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點(diǎn)擊圖片觀看視頻新課導(dǎo)入點(diǎn)擊圖片觀看視頻新課導(dǎo)入114故鄉(xiāng)14故鄉(xiāng)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握主要情節(jié),初步感知小說(shuō)的敘事手法。2.結(jié)合時(shí)代背景,分析人物形象。3.結(jié)合議論、抒情性的文字,理解小說(shuō)主旨。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握主要情節(jié),初步感知小說(shuō)的敘事手法。3走近作者【魯迅】(1881—1936),原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”走近作者【魯迅】(1881—1936),原名周樹(shù)人,字豫才,4
第一篇白話小說(shuō):小說(shuō)集:
散文詩(shī)集:
回憶性散文集:
雜文集:《狂人日記》《吶喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《熱風(fēng)》《墳》《華蓋集》【代表作】第一篇白話小說(shuō):《狂人日記》【代表作】5
1911年,辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)的半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),中國(guó)人民尤其是農(nóng)民,境況日益惡化,過(guò)著饑寒交迫的生活。1919年12月,作者赴紹興老家接母親回北京,在那里耳聞目睹了離別多年的家鄉(xiāng)的景象,以及家鄉(xiāng)人、事的情況。作者以這次回家的經(jīng)歷為題材,寫(xiě)了這篇小說(shuō)。背景介紹1911年,辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)的半殖民地半封建的6陰晦
猹祭祀弶
氈帽秕谷鵓鴣獾豬chábógūhuìjìsìjiàngzhānbǐhuān字詞積累陰晦猹祭祀弶chábó7顴骨
髀尖
大抵
瑟索
寒噤
潺潺
恣睢
廿年bìzìsuīquándǐsèjìnchánniàn顴骨髀尖大抵瑟索bìzìsu8【陰晦】陰沉,昏暗?!俱等弧砍泽@的樣子?!颈梢摹靠床黄??!玖胬繖C(jī)靈;靈活。【惘然】心里好像失掉了什么東西的樣子。【伶仃】形容瘦弱或細(xì)長(zhǎng)。【陰晦】陰沉,昏暗?!俱等弧砍泽@的樣子?!颈梢摹靠床黄?。【伶9
本文是以什么為線索行文的?請(qǐng)根據(jù)這個(gè)線索梳理本文的主要故事情節(jié)。“
故鄉(xiāng)——
故鄉(xiāng)——
故鄉(xiāng)”線索——“我”在故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞感受整體感知回在離本文是以什么為線索行文的?請(qǐng)根據(jù)這個(gè)線索梳理本文的主10第一部分(1-5):描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見(jiàn)到故鄉(xiāng)的復(fù)雜心情,并交代了“我”回故鄉(xiāng)的目的。第二部分(6-77):寫(xiě)“我”在故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞與感受。第三部分(78-88):寫(xiě)“我”離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的種種感觸和矛盾心情。第一部分(1-5):描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見(jiàn)到故鄉(xiāng)的復(fù)11用一個(gè)字來(lái)表達(dá)故鄉(xiāng)留給“我”的印象:故鄉(xiāng)之變楊二嫂之變閏土之變“我”之變變細(xì)讀感悟用一個(gè)字來(lái)表達(dá)故鄉(xiāng)留給“我”的印象:故鄉(xiāng)之變楊二嫂之變閏土之12字詞積累
