道德與法治《生活需要法律》優(yōu)秀課件6_第1頁(yè)
道德與法治《生活需要法律》優(yōu)秀課件6_第2頁(yè)
道德與法治《生活需要法律》優(yōu)秀課件6_第3頁(yè)
道德與法治《生活需要法律》優(yōu)秀課件6_第4頁(yè)
道德與法治《生活需要法律》優(yōu)秀課件6_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩67頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

溫故知新:1、在共建中盡責(zé)有哪些要求?2、自治的表現(xiàn)?3、建設(shè)美好集體,個(gè)人應(yīng)該怎樣做?4、勇于承擔(dān)責(zé)任的意義(P81-82)(對(duì)個(gè)人、集體)溫故知新:你能列舉與我們生活密切相關(guān)的法律嗎?你能列舉與我們生活密切相關(guān)的法律嗎?法律就在我們身邊。法律已深深地嵌入我們的生活之中,滲透到生活的方方面面。我們一起走進(jìn)法治天地,學(xué)習(xí)生活需要法律。法律就在我們身邊。法律已深深地嵌入我們的生活之中,滲透到生活板塊一:生活與法律息息相關(guān)第九課法律在我們身邊第一框生活需要法律第四單元走進(jìn)法治天地板塊一:生活與法律息息相關(guān)第九課法律在我們身邊第一框運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)“?;丶铱纯础睂?xiě)進(jìn)哪部法律?家庭生活離不開(kāi)法律《老年人權(quán)益保障法》運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)“?;丶铱纯础睂?xiě)進(jìn)哪部法律?家庭生活離不開(kāi)法律“開(kāi)除義務(wù)教育階段的學(xué)生”違背了哪部法律?義務(wù)教育學(xué)校生活離不開(kāi)法律《義務(wù)教育法》“開(kāi)除義務(wù)教育階段的學(xué)生”違背了哪部法律?義務(wù)教育學(xué)校生活離”按日計(jì)罰“是哪部法律的新規(guī)?社會(huì)生活離不開(kāi)法律《環(huán)境保護(hù)法》”按日計(jì)罰“是哪部法律的新規(guī)?社會(huì)生活離不開(kāi)法律《環(huán)境保護(hù)法如果沒(méi)有這些法律,我們的生活會(huì)怎樣?如果沒(méi)有法律,就像道路沒(méi)有交通信號(hào)燈一樣,車會(huì)橫沖直撞,交通癱瘓,安全事故頻發(fā)。如果沒(méi)有法律,社會(huì)生活就會(huì)沒(méi)有秩序,人類隨心所欲,帶來(lái)的是自己的滅頂之災(zāi)。生活需要法律,生活離不開(kāi)法律。生活與法律息息相關(guān)。如果沒(méi)有這些法律,我們的生活會(huì)怎樣?如果沒(méi)有法律,就像道路沒(méi)(1)法律就在我們身邊。我們的生活不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。(2)每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。我們的生活與法律息息相關(guān)。1.為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?(1)法律就在我們身邊。我們的生活不僅需要依靠道德、親情、友探究與分享(見(jiàn)教材P85)兒子六周歲了,該帶他去報(bào)名上小學(xué)了!探究與分享(見(jiàn)教材P85)1.上述行為都是自覺(jué)的嗎?2.有人認(rèn)為,只要不違法犯罪,不惹上官司,法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn)。你贊成這一觀點(diǎn)嗎?是的,他們都按照法律的要求去做,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。不贊成。因?yàn)槲覀兊纳钆c法律息息相關(guān),法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。1.上述行為都是自覺(jué)的嗎?是的,他們都按照法律的要求去做,自(3)法律已深深嵌入我們的生活之中,法律滲透到社會(huì)的方方面面。作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器,法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活,而且指導(dǎo)人們未來(lái)的生活。1.為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?(3)法律已深深嵌入我們的生活之中,法律滲透到社會(huì)的方方面面探究與分享:p861、把下列內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的法律連接起來(lái)2、哪些是我們的權(quán)利,哪些是義務(wù)?是否只享受權(quán)利,不履行義務(wù)?探究與分享:p861、把下列內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的法律連接起來(lái)2、哪些1.剛出生時(shí),父母要為我申報(bào)戶口,還可以為我申辦身份證.2.到了上學(xué)年齡,父母必須送我去上學(xué)。3.我未成年,父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我。4.一般情況下,年滿16周歲才能就業(yè)。5.年滿18周歲,我才享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。6.年滿十八周歲,我必須接受祖國(guó)的挑選,依法服兵役。7.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。8.父母年齡大了,我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。義務(wù)義務(wù)權(quán)利權(quán)利權(quán)利權(quán)利權(quán)利權(quán)利1.剛出生時(shí),父母要為我申報(bào)戶口,還可以為我申辦身份證.2.(4)法律與我們相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。1.為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?