(guò)壽辰嗎?在壽辰那天父親母親為你們做了哪些事?你們知道父親母親的壽辰嗎?)以上三個(gè)問(wèn)題,堅(jiān)固本課內(nèi)容,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生做一些力所能及的事表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。

總結(jié):同學(xué)們、家人的愛(ài)藏在心里,心里的愛(ài)用自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)來(lái)表達(dá)、家人之間只有互有關(guān)愛(ài)、相互照顧、相互幫助、相互學(xué)習(xí)才能成為快樂(lè)、溫暖、幸福、友好的一家人。父親母親喜歡你們也是一種愛(ài)、對(duì)你們要求嚴(yán)格、那更是一種愛(ài)。老師祝愿這愛(ài)能

每日住在你的家、我的家、他的家、永遠(yuǎn)住在我們的大家庭!

板書(shū):10家人的愛(ài)

家人的愛(ài)

愛(ài)是雙方的

我的愛(ài)

作業(yè):今天回家后,給

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