“我”記憶中的故鄉(xiāng)與現(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色有什么不同?故鄉(xiāng)之變兒時(shí)的故鄉(xiāng)現(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色故鄉(xiāng)之變神奇美麗、五彩繽紛、遼闊鮮活蕭索沉寂、沒(méi)有一些活氣字詞積累“我”記憶中的故鄉(xiāng)與現(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色有什么不同?13現(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色,引起了作者哪些情思?從中你體會(huì)到了什么?明確:……我的心禁不住悲涼起來(lái)。阿!這不是我二十年來(lái)時(shí)時(shí)記起的故鄉(xiāng)?我所記得的故鄉(xiāng)全不如此……因?yàn)槲疫@次回鄉(xiāng),本沒(méi)有什么好心緒?,F(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色,引起了作者哪些情思?從中你體會(huì)到了什么?明確14小說(shuō)開(kāi)頭運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),便畫(huà)出了一幅冷澀的故鄉(xiāng)風(fēng)景圖,從而奠定了黯淡的基調(diào),烘托了悲涼的心情。這陰沉死寂,既是寫(xiě)故鄉(xiāng)的環(huán)境,也反映了故鄉(xiāng)人的生活是壓抑的,缺乏生機(jī)、活力與希望的,蘊(yùn)含對(duì)“故鄉(xiāng)”為代表的舊中國(guó)的總體批判,也為后文的其他變化營(yíng)造了環(huán)境。小說(shuō)開(kāi)頭運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),便畫(huà)出了一幅冷澀的故鄉(xiāng)風(fēng)景圖,從而奠定15面對(duì)故鄉(xiāng)現(xiàn)在的景色,我的情感激蕩起來(lái),直接抒發(fā)情感“阿!這不是我二十年來(lái)時(shí)時(shí)記起的故鄉(xiāng)”,但是通過(guò)“我”的自我安慰,將之前激蕩的情感平息下來(lái),還引出下文“我這次是專為別他而來(lái)的”推動(dòng)情節(jié)發(fā)展??芍^將議論、抒情與敘事融合為一體。面對(duì)故鄉(xiāng)現(xiàn)在的景色,我的情感激蕩起來(lái),直接抒發(fā)情感“阿!這不16對(duì)比楊二嫂之變對(duì)比楊二嫂之變17二十年前“終日坐著”;人稱“豆腐西施”;“擦著白粉,顴骨沒(méi)有這么高,嘴唇也沒(méi)有這么薄”;“因?yàn)橐粒@豆腐店的買賣非常好”年輕漂亮安分守己凸顴骨,薄嘴唇,50歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。老丑而瘦不認(rèn)識(shí)了么?我還抱過(guò)你咧!忘了?這真是貴人眼高……阿呀呀,你放了道臺(tái)了,還說(shuō)不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門(mén)便是八抬的大轎,還說(shuō)不闊?嚇,什么都瞞不過(guò)我。阿呀阿呀,真是愈有錢(qián),便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢(qián)……勢(shì)利、尖酸、刻薄二十年后外貌描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)二十年前“終日坐著”;人稱“豆腐西施”;“擦著白粉,顴骨沒(méi)有18二十年后迅哥兒你闊了,搬動(dòng)又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著。貪婪圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。尖刻貪婪那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來(lái),本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多個(gè)碗碟來(lái),議論之后,便定說(shuō)是閏土埋著的,他可以在運(yùn)灰的時(shí)候,一齊搬回家里去。賊喊捉賊楊二嫂發(fā)現(xiàn)了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺,飛也似的跑了,虧伊裝著這么高底的小腳,竟跑得這樣快。自私貪婪搬弄是非語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)迅哥兒你闊了,搬動(dòng)又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷19
通過(guò)肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)了二十年后的楊二嫂自私、貪婪、勢(shì)利、尖酸刻薄、愛(ài)搬弄是非的性格。
導(dǎo)致這種變化的原因:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、生活的貧困、小市民勢(shì)利貪婪(或市儈)的惡習(xí)