(4)法律與我們相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,我的生活法律我上幼兒園了未成年人保護(hù)法我上小學(xué)義務(wù)教育法我去購(gòu)物消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法我找到工作了勞動(dòng)法我與人打官司民事訴訟法我結(jié)婚了婚姻法我開(kāi)車出門道路交通安全法我去植樹(shù)環(huán)境保護(hù)法我退休了老年人權(quán)益保障法請(qǐng)談?wù)勀愕母形?。我的生活法律我上幼兒園了未成年人保護(hù)法我上小學(xué)義務(wù)教育法我去板塊二:法治的腳步板塊二:法治的腳步思考:1.原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行為?2.法律是在什么情況下產(chǎn)生的?創(chuàng)制法律的目的是什么?習(xí)慣。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級(jí)開(kāi)始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。創(chuàng)制法律的目的是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)。思考:1.原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行相關(guān)鏈接★公元前21世紀(jì),我國(guó)產(chǎn)生了古代第一個(gè)王朝——夏,以及維護(hù)夏朝統(tǒng)治的法律制度。據(jù)文獻(xiàn)記載,夏朝的法律稱為“禹刑”。相關(guān)鏈接①原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。②隨著人類社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級(jí)開(kāi)始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。2、法律的產(chǎn)生:①原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人相關(guān)鏈接在古巴比倫,公元前18世紀(jì)制定的《漢謨拉比法典》刻在一個(gè)高2.25米的石柱上,豎立在巴比倫的神殿里。它是世界上現(xiàn)存最早、保存最為完整的一部成文法典。你了解《漢謨拉比法典》嗎?相關(guān)鏈接在古巴比倫,公元前18世紀(jì)制定的《漢謨拉比法典》刻在公元前1792年,漢謨拉比建立了強(qiáng)大的奴隸制帝國(guó),為加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)治,編制了一部法典,即《漢謨拉比法典》。《漢謨拉比法典》是一部典型的奴隸制法典,突出特點(diǎn)就是確立社會(huì)各階層不同的法律地位,以維護(hù)奴隸制的統(tǒng)治秩序。同時(shí),法典在財(cái)產(chǎn)、債務(wù)、婚姻家庭、法院組織和訴訟等方面都有比較詳備的規(guī)定。《漢謨拉比法典》的突出特點(diǎn)和規(guī)定說(shuō)明了什么?公元前1792年,漢謨拉比建立了強(qiáng)大的奴隸制帝國(guó),為加強(qiáng)國(guó)家

3.法律的本質(zhì)法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具,也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。3.法律的本質(zhì)法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家探究與分享(見(jiàn)教材P87)自從有了人類,有了人類社會(huì),如何更好地組織和管理社會(huì),一直是人們力圖解答的一個(gè)命題。1.法律產(chǎn)生之后,人類走上依法治國(guó)的道路了嗎?為什么?沒(méi)有,因?yàn)樵诠糯鷮?shí)行的是人治而不是法治。古代統(tǒng)治階級(jí)的話就是法律。君要臣死,臣不得不死。探究與分享(見(jiàn)教材P87)沒(méi)有,因?yàn)樵诠糯鷮?shí)行的是人治而不是2.法治強(qiáng)調(diào)的是自由、平等、公平、正義。你期待的法治國(guó)家是什么樣的?政府:清正廉潔,依法行政;法院:公平公正;社會(huì)成員:學(xué)法、尊法、守法、用法,自覺(jué)遵守法律規(guī)定,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),依法維護(hù)國(guó)家利益。2.法治強(qiáng)調(diào)的是自由、平等、公平、正義。你期待的法治國(guó)家是什法治中國(guó)在路上法治中國(guó)在路上4.什么是法治?法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),法律至上,要求任何組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。4.什么是法治?法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依閱讀教材88頁(yè)“相關(guān)鏈接”請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)我國(guó)的法治建設(shè)進(jìn)程。閱讀教材88頁(yè)“相關(guān)鏈接”請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)我國(guó)的法治建我國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程第一部《憲法》1954年1982年我國(guó)現(xiàn)行《憲法》1999年憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。2010年形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。2014年提出了全面依法治國(guó)的總目標(biāo)2020年基本建成法治政府我國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程第一部《憲法》1954年1982年我國(guó)現(xiàn)行《5.