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2019年秋人教部編版(安徽)七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元 達(dá)標(biāo)考試測(cè)試卷2019年秋人教部編版(安徽)七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元 達(dá)標(biāo)考試測(cè)試卷/18.①本文選取的都是生活中零碎的小事,“碎”字準(zhǔn)確貼切。②“暖”是本文線索,貫穿全文。③揭示了“暖”在生命中的重要意義。(三)15.(1)按時(shí)(2)誠(chéng)信(3)越過(guò)(4)能忍受.(1)別人不理解(我),(我)卻不生氣,不也是有才德的人嗎?(2)溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到新的理解和體會(huì),可以憑借(這一點(diǎn))當(dāng)老師了.忠信習(xí)品德.略。點(diǎn)撥:孔子的話有學(xué)習(xí)方面的,有修養(yǎng)方面的,有與人交往方面的,要針對(duì)所選句子的內(nèi)容談啟發(fā)。三、19.思路點(diǎn)撥:《我心目中的良師》這個(gè)題目,審題難度不大。對(duì)于“心目中的”這四個(gè)字,我們可以從兩個(gè)方面去理解,它既可理解為給我們留下深刻印象的、藏在我們心底的,又可理解為理想的、自己所追求的?!傲紟煛笔顷P(guān)鍵詞,它既可理解為生活中為我們傳授知識(shí)的老師;也可把“良師”的外延擴(kuò)大,理解為“能給予自己知識(shí)的人”“對(duì)自己有積極影響的人”或是“能幫助自己獲得成功的人”,如父母、朋友甚至是陌生人;還可把“良師”的內(nèi)涵拓展,理解為能帶給“我”知識(shí)、對(duì)自己有積極影響的東西,如一本使自己受益頗深的書(shū)、一只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)等。這篇作文的體裁宜采用記
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