作者態(tài)度:既可恨、可鄙又可憐。通過(guò)肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)了二十年后20對(duì)比閏土之變對(duì)比閏土之變21變化少年閏土中年閏土十一二歲,紫色圓臉,頭戴小氈帽,頸上套一個(gè)銀項(xiàng)圈,有一雙紅活圓實(shí)的手。身材增加了一倍,臉色灰黃,很深的皺紋,眼睛周圍腫得通紅,頭戴破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著,手提一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,手又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。活潑剛健,動(dòng)作干脆利落,說(shuō)話脫口而出,樸質(zhì)、生動(dòng);有智有勇,熱情、純真。說(shuō)話吞吞吐吐,斷斷續(xù)續(xù),謙恭而又含糊,顯得遲鈍麻木。外貌動(dòng)作語(yǔ)態(tài)變化少年閏土中年閏土十一二歲,紫色圓臉,頭戴小氈帽,頸上套一22變化少年閏土中年閏土“只是不怕我”,送“我”貝殼和鳥(niǎo)毛,告訴“我”很多希奇的事。對(duì)“我”友好,熱情,和“我”建立了純真的友情。對(duì)“我”恭恭敬敬,稱呼“我”為老爺,和“我”之間隔了一層可悲的厚障壁了。悲哀、痛苦,生活壓得他喘不過(guò)氣;把幸福的希望寄托給神靈。對(duì)“我”的態(tài)度生活態(tài)度變化少年閏土中年閏土“只是不怕我”,送“我”貝殼和鳥(niǎo)毛,告訴23中年閏土:飽經(jīng)滄桑,困苦不堪,謙恭含糊、遲鈍麻木,寄希望于神佛。變化原因?中年閏土:飽經(jīng)滄桑,困苦不堪,謙恭含糊、遲鈍麻木,寄希望于神24多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳帝國(guó)主義侵略、封建社會(huì)制度表面原因:深層原因:
閏土的遭遇正是當(dāng)時(shí)廣大受壓迫、受剝削農(nóng)民的真實(shí)寫(xiě)照。作者態(tài)度:哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳帝國(guó)主義侵略、封建社會(huì)制度表25
想一想:小說(shuō)塑造主要人物“閏土”和次要人物“楊二嫂”有何作用?
充分揭示了帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的殘酷剝削和壓迫,也披露了封建等級(jí)制度和等級(jí)觀念的毒害是使舊中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)日趨破產(chǎn)、廣大農(nóng)民生活日趨貧困、純真人性扭曲的總根源。想一想:小說(shuō)塑造主要人物“閏土”和次要人物“楊二嫂”26“我”之變小時(shí)候長(zhǎng)大后地主家的少爺天真、好奇、無(wú)憂無(wú)慮知識(shí)分子異地謀生輾轉(zhuǎn)奔波“我”之變小時(shí)候長(zhǎng)大后地主家的少爺天真、好奇、無(wú)憂無(wú)27思考:如何理解“我”這個(gè)形象?明確:“我”不等同于魯迅,屬于魯迅塑造的眾多新式知識(shí)分子形象中,比較貼近魯迅的一個(gè)?!拔摇痹谖闹衅鸬骄€索的作用,一方面是啟蒙者,是故鄉(xiāng)的批判者,另一方面,小說(shuō)也寫(xiě)出了這個(gè)人物的弱點(diǎn),面對(duì)故鄉(xiāng),只看到一片死寂,看到普通人精神的麻木,但無(wú)法從這個(gè)社會(huì)內(nèi)部找到變革的因素,從而提不出解決問(wèn)題的辦法,這是一種孤立的狀態(tài)。思考:如何理解“我”這個(gè)形象?明確:“我”不等同于魯迅,屬于28他自己也在精神上承受著這種孤立帶來(lái)的巨大痛苦,時(shí)時(shí)產(chǎn)生失落、動(dòng)搖、幻滅的情緒。小說(shuō)對(duì)于啟蒙者的這種困境,也進(jìn)行了深刻的反思。他自己也在精神上承受著這種孤立帶來(lái)的巨大痛苦,時(shí)時(shí)產(chǎn)生失落、29小說(shuō)中體現(xiàn)“我”反思結(jié)果的語(yǔ)句是什么?說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的理解。我想:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。小說(shuō)中體現(xiàn)“我”反思結(jié)果的語(yǔ)句是什么?說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的理解。我想30明確:這句話比喻確切、含義深刻。強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的意義。它告訴我們只有希望而不去實(shí)踐,等于沒(méi)有希望。