全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。5.全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建3、建設(shè)美好集體,個(gè)人應(yīng)該怎樣做?(1)法律就在我們身邊。1、在共建中盡責(zé)有哪些要求?你期待的法治國(guó)家是什么樣的?全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)因?yàn)槲覀兊纳钆c法律息息相關(guān),法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面。我們的生活不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。社會(huì)成員:學(xué)法、尊法、守法、用法,自覺(jué)遵守法律規(guī)定,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),依法維護(hù)國(guó)家利益。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。人走上社會(huì)后才離不開(kāi)法一個(gè)國(guó)家,如果離開(kāi)法律,政府、社會(huì)、企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)出現(xiàn)混亂狀態(tài),如果不以法律來(lái)規(guī)范人們的言行,就會(huì)亂套。原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行為?在義務(wù)教育階段突出“法治”()”按日計(jì)罰“是哪部法律的新規(guī)?它是世界上現(xiàn)存最早、保存最為完整的一部成文法典。你了解《漢謨拉比法典》嗎?①原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。(1)我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是什么?在古巴比倫,公元前18世紀(jì)制定的《漢謨拉比法典》刻在一個(gè)高2.年滿18周歲,我才享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?①原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。6.法治的作用(為什么要依法治國(guó))①法治是人們共同的生活愿景,也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。②全面依法治國(guó)是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。③法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。3、建設(shè)美好集體,個(gè)人應(yīng)該怎樣做?6.法治的作用(為什么要依生活需要法律生活與法律息息相關(guān)法治的腳步我們的生活需要法律來(lái)調(diào)整法律滲透到社會(huì)生活的方方面面法律與我們相伴一生法律的產(chǎn)生、本質(zhì)什么是法治為什么要法治全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)生活需生活與法律法治的腳步我們的生活需要法律來(lái)調(diào)整法律滲透到教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升1.生活離不開(kāi)法律,下列對(duì)此理解正確的是()A.法律伴隨著人生整個(gè)歷程

B.只有執(zhí)法人員的生活離不開(kāi)法

C.學(xué)生在校讀書(shū),與法律無(wú)關(guān)

D.人走上社會(huì)后才離不開(kāi)法A教學(xué)目標(biāo)鞏固提升1.生活離不開(kāi)法律,下列對(duì)此理解正確2.從2016年起,義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。這是1949年以來(lái),“法治”二字首次出現(xiàn)在義務(wù)教育階段的必修課程名稱中。在義務(wù)教育階段突出“法治”()①是因?yàn)橹行W(xué)生違法犯罪形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻②表明中小學(xué)生比成人更需要接受法治教育③體現(xiàn)了國(guó)家重視從小培養(yǎng)公民的法治觀念④表明了國(guó)家積極全面推進(jìn)依法治國(guó)A.①②B.③④C.①③D.②④B2.從2016年起,義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”①是因?yàn)橹行W(xué)生違法犯罪形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻(1)我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是什么?到了上學(xué)年齡,父母必須送我去上學(xué)。”按日計(jì)罰“是哪部法律的新規(guī)?你期待的法治國(guó)家是什么樣的?法律滲透到社會(huì)生活的方方面面是的,他們都按照法律的要求去做,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。年滿十八周歲,我必須接受祖國(guó)的挑選,依法服兵役。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。1、在共建中盡責(zé)有哪些要求?為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?同時(shí),法典在財(cái)產(chǎn)、債務(wù)、婚姻家庭、法院組織和訴訟等方面都有比較詳備的規(guī)定。(對(duì)個(gè)人、集體)剛出生時(shí),父母要為我申報(bào)戶口,還可以為我申辦身份證.一個(gè)國(guó)家,如果離開(kāi)法律,政府、社會(huì)、企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)出現(xiàn)混亂狀態(tài),如果不以法律來(lái)規(guī)范人們的言行,就會(huì)亂套。