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文檔簡介
關(guān)于幼兒舞蹈的基礎(chǔ)知識第一頁,共二十二頁,2022年,8月28日幼兒舞蹈的特點題材具有直觀性和情趣性結(jié)構(gòu)簡單,情緒單一動作簡潔,形象突出節(jié)奏鮮明,動作稍快,反復(fù)進(jìn)行歌、舞、話有機(jī)的結(jié)合第二頁,共二十二頁,2022年,8月28日幼兒舞蹈可分為:1.自娛樂性舞蹈2.表演性舞蹈第三頁,共二十二頁,2022年,8月28日一、自娛性舞蹈自娛性舞蹈是以自娛為主要目的。
⒈律動
從字意上講,律動可解釋為有韻律節(jié)奏的身體動作,在幼兒園里又稱為聽音樂做動作。指幼兒聽了音樂敏感地領(lǐng)會音樂節(jié)奏,內(nèi)容,直覺的產(chǎn)生一種與音樂節(jié)奏內(nèi)容相適應(yīng)的感情,這種感情自然而有節(jié)奏的通過身體動作與姿態(tài)表達(dá)出來。這種由音樂節(jié)奏激發(fā)感情,同時又把感情變?yōu)楣?jié)奏動作的表現(xiàn),就是“律動”。幼兒律動是以訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感,按照一定的節(jié)奏規(guī)律進(jìn)行的舞蹈小組合練習(xí)。
第四頁,共二十二頁,2022年,8月28日⒉集體舞
幼兒集體舞是一種比較容易接受和普及的舞蹈形式,讓幼兒集體參與,并以自娛為主要目的。集體舞一般應(yīng)當(dāng)在短小歌曲或音樂恩德伴奏下進(jìn)行,使幼兒在規(guī)定的位置,隊形上,做簡單統(tǒng)一,互相配合或自由即興的舞蹈動作,共同體驗?zāi)撤N情緒,互相交流情誼或?qū)W習(xí)基本舞步和動作。幼兒集體舞是可以在一定的隊形上反復(fù)進(jìn)行的舞蹈。它的特點是,結(jié)構(gòu)簡單,動作統(tǒng)一,輕松愉快,活潑健康,運動量適當(dāng);能加強(qiáng)幼兒的集體觀念,增進(jìn)幼兒之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
一、自娛性舞蹈第五頁,共二十二頁,2022年,8月28日一、自娛性舞蹈⒊歌表演
歌表演是幼兒最常見的舞蹈。它是以唱,念為主,動作為輔的一種載歌載舞的幼兒舞蹈形式。在童謠,歌曲中配以簡單形象的動作,姿態(tài),表情,表達(dá)歌詞的內(nèi)容和音樂形象,邊唱邊念邊表演,動作一般隨歌曲或童謠始終。主要目的是訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒動作與音樂表演的和諧一致,同時,也培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性與節(jié)奏感,提高對舞蹈動作的記憶力,想象力和表現(xiàn)力,為學(xué)習(xí)舞蹈打下基礎(chǔ)。
第六頁,共二十二頁,2022年,8月28日一、自娛性舞蹈⒋即興舞
即興舞是讓幼兒個性自由,想象力自由,舞蹈語匯自由發(fā)揮的舞蹈。幼兒根據(jù)自己對音樂的理解,自編自演即興表演,能夠充分、發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力,想象能力和表現(xiàn)能力。之所以即興舞蹈在幼兒舞蹈中占的比重較大,因為通過即興舞蹈的訓(xùn)練可以培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自信,學(xué)會用舞蹈表達(dá)自己的思想,用舞蹈抒發(fā)自己的情感。
第七頁,共二十二頁,2022年,8月28日一、自娛性舞蹈⒌音樂游戲
音樂游戲是在歌曲或樂曲的伴奏下,按音樂的內(nèi)容,性質(zhì),節(jié)奏,樂曲的結(jié)構(gòu)等進(jìn)行游戲,有一定的規(guī)則和動作要求;這些動作常常是律動;歌表演或舞蹈。它采用游戲的方法來培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,發(fā)展他們音樂的感受力,記憶力,想象力和表演能力。
第八頁,共二十二頁,2022年,8月28日二、表演性幼兒舞蹈
幼兒舞蹈舞是反映幼兒生活情趣,由部分幼兒參加表演供廣大幼兒欣賞的提高性幼兒舞蹈。它題材比較廣泛,體裁豐富多樣,動作比較復(fù)雜,有特定的主題,內(nèi)容,情節(jié),角色,場記。表演舞有利于培養(yǎng)廣大幼兒學(xué)習(xí),欣賞,參與舞蹈活動的興趣與愛好;還可以豐富課余生活和節(jié)日表演的內(nèi)容;通過舞蹈與觀賞也可以使幼兒得到一定的思想教育和情感培養(yǎng)。
第九頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十一頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十二頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十三頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十四頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十五頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十六頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十七頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十八頁,共二十二頁,2022年,8月28日第十九頁,共二十二頁,2022年,8月28日第二
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