路是由人走出來(lái)的,希望是要經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。作者以路作比,形象地說(shuō)明新生活要從斗爭(zhēng)中獲得。這表現(xiàn)了踏平路上荊棘,爭(zhēng)取新生活的勇氣和信心。這一名言體現(xiàn)了十分重視實(shí)踐意義的深刻哲理和積極進(jìn)取的精神,鼓舞人們?yōu)橥品f社會(huì)創(chuàng)造新生活勇往直前,英勇奮斗。明確:這句話比喻確切、含義深刻。強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的意義。它告訴我們31文中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了“我”的希望?說(shuō)說(shuō)你的理解。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來(lái)……然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。明確:是我們未經(jīng)生活過(guò)的,不同于“我”的辛苦展轉(zhuǎn)、閏土的辛苦麻木、楊二嫂辛苦恣睢的生活。實(shí)質(zhì)上就是打倒帝國(guó)主義、封建主義,消除封建剝削造成的人與人之間的隔膜的生活,自由平等、幸福的生活。文中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了“我”的希望?說(shuō)說(shuō)你的理解。我希望他們不再32我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃的圓月。結(jié)尾再現(xiàn)了記憶中的美麗畫(huà)面,這是“我”的美好希望的象征,也是對(duì)新生活的想象、憧憬。我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)色的天空中33討論小說(shuō)的藝術(shù)特色并分析其作用:對(duì)比中刻畫(huà)人物,表現(xiàn)主題;運(yùn)用景物描寫(xiě)渲染氣氛,烘托人物思想感情;運(yùn)用典型的語(yǔ)言表現(xiàn)典型的形象,傳神的肖像描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格特征。藝術(shù)探究討論小說(shuō)的藝術(shù)特色并分析其作用:對(duì)比中刻畫(huà)人物,表現(xiàn)主題;藝34對(duì)比少年閏土和成年閏土(農(nóng)民命運(yùn)的日益悲慘)“我”和閏土的關(guān)系(封建等級(jí)的鴻溝)楊二嫂前后生活(黑暗社會(huì)已病入膏肓)故鄉(xiāng)情景(每況愈下的中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì))“我”和閏土的關(guān)系與宏兒、水生的關(guān)系(對(duì)未來(lái)生活的向往)閏土和楊二嫂:對(duì)閏土的崇敬與同情對(duì)少年閏土和成年閏土(農(nóng)民命運(yùn)的日益悲慘)35通過(guò)這些對(duì)比,揭示了辛亥革命后,在帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的殘酷剝削和壓迫下,農(nóng)村日趨破敗,農(nóng)民生活每況愈下,純真人性被扭曲的社會(huì)現(xiàn)實(shí),表達(dá)了作者對(duì)人與人不再隔膜的“新的生活”的期盼,從而充分地表現(xiàn)了作品的主題。通過(guò)這些對(duì)比,揭示了辛亥革命后,在帝國(guó)主義和封建勢(shì)力36景物描寫(xiě)的作用
景物描寫(xiě)主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境,使讀者身臨其境。初步分析主要有以下幾個(gè)作用:
景物描寫(xiě)的作用景物描寫(xiě)主要是為了顯示人物活動(dòng)的環(huán)境,37運(yùn)用景物描寫(xiě)渲染氣氛,烘托人物感情。開(kāi)頭景物:神異圖畫(huà):離鄉(xiāng)景物:農(nóng)村的衰敗、“我”的悲涼心情創(chuàng)造明朗愉快的氣氛,烘托“我”對(duì)少年閏土的喜愛(ài)創(chuàng)造靜謐氣氛,形成情景交融的深遠(yuǎn)意境。運(yùn)用景物描寫(xiě)渲染氣氛,烘托人物感情。開(kāi)頭景物:農(nóng)村的衰敗、“38