我們一起走進(jìn)法治天地,學(xué)習(xí)生活需要法律。自從有了人類,有了人類社會(huì),如何更好地組織和管理社會(huì),一直是人們力圖解答的一個(gè)命題。上述行為都是自覺(jué)的嗎?1、把下列內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的法律連接起來(lái)1、在共建中盡責(zé)有哪些要求?從2016年起,義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。法治強(qiáng)調(diào)的是自由、平等、公平、正義。3.法治是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架,大到國(guó)家的政體,小到個(gè)人的言行,都需要在法治的框架綜合運(yùn)行。一個(gè)國(guó)家,如果離開(kāi)法律,政府、社會(huì)、企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)出現(xiàn)混亂狀態(tài),如果不以法律來(lái)規(guī)范人們的言行,就會(huì)亂套。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須全面推進(jìn)依法治國(guó)。(1)我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是什么?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。①是因?yàn)橹行W(xué)生違法犯罪形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻3.法治是現(xiàn)代社會(huì)的一(2)為什么大到國(guó)家的政體,小到個(gè)人的言行,都需要在法治的框架下綜合運(yùn)行?①法治是人們共同的生活方式,也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。②全面依法治國(guó)是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。③法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。(2)為什么大到國(guó)家的政體,小到個(gè)人的言行,都需要在法治的框溫故知新:1、在共建中盡責(zé)有哪些要求?2、自治的表現(xiàn)?3、建設(shè)美好集體,個(gè)人應(yīng)該怎樣做?4、勇于承擔(dān)責(zé)任的意義(P81-82)(對(duì)個(gè)人、集體)溫故知新:你能列舉與我們生活密切相關(guān)的法律嗎?你能列舉與我們生活密切相關(guān)的法律嗎?法律就在我們身邊。法律已深深地嵌入我們的生活之中,滲透到生活的方方面面。我們一起走進(jìn)法治天地,學(xué)習(xí)生活需要法律。法律就在我們身邊。法律已深深地嵌入我們的生活之中,滲透到生活板塊一:生活與法律息息相關(guān)第九課法律在我們身邊第一框生活需要法律第四單元走進(jìn)法治天地板塊一:生活與法律息息相關(guān)第九課法律在我們身邊第一框運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)“?;丶铱纯础睂?xiě)進(jìn)哪部法律?家庭生活離不開(kāi)法律《老年人權(quán)益保障法》運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)“?;丶铱纯础睂?xiě)進(jìn)哪部法律?家庭生活離不開(kāi)法律“開(kāi)除義務(wù)教育階段的學(xué)生”違背了哪部法律?義務(wù)教育學(xué)校生活離不開(kāi)法律《義務(wù)教育法》“開(kāi)除義務(wù)教育階段的學(xué)生”違背了哪部法律?義務(wù)教育學(xué)校生活離”按日計(jì)罰“是哪部法律的新規(guī)?社會(huì)生活離不開(kāi)法律《環(huán)境保護(hù)法》”按日計(jì)罰“是哪部法律的新規(guī)?社會(huì)生活離不開(kāi)法律《環(huán)境保護(hù)法如果沒(méi)有這些法律,我們的生活會(huì)怎樣?如果沒(méi)有法律,就像道路沒(méi)有交通信號(hào)燈一樣,車會(huì)橫沖直撞,交通癱瘓,安全事故頻發(fā)。如果沒(méi)有法律,社會(huì)生活就會(huì)沒(méi)有秩序,人類隨心所欲,帶來(lái)的是自己的滅頂之災(zāi)。生活需要法律,生活離不開(kāi)法律。生活與法律息息相關(guān)。如果沒(méi)有這些法律,我們的生活會(huì)怎樣?如果沒(méi)有法律,就像道路沒(méi)(1)法律就在我們身邊。我們的生活不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。(2)每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。我們的生活與法律息息相關(guān)。1.為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?(1)法律就在我們身邊。我們的生活不僅需要依靠道德、親情、友探究與分享(見(jiàn)教材P85)兒子六周歲了,該帶他去報(bào)名上小學(xué)了!探究與分享(見(jiàn)教材P85)1.上述行為都是自覺(jué)的嗎?2.有人認(rèn)為,只要不違法犯罪,不惹上官司,法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn)。你贊成這一觀點(diǎn)嗎?是的,他們都按照法律的要求去做,自覺(jué)規(guī)范自己的行為。不贊成。因?yàn)槲覀兊纳钆c法律息息相關(guān),法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。1.上述行為都是自覺(jué)的嗎?是的,他們都按照法律的要求去做,自(3)法律已深深嵌入我們的生活之中,法律滲透到社會(huì)的方方面面。作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器,法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活,而且指導(dǎo)人們未來(lái)的生活。1.為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?