2020(春)人教部編版歷史七年級下第6-9課練習(xí)試題

2020（春）部編版歷史七下第 6—9課練習(xí)題含答案第6課北宋的政治第7課遼、西夏與北宋的并立第8課金與南宋的對峙第9課宋代經(jīng)濟的發(fā)展一、選擇題宋太祖為了加強中央集權(quán)統(tǒng)治， 在政治、 軍事和經(jīng)濟等方面采取了一系列措施。下列措施中屬于經(jīng)濟方面的是（）解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，并經(jīng)常調(diào)換軍隊將領(lǐng)，定期換防重用文臣掌握軍政大權(quán)，采取重文輕武的政策在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運使，把地方賦收歸中央在宰相之下設(shè)置若干副宰相，與宰相共同議政【答案】C唐宋元明清，是大家都熟悉的朝代，但是在這種說法中也淹沒了一些其他的歷史朝代，比如和宋朝并立的遼和西夏。那么在唐朝和宋朝之間也有一段很長的歷史時期，這一段時期是（）A.南北朝時期B.三國時期 C.春秋戰(zhàn)國 D.五代十國【答案】D3、北宋曾把與契丹政權(quán)邊境交界地區(qū)的一些地方改名，如“威虜”改為“廣信”“靜戎”改為“安肅”、“破虜”改為“永靜”等。這種現(xiàn)象約出現(xiàn)于（）A.演淵之盟前 B.演淵之盟后C.宋金和議前 D.宋金和議后【答案】B4、下列對南宋與金的和議表述錯誤的是（ ）A.南宋是在大敗金軍的情況下同金議和的 B.金向南宋稱臣C.南宋給金歲幣 D.雙方以淮水至大散關(guān)一線劃分界限【答案】 B5、《宋史 ）記載“國家根本，仰給東南”和民間諺語“蘇湖熟，天下足” 。這兩段TOC\o"1-5"\h\z材料所反映的現(xiàn)象主要說明了（ ）A.國家重點支持東南沿海的開發(fā) B蘇州和湖州是我國的經(jīng)濟重心C.東南沿海地區(qū)農(nóng)民賦稅負擔(dān)重 D.江南地區(qū)已成為全國經(jīng)濟重心【答案】D6、中國文化中包含著眾多的歷史元素，《百家姓》是中國人熟知的一部關(guān)于姓氏的著作，開篇即為“趙錢孫李、周吳鄭王”，根據(jù)所學(xué)知識判斷，這部著作最早可能出現(xiàn)在（ ）A.唐 B.明 C.漢 D.宋【答案】D7、西夏和北宋戰(zhàn)爭不斷，后來雙方議和的原因是（ ）A西夏被北宋打敗了B.宋夏連年交戰(zhàn)，雙方損失都很大C.北宋被西夏打敗了D.更受到遼的威脅，需要聯(lián)合北宋【答案】BTOC\o"1-5"\h\z8、山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。 ”這首詩諷刺當(dāng)權(quán)者茍安江南，不思收復(fù)失地。這個朝代的建立者是（ ）A.趙普B.趙匡胤 C.趙匡義 D.趙構(gòu)【答案】D9、兩宋時期，經(jīng)濟重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。下列表述與史實不相符的是（ ）A.制瓷業(yè)發(fā)達，景德鎮(zhèn)成為著名的瓷都B.北宋中期，四川地區(qū)出現(xiàn)的“交子”是世界上最早的紙幣C.南宋時流傳著蘇湖熟，天下足”的諺語D.宋初，南方人口僅100多萬戶，而北方人口有230多萬戶，是南方的兩倍多【答案】B10、《三國演義》開篇寫道：“話說天下大勢，分久必合，合久必分”。我國歷史上出現(xiàn)多次分裂局面，但也有不少歷史人物重新建立大一統(tǒng)的王朝。這些歷史人TOC\o"1-5"\h\z物不包括 ( )A.贏政 B.司馬炎 C.楊堅 D.趙匡胤【答案】 D11、下列各項中，哪一項不是宋遼、宋夏之間“議和”的共同點( )A.宋王朝都要交納大量歲幣B.結(jié)束了雙方大規(guī)模的戰(zhàn)爭狀態(tài)C.導(dǎo)致南北對峙局面的形成D.客觀上有利于雙方的和平相處【答案】C12、統(tǒng)女真各部的首領(lǐng)是 ()A.忽必烈B.阿保機C.阿骨打D.元昊【答案】C13、我國古代經(jīng)濟重心經(jīng)歷了從北方向南方逐漸轉(zhuǎn)移的過程。從唐朝中晚期到五代、宋朝，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平逐漸超過北方。下列對其原因的表述，正確的是( )A.北方勞動人民不夠勤勞B.北方各政權(quán)不重視發(fā)展生產(chǎn)C.南方開發(fā)的時間比北方要早D.北方人口南遷帶去了生產(chǎn)技術(shù)和勞動力【答案】D二、非選擇題1、閱讀下列材料，回答問題。材料一趙匡胤稱帝的第二年，大臣趙普針對“方鎮(zhèn)太重，君弱臣強”的狀況，提出“削奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！辈牧隙未婆e考誠圖材料三 國家用人之法，非進士及第者，不得為官?！禾稏|軒筆錄》⑴從材料一中找出趙普建議趙匡胤加強中央集權(quán)的原因和措施的語句。⑵根據(jù)所學(xué)知識，指出北未初期治國方路，并分析其利弊。⑶識讀材料二井結(jié)合所學(xué)知識，說明北來是怎樣發(fā)展科舉制的。(4)結(jié)合所學(xué)知識，說出材料三中的現(xiàn)象與宋朝實行的哪國策有關(guān) ？【答案】(1)原因：方鎮(zhèn)太重，君弱臣強。措施：削奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵。(2)方略:加強中央集權(quán)，防止內(nèi)患。利弊：鞏固了統(tǒng)治，保持了社會的安定，有利于經(jīng)濟發(fā)展。但也造成了軍隊戰(zhàn)斗力削弱、政府行政效率低下，人民負擔(dān)加重。(3)宋初時，大幅度增加科舉取士名額，提高進士地位，進士不僅授官從優(yōu)，而且升遷迅速。(4)重文輕武的國策。2、閱讀下列材料：怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。 岳飛《滿江紅》請回答：(1)靖康