小說(shuō)著重刻畫(huà)了一個(gè)受盡舊社會(huì)摧殘剝削的勞苦農(nóng)民閏土的形象,通過(guò)閏土悲慘遭遇的描述,生動(dòng)地反映了辛亥革命前后舊中國(guó)農(nóng)村日益破敗的面貌,深刻地揭露了舊社會(huì)對(duì)農(nóng)民從肉體到精神的嚴(yán)重殘害,表達(dá)了作者改造舊社會(huì),創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望和堅(jiān)定信念。課堂小結(jié)小說(shuō)著重刻畫(huà)了一個(gè)受盡舊社會(huì)摧殘剝削的勞苦農(nóng)民閏土的39故鄉(xiāng)變故鄉(xiāng)楊二嫂閏土“我”創(chuàng)造新生活的愿望與信念希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)走的人多了,也便成了路板書(shū)設(shè)計(jì)故鄉(xiāng)變故鄉(xiāng)楊二嫂閏土“我”創(chuàng)造新生活的愿望與信念希望本無(wú)所謂40
發(fā)揮想象,續(xù)寫(xiě)宏兒和水生長(zhǎng)大后見(jiàn)面的情景。300字左右。隨堂練習(xí)發(fā)揮想象,續(xù)寫(xiě)宏兒和水生長(zhǎng)大后見(jiàn)面的情景。300字左41部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)故鄉(xiāng)課件42?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛(ài)過(guò)多少人,不管你愛(ài)得多么痛苦或快樂(lè)。最后,你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛(ài),而是學(xué)會(huì)了,怎樣去愛(ài)自己。素材積累?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。素43?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。?有時(shí)候,我們?cè)敢庠徱粋€(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。不想失去他,惟有假裝原諒他。不管你愛(ài)過(guò)多少人,不管你愛(ài)得多么痛苦或快樂(lè)。最后,你不是學(xué)會(huì)了怎樣戀愛(ài),而是學(xué)會(huì)了,怎樣去愛(ài)自己。素材積累?為你理想的人,否則,愛(ài)的只是你在他身上找到的你的影子。素44點(diǎn)擊圖片觀看視頻新課導(dǎo)入點(diǎn)擊圖片觀看視頻新課導(dǎo)入4514故鄉(xiāng)14故鄉(xiāng)46學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握主要情節(jié),初步感知小說(shuō)的敘事手法。2.結(jié)合時(shí)代背景,分析人物形象。3.結(jié)合議論、抒情性的文字,理解小說(shuō)主旨。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握主要情節(jié),初步感知小說(shuō)的敘事手法。47走近作者【魯迅】(1881—1936),原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,著名文學(xué)家、思想家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評(píng)價(jià):“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!弊呓髡摺爵斞浮浚?881—1936),原名周樹(shù)人,字豫才,48
第一篇白話小說(shuō):小說(shuō)集:
散文詩(shī)集:
回憶性散文集:
雜文集:《狂人日記》《吶喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《熱風(fēng)》《墳》《華蓋集》【代表作】第一篇白話小說(shuō):《狂人日記》【代表作】49
1911年,辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)的半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì),中國(guó)人民尤其是農(nóng)民,境況日益惡化,過(guò)著饑寒交迫的生活。1919年12月,作者赴紹興老家接母親回北京,在那里耳聞目睹了離別多年的家鄉(xiāng)的景象,以及家鄉(xiāng)人、事的情況。作者以這次回家的經(jīng)歷為題材,寫(xiě)了這篇小說(shuō)。背景介紹1911年,辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)的半殖民地半封建的50陰晦
猹祭祀弶
氈帽秕谷鵓鴣獾豬chábógūhuìjìsìjiàngzhānbǐhuān字詞積累陰晦猹祭祀弶chábó51顴骨
髀尖
大抵
瑟索
寒噤
潺潺
恣睢