(3)法律已深深嵌入我們的生活之中,法律滲透到社會(huì)的方方面面探究與分享:p861、把下列內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的法律連接起來(lái)2、哪些是我們的權(quán)利,哪些是義務(wù)?是否只享受權(quán)利,不履行義務(wù)?探究與分享:p861、把下列內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的法律連接起來(lái)2、哪些1.剛出生時(shí),父母要為我申報(bào)戶口,還可以為我申辦身份證.2.到了上學(xué)年齡,父母必須送我去上學(xué)。3.我未成年,父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我。4.一般情況下,年滿16周歲才能就業(yè)。5.年滿18周歲,我才享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。6.年滿十八周歲,我必須接受祖國(guó)的挑選,依法服兵役。7.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。8.父母年齡大了,我們必須贍養(yǎng)和扶助父母。義務(wù)義務(wù)權(quán)利權(quán)利權(quán)利權(quán)利權(quán)利權(quán)利1.剛出生時(shí),父母要為我申報(bào)戶口,還可以為我申辦身份證.2.(4)法律與我們相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。1.為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?(4)法律與我們相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,我的生活法律我上幼兒園了未成年人保護(hù)法我上小學(xué)義務(wù)教育法我去購(gòu)物消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法我找到工作了勞動(dòng)法我與人打官司民事訴訟法我結(jié)婚了婚姻法我開(kāi)車出門道路交通安全法我去植樹(shù)環(huán)境保護(hù)法我退休了老年人權(quán)益保障法請(qǐng)談?wù)勀愕母形颉N业纳罘晌疑嫌變簣@了未成年人保護(hù)法我上小學(xué)義務(wù)教育法我去板塊二:法治的腳步板塊二:法治的腳步思考:1.原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行為?2.法律是在什么情況下產(chǎn)生的?創(chuàng)制法律的目的是什么?習(xí)慣。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級(jí)開(kāi)始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。創(chuàng)制法律的目的是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)。思考:1.原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行相關(guān)鏈接★公元前21世紀(jì),我國(guó)產(chǎn)生了古代第一個(gè)王朝——夏,以及維護(hù)夏朝統(tǒng)治的法律制度。據(jù)文獻(xiàn)記載,夏朝的法律稱為“禹刑”。相關(guān)鏈接①原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。②隨著人類社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家產(chǎn)生之后,統(tǒng)治階級(jí)開(kāi)始有意識(shí)地創(chuàng)制法律。2、法律的產(chǎn)生:①原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人相關(guān)鏈接在古巴比倫,公元前18世紀(jì)制定的《漢謨拉比法典》刻在一個(gè)高2.25米的石柱上,豎立在巴比倫的神殿里。它是世界上現(xiàn)存最早、保存最為完整的一部成文法典。你了解《漢謨拉比法典》嗎?相關(guān)鏈接在古巴比倫,公元前18世紀(jì)制定的《漢謨拉比法典》刻在公元前1792年,漢謨拉比建立了強(qiáng)大的奴隸制帝國(guó),為加強(qiáng)國(guó)家統(tǒng)治,編制了一部法典,即《漢謨拉比法典》?!稘h謨拉比法典》是一部典型的奴隸制法典,突出特點(diǎn)就是確立社會(huì)各階層不同的法律地位,以維護(hù)奴隸制的統(tǒng)治秩序。同時(shí),法典在財(cái)產(chǎn)、債務(wù)、婚姻家庭、法院組織和訴訟等方面都有比較詳備的規(guī)定?!稘h謨拉比法典》的突出特點(diǎn)和規(guī)定說(shuō)明了什么?公元前1792年,漢謨拉比建立了強(qiáng)大的奴隸制帝國(guó),為加強(qiáng)國(guó)家

3.法律的本質(zhì)法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具,也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。3.法律的本質(zhì)法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家探究與分享(見(jiàn)教材P87)自從有了人類,有了人類社會(huì),如何更好地組織和管理社會(huì),一直是人們力圖解答的一個(gè)命題。1.法律產(chǎn)生之后,人類走上依法治國(guó)的道路了嗎?為什么?沒(méi)有,因?yàn)樵诠糯鷮?shí)行的是人治而不是法治。古代統(tǒng)治階級(jí)的話就是法律。君要臣死,臣不得不死。探究與分享(見(jiàn)教材P87)沒(méi)有,因?yàn)樵诠糯鷮?shí)行的是人治而不是2.法治強(qiáng)調(diào)的是自由、平等、公平、正義。你期待的法治國(guó)家是什么樣的?政府:清正廉潔,依法行政;法院:公平公正;社會(huì)成員:學(xué)法、尊法、守法、用法,自覺(jué)遵守法律規(guī)定,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),依法維護(hù)國(guó)家利益。2.