廿年bìzìsuīquándǐsèjìnchánniàn顴骨髀尖大抵瑟索bìzìsu52【陰晦】陰沉,昏暗?!俱等弧砍泽@的樣子?!颈梢摹靠床黄稹!玖胬繖C(jī)靈;靈活?!俱弧啃睦锖孟袷У袅耸裁礀|西的樣子。【伶仃】形容瘦弱或細(xì)長(zhǎng)?!娟幓蕖筷幊?,昏暗?!俱等弧砍泽@的樣子?!颈梢摹靠床黄稹!玖?3
本文是以什么為線索行文的?請(qǐng)根據(jù)這個(gè)線索梳理本文的主要故事情節(jié)?!?/p>
故鄉(xiāng)——
故鄉(xiāng)——
故鄉(xiāng)”線索——“我”在故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞感受整體感知回在離本文是以什么為線索行文的?請(qǐng)根據(jù)這個(gè)線索梳理本文的主54第一部分(1-5):描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見(jiàn)到故鄉(xiāng)的復(fù)雜心情,并交代了“我”回故鄉(xiāng)的目的。第二部分(6-77):寫(xiě)“我”在故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞與感受。第三部分(78-88):寫(xiě)“我”離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的種種感觸和矛盾心情。第一部分(1-5):描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見(jiàn)到故鄉(xiāng)的復(fù)55用一個(gè)字來(lái)表達(dá)故鄉(xiāng)留給“我”的印象:故鄉(xiāng)之變楊二嫂之變閏土之變“我”之變變細(xì)讀感悟用一個(gè)字來(lái)表達(dá)故鄉(xiāng)留給“我”的印象:故鄉(xiāng)之變楊二嫂之變閏土之56字詞積累
“我”記憶中的故鄉(xiāng)與現(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色有什么不同?故鄉(xiāng)之變兒時(shí)的故鄉(xiāng)現(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色故鄉(xiāng)之變神奇美麗、五彩繽紛、遼闊鮮活蕭索沉寂、沒(méi)有一些活氣字詞積累“我”記憶中的故鄉(xiāng)與現(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色有什么不同?57現(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色,引起了作者哪些情思?從中你體會(huì)到了什么?明確:……我的心禁不住悲涼起來(lái)。阿!這不是我二十年來(lái)時(shí)時(shí)記起的故鄉(xiāng)?我所記得的故鄉(xiāng)全不如此……因?yàn)槲疫@次回鄉(xiāng),本沒(méi)有什么好心緒?,F(xiàn)在的故鄉(xiāng)景色,引起了作者哪些情思?從中你體會(huì)到了什么?明確58小說(shuō)開(kāi)頭運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),便畫(huà)出了一幅冷澀的故鄉(xiāng)風(fēng)景圖,從而奠定了黯淡的基調(diào),烘托了悲涼的心情。這陰沉死寂,既是寫(xiě)故鄉(xiāng)的環(huán)境,也反映了故鄉(xiāng)人的生活是壓抑的,缺乏生機(jī)、活力與希望的,蘊(yùn)含對(duì)“故鄉(xiāng)”為代表的舊中國(guó)的總體批判,也為后文的其他變化營(yíng)造了環(huán)境。小說(shuō)開(kāi)頭運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),便畫(huà)出了一幅冷澀的故鄉(xiāng)風(fēng)景圖,從而奠定59面對(duì)故鄉(xiāng)現(xiàn)在的景色,我的情感激蕩起來(lái),直接抒發(fā)情感“阿!這不是我二十年來(lái)時(shí)時(shí)記起的故鄉(xiāng)”,但是通過(guò)“我”的自我安慰,將之前激蕩的情感平息下來(lái),還引出下文“我這次是專為別他而來(lái)的”推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。可謂將議論、抒情與敘事融合為一體。面對(duì)故鄉(xiāng)現(xiàn)在的景色,我的情感激蕩起來(lái),直接抒發(fā)情感“阿!這不60對(duì)比楊二嫂之變對(duì)比楊二嫂之變61二十年前“終日坐著”;人稱“豆腐西施”;“擦著白粉,顴骨沒(méi)有這么高,嘴唇也沒(méi)有這么薄”;“因?yàn)橐?,這豆腐店的買賣非常好”年輕漂亮安分守己凸顴骨,薄嘴唇,50歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。老丑而瘦不認(rèn)識(shí)了么?我還抱過(guò)你咧!忘了?這真是貴人眼高……阿呀呀,你放了道臺(tái)了,還說(shuō)不闊?你現(xiàn)在有三房姨太太;出門(mén)便是八抬的大轎,還說(shuō)不闊?嚇,什么都瞞不過(guò)我。阿呀阿呀,真是愈有錢(qián),便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有錢(qián)……勢(shì)利、尖酸、刻薄二十年后外貌描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)二十年前“終日坐著”;人稱“豆腐西施”;“擦著白粉,顴骨沒(méi)有62二十年后迅哥兒你闊了,搬動(dòng)又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷。我們小戶人家,用得著。貪婪圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說(shuō),慢慢向外走,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。尖刻貪婪那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來(lái),本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多個(gè)碗碟來(lái),議論之后,便定說(shuō)是閏土埋著的,他可以在運(yùn)灰的時(shí)候,一齊搬回家里去。賊喊捉賊楊二嫂發(fā)現(xiàn)了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺,飛也似的跑了,虧伊裝著這么高底的小腳,竟跑得這樣快。自私貪婪搬弄是非語(yǔ)言描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)迅哥兒你闊了,搬動(dòng)又笨重,你還要什么這些破爛木器,讓我拿去罷63
通過(guò)肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)了二十年后的楊二嫂自私、貪婪、勢(shì)利、尖酸刻薄、愛(ài)搬弄是非的性格。
導(dǎo)致這種變化的原因:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、生活的貧困、小市民勢(shì)利貪婪(或市儈)的惡習(xí)
作者態(tài)度:既可恨、可鄙又可憐。通過(guò)肖像、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫(xiě),表現(xiàn)了二十年后64對(duì)比閏土之變對(duì)比閏土之變65變化少年閏土中年閏土十一二歲,紫色圓臉,頭戴小氈帽,頸上套一個(gè)銀項(xiàng)圈,有一雙紅活圓實(shí)的手。身材增加了一倍,臉色灰黃,很深的皺紋,眼睛周圍腫得通紅,頭戴破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著,手提一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,手又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了?;顫妱偨。瑒?dòng)作干脆利落,說(shuō)話脫口而出,樸質(zhì)、生動(dòng);有智有勇,熱情、純真。說(shuō)話吞吞吐吐,斷斷續(xù)續(xù),謙恭而又含糊,顯得遲鈍麻木。外貌動(dòng)作語(yǔ)態(tài)變化少年閏土中年閏土十一二歲,紫色圓臉,頭戴小氈帽,頸上套一66變化少年閏土中年閏土“只是不怕我”,送“我”貝殼和鳥(niǎo)毛,告訴“我”很多希奇的事。對(duì)“我”友好,熱情,和“我”建立了純真的友情。對(duì)“我”恭恭敬敬,稱呼“我”為老爺,和“我”之間隔了一層可悲的厚障壁了。悲哀、痛苦,生活壓得他喘不過(guò)氣;把幸福的希望寄托給神靈。對(duì)“我”的態(tài)度生活態(tài)度變化少年閏土中年閏土“只是不怕我”,送“我”貝殼和鳥(niǎo)毛,告訴67中年閏土:飽經(jīng)滄桑,困苦不堪,謙恭含糊、遲鈍麻木,寄希望于神佛。變化原因?中年閏土:飽經(jīng)滄桑,困苦不堪,謙恭含糊、遲鈍麻木,寄希望于神68多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳帝國(guó)主義侵略、封建社會(huì)制度表面原因:深層原因:
閏土的遭遇正是當(dāng)時(shí)廣大受壓迫、受剝削農(nóng)民的真實(shí)寫(xiě)照。作者態(tài)度:哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳帝國(guó)主義侵略、封建社會(huì)制度表69
想一想:小說(shuō)塑造主要人物“閏土”和次要人物“楊二嫂”有何作用?