法治強(qiáng)調(diào)的是自由、平等、公平、正義。你期待的法治國(guó)家是什法治中國(guó)在路上法治中國(guó)在路上4.什么是法治?法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國(guó),法律至上,要求任何組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。4.什么是法治?法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依閱讀教材88頁(yè)“相關(guān)鏈接”請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)我國(guó)的法治建設(shè)進(jìn)程。閱讀教材88頁(yè)“相關(guān)鏈接”請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)我國(guó)的法治建我國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程第一部《憲法》1954年1982年我國(guó)現(xiàn)行《憲法》1999年憲法規(guī)定:中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。2010年形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。2014年提出了全面依法治國(guó)的總目標(biāo)2020年基本建成法治政府我國(guó)法治建設(shè)進(jìn)程第一部《憲法》1954年1982年我國(guó)現(xiàn)行《5.全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。5.全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建3、建設(shè)美好集體,個(gè)人應(yīng)該怎樣做?(1)法律就在我們身邊。1、在共建中盡責(zé)有哪些要求?你期待的法治國(guó)家是什么樣的?全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)因?yàn)槲覀兊纳钆c法律息息相關(guān),法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面。我們的生活不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)協(xié)調(diào),而且需要法律來(lái)調(diào)整。社會(huì)成員:學(xué)法、尊法、守法、用法,自覺(jué)遵守法律規(guī)定,自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),依法維護(hù)國(guó)家利益。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。人走上社會(huì)后才離不開(kāi)法一個(gè)國(guó)家,如果離開(kāi)法律,政府、社會(huì)、企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)出現(xiàn)混亂狀態(tài),如果不以法律來(lái)規(guī)范人們的言行,就會(huì)亂套。原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類靠什么調(diào)節(jié)人際關(guān)系和自己的行為?在義務(wù)教育階段突出“法治”()”按日計(jì)罰“是哪部法律的新規(guī)?它是世界上現(xiàn)存最早、保存最為完整的一部成文法典。你了解《漢謨拉比法典》嗎?①原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。(1)我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是什么?在古巴比倫,公元前18世紀(jì)制定的《漢謨拉比法典》刻在一個(gè)高2.年滿18周歲,我才享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。為什么說(shuō)生活與法律息息相關(guān)?①原始社會(huì)沒(méi)有法律,人類用習(xí)慣來(lái)約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺(jué)自愿遵守。6.法治的作用(為什么要依法治國(guó))①法治是人們共同的生活愿景,也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。②全面依法治國(guó)是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。③法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。3、建設(shè)美好集體,個(gè)人應(yīng)該怎樣做?6.法治的作用(為什么要依生活需要法律生活與法律息息相關(guān)法治的腳步我們的生活需要法律來(lái)調(diào)整法律滲透到社會(huì)生活的方方面面法律與我們相伴一生法律的產(chǎn)生、本質(zhì)什么是法治為什么要法治全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)生活需生活與法律法治的腳步我們的生活需要法律來(lái)調(diào)整法律滲透到教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升1.生活離不開(kāi)法律,下列對(duì)此理解正確的是()A.法律伴隨著人生整個(gè)歷程

B.只有執(zhí)法人員的生活離不開(kāi)法

C.學(xué)生在校讀書(shū),與法律無(wú)關(guān)

D.人走上社會(huì)后才離不開(kāi)法A教學(xué)目標(biāo)鞏固提升1.生活離不開(kāi)法律,下列對(duì)此理解正確2.從2016年起,義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級(jí)“品德與生活”“思想品德”教材名稱統(tǒng)一更改為“道德與法治”。這是1949年以來(lái),“法治”二字首次出現(xiàn)在義務(wù)教育階段的必修課程名稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論