充分揭示了帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的殘酷剝削和壓迫,也披露了封建等級(jí)制度和等級(jí)觀念的毒害是使舊中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)日趨破產(chǎn)、廣大農(nóng)民生活日趨貧困、純真人性扭曲的總根源。想一想:小說(shuō)塑造主要人物“閏土”和次要人物“楊二嫂”70“我”之變小時(shí)候長(zhǎng)大后地主家的少爺天真、好奇、無(wú)憂無(wú)慮知識(shí)分子異地謀生輾轉(zhuǎn)奔波“我”之變小時(shí)候長(zhǎng)大后地主家的少爺天真、好奇、無(wú)憂無(wú)71思考:如何理解“我”這個(gè)形象?明確:“我”不等同于魯迅,屬于魯迅塑造的眾多新式知識(shí)分子形象中,比較貼近魯迅的一個(gè)?!拔摇痹谖闹衅鸬骄€索的作用,一方面是啟蒙者,是故鄉(xiāng)的批判者,另一方面,小說(shuō)也寫(xiě)出了這個(gè)人物的弱點(diǎn),面對(duì)故鄉(xiāng),只看到一片死寂,看到普通人精神的麻木,但無(wú)法從這個(gè)社會(huì)內(nèi)部找到變革的因素,從而提不出解決問(wèn)題的辦法,這是一種孤立的狀態(tài)。思考:如何理解“我”這個(gè)形象?明確:“我”不等同于魯迅,屬于72他自己也在精神上承受著這種孤立帶來(lái)的巨大痛苦,時(shí)時(shí)產(chǎn)生失落、動(dòng)搖、幻滅的情緒。小說(shuō)對(duì)于啟蒙者的這種困境,也進(jìn)行了深刻的反思。他自己也在精神上承受著這種孤立帶來(lái)的巨大痛苦,時(shí)時(shí)產(chǎn)生失落、73小說(shuō)中體現(xiàn)“我”反思結(jié)果的語(yǔ)句是什么?說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的理解。我想:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。小說(shuō)中體現(xiàn)“我”反思結(jié)果的語(yǔ)句是什么?說(shuō)說(shuō)你對(duì)它的理解。我想74明確:這句話比喻確切、含義深刻。強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的意義。它告訴我們只有希望而不去實(shí)踐,等于沒(méi)有希望。路是由人走出來(lái)的,希望是要經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。作者以路作比,形象地說(shuō)明新生活要從斗爭(zhēng)中獲得。這表現(xiàn)了踏平路上荊棘,爭(zhēng)取新生活的勇氣和信心。這一名言體現(xiàn)了十分重視實(shí)踐意義的深刻哲理和積極進(jìn)取的精神,鼓舞人們?yōu)橥品f社會(huì)創(chuàng)造新生活勇往直前,英勇奮斗。明確:這句話比喻確切、含義深刻。強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的意義。它告訴我們75文中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了“我”的希望?說(shuō)說(shuō)你的理解。我希望他們不再像我,又大家隔膜起來(lái)……然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。明確:是我們未經(jīng)生活過(guò)的,不同于“我”的辛苦展轉(zhuǎn)、閏土的辛苦麻木、楊二嫂辛苦恣睢的生活。實(shí)質(zhì)上就是打倒帝國(guó)主義、封建主義,消除封建剝削造成的人與人之間的隔膜的生活,自由平等、幸福的生活。文中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了“我”的希望?說(shuō)說(shuō)你的理解。我希望他們不再76我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃的圓月。結(jié)尾再現(xiàn)了記憶中的美麗畫(huà)面,這是“我”的美好希望的象征,也是對(duì)新生活的想象、憧憬。我在朦朧中,眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地來(lái),上面深藍(lán)色的天空中77討論小說(shuō)的藝術(shù)特色并分析其作用:對(duì)比中刻畫(huà)人物,表現(xiàn)主題;運(yùn)用景物描寫(xiě)渲染氣氛,烘托人物思想感情;運(yùn)用典型的語(yǔ)言表現(xiàn)典型的形象,傳神的肖像描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格特征。藝術(shù)探究討論小說(shuō)的藝術(shù)特色并分析其作用:對(duì)比中刻畫(huà)人物,表現(xiàn)主題;藝78對(duì)比少年閏土和成年閏土(農(nóng)民命運(yùn)的日益悲慘